北师大七年级下册 第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业(课件4份+教学设计4份+习题精选4份+媒体素材若干份)

2014-11-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业
类型 备课综合
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 37.82 MB
发布时间 2014-11-05
更新时间 2023-04-09
作者 hhycf
品牌系列 -
审核时间 2014-11-05
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内容正文:

第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 一、选择题 1、下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是( ) ① 统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③发动大规模扩张战争 ④定国号为元 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2、忽必烈改国号为元的时间是( ) A.1206年 B.1260年 C.1271年 D.1279年 3、元朝时民族融合进一步加强,最主要的原因是( ) A.经济发展 B.交通发达   C.对外开放 D.国家统一 4、元政府设置的专门管理农业的机构是( ) A.市舶司 B.行中书省 C.司农司 D.宣政院 5、元朝时,全国最高行政机构是( ) A.行中书省 B.中书省 C.六部 D.尚书省 6、元朝时形成的一个新的民族是(  ) A .鲜卑族 B.女真族 C.满族 D.回族 7、元朝时创立(现在仍在实行)的对全国有效统治的制度是(  ) A.行省制度 B.郡县制 C.三省六部制 D.分封制 8、史书记载疆域“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表“的朝代是( ) A.西汉 B.唐朝 C.元朝 D.宋朝 9、我国台湾省在元朝时的名称是 ( ) A.流求 B.琉球 C.夷州 D.澎湖 10、 “人生自古谁无死,留取丹心照汗青“的作者是( ) A.铁木真 B.忽必烈 C.文天祥 D.王安石 11、“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本”这句话是谁说的( ) A 唐太宗 B 元世祖 C 宋太宗 D 宋神宗 12、元朝设宣政院,管辖的地区是( ) A.澎湖和琉球 B.河北、山东 C.西藏 D.岭北 13、元朝编写的刊行全国的农书是( ) A.《农桑辑要》 B.《齐民要术》 C.《农政全书》 D.《天工开物》 二、问答题 1、统一蒙古的人是谁?他被尊称为什么? 2、成吉思汗在你心目中是怎样一个人?他的最大贡献是什么? 3、元朝是谁建立的?什么时候建立的?元统一全国时间? 4、领导武装抗元的南宋大臣是谁?元朝实行了怎样的民族政策?有何目的? 5、忽必烈都采取了哪些重要的统治政策? 参考答案 一、1. B 2. C 3. D 4. C 5. B 6. D 7. A 8. C 9. B 10. C 11. B 12. C 13. A 二、1、铁木真 、 成吉思汗 2、蒙古英雄,统一蒙古。 3、忽必烈 、1271年、1279年统一全国。 4、文天祥、民族歧视和压迫政策。把各族人分为四等,已达到分而治之的目的。 5、政治上:建立行省制度; 经济上:推行重农政策 $$第14课 元帝国拓展统一多民族国家基业 一、选择题 1、下列各项活动属于成吉思汗的业绩的是( ) ① 统一蒙古各部 ②建立蒙古政权 ③发动大规模扩张战争 ④定国号为元 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 2、元朝时民族融合进一步加强,最主要的原因是( ) A.经济发展 B.交通发达  C.对外开放 D.国家统一 3、元朝时创立(现在仍在实行)的对全国有效统治的制度是( ) A .行省制度 B.郡县制 C.三省六部制 D.分封制 4、元朝时形成的一个新的民族是(  ) A .鲜卑族 B.女真族 C.满族 D.回族 5、元朝时,负责管辖澎湖和台湾的机构是( ) A.西域都护  B.宣政院 C.理藩院   D.澎湖巡检司 6、我国台湾省在元朝时的名称是 ( ) A.流求 B.琉球 C.夷州 D.澎湖 7、“国以民为本,民以衣食为本,衣食以农桑为本”这句话是谁说的( ) A.唐太宗 B.元世祖 C.宋太宗 D.宋神宗 8、元朝设宣政院,管辖的地区是( ) A.澎湖和琉球 B.河北、山东 C.西藏 D.岭北 9、从根本 上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是( ) A.接受先进的社会经济、意识形态  B.推行民族分化政策的结果 C.蒙古族军事力量强大       D.行省制度的巨大作用 10、元朝时黑龙江和乌苏里江流域归属于( )

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