第01讲 小说阅读基本题型 《决战中考》系列教材2023年中考语文一轮复习专题提优

第一讲 小说阅读基本题型 【要点复习】 一、设计目的：小说阅读材料以课外为主，要求学生能够整体感知文章，理清文章的思路，理解文章的内容，把握作者的观点、态度和情感；准确理解并解释重要词句在具体语境中的含义和作用；掌握作品的主要表达方式并理解其作用；感受作品中的形象，赏析作品中生动、优美、含义深刻的语言；简要评价文章的内容、语言和写法；结合现实生活或相关资料针对文中某一问题进行探究并发表独到的见解等。 二、基本方法：师为导体和生为主体的原则。通过教师结合文章讲解和学生的人物分析、知识提炼。两个环节，精选典型文章，让学生学得明白、记得明确、做有成效。 【内容讲解】 一、知识导入 江苏中考试卷中对小说阅读的考查，主要体现在整体感知文章内容和作者情感、把握文章的思路和线索、概述主要内容上，如2016年南京市的第10题；品味写作技巧和富有表现力的语言，如2016年淮安市的第17题；分析人物形象（性格特征）及其社会意义等。 二、知识整合 （一）【常见问题】 结合全文，简要分析人物形象。（XXX是一个怎样的人物？XXX有哪些优秀的品质？） 【解题思路】 通过人物的描写（语言、行动、心理、肖像、细节）分析人物的性格特征，然后根据题目要求作答。 【答题规范】XXX是一个……的人物形象。省略号处为怎样的性格（思想品质）。 1、把握好故事情节：开端、发展、高潮、结局。 2、通过人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。 中国小说和西方小说、古典小说与现代小说在情节线索上的区别。 中国古典小说讲究故事的有头有尾，力求故事的浑然一体，滴水不漏，而现代小说往往故意打破这个情节框框，作者追求的不是“块状”的故事框架，而是一种流动的状态，情节无所谓首无所谓尾，人物不一定要有结局．这种结构方式，留给读者的想象空间比传统的更大。 中考在考查这个知识点的时候，大致有以下三个题型； 1.用一句话或简明的语句概括故事情节； 2.文中共写了哪几件事，请依次加以概括； 3.用填空的方式概括小说的部分内容 （包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面） 面对这种试题，我们该如何下手呢？ 1.事件的完整叙述必须按照何时何地何人做何事的格式加以概括， 2.在概括时要避免前后情节的相互交错，还得注意事件涉及的对象，做到前后一脉贯通． （二）【常见问题】文中写了XX情景在小说中起到什么作用？（XX事物、XX人物在小说中有什么作用？） 【解题思路】明确情节构思为表现人物的宗旨。 结合情节的一般作用： 一、创造悬念，引人入胜； 二、前后照应； 三、侧面衬托、埋下伏笔； 四、总结上文、点明题意； 五、起线索作用。 【答题规范】XXX情节（事物）在文中有……作用（结构上和内容上分析）。突出了……表现了…… （三）小说的表达技巧 A、人称运用（第一、第二人称的妙处） 第一人称　叙述亲切自然，便于直接抒情、真实可信。　 第二人称　增强抒情性和亲切感，便于感情交流。　 第三人称　可以多角度描写不受时空限制，灵活自由，显得客观冷静，便于叙事和议论。 B、表现手法：烘托、象征、衬托、对比、铺垫、欲抑先扬、先抑后扬…… C、结构方式： 开头：烘托铺垫、设置悬念、引出下方、埋下伏笔；　 中间：承上启下、制造波澜、曲折有致；　 结尾：前后照应、总结全文、深化中心、叙后议论画龙点睛、卒章显志等。 在中考试卷中，捕捉精妙技巧的题型主要有三种： 1.文中运用了什么表现方法（细节描写、象征、对比、衬托、铺垫、照应、悬念、巧合等）以及用它塑造形象时所起的作用； 2.文中特有的表达方式（记叙、描写、抒情、议论、说明）是如何为作者表情达意服务的； 3.在语言运用上有何特点（例如：语言精练、句式整齐而有节奏感、用词准确而形象、词语丰富而多样），给读者提供哪些艺术审美情趣。 （四）【解题思路】 表现手法角度。看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法、虚实结合、动静相生等手法，以及用它们塑造形象所起的作用； 【答题规范】总体来说：明手法――阐运用――析效果。 （五）理解标题的含义。 1.以主要内容或主要事件拟题。 2.以贯穿全文的线索拟题。 3.以有象征意义又暗含中心的的实物为题。 4.以主要人物为题。 5.以特定环境为题。 分析标题的答题注意事项 ①注意分析标题中的中心语和修饰语的含义。一般包含两层含义：一是内容概括，二是主题概括。 ②如果小说标题就揭示了中心，那就结合小说结尾答出文章中心。 （六）品语言 【常见问题】①分析文章语言运用上的特点； ②举例分析文中人物的语言有哪些特色。 【解题思路】 要明确语言特色包括：词语的表现力，句式特点，语言风格，人物语言的个性化等。 句式特点：句式整齐而有节奏感、 语言风格：含蓄与直接、淡