内容正文:
10 爱心的传递者
☞根据所学知识,从下列选项中选出正确的一项填在括号内。
1. 下面说法正确的是( )。
A. 助人为乐是一种良好的品质 B. 不熟悉的人没必要帮助他
C. 帮助别人会显得自己很伟大
2. 下面做法正确的是( )。
A. 我主动帮老奶奶开门,给老爷爷让座
B. 考试的时候也可以帮助遇到难题的同学作弊
C. 下雨了我只有一把伞,不愿意和同学共打一把伞
3. 放学路上看到坐轮椅的人过马路,你应该( )
A. 主动过去问他需不需要帮忙 B. 跟在背后嘲笑他
C. 立即远离,不要管闲事
☞判断下列说法或行为是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
1. 我们还是小学生,接受别人的关心和帮助就可以了,不需要帮助
和关爱别人。 ( )
2. 现在好人没好报,献爱心也得不到回报,所以不用关爱别人。
( )
3. 看到有坐轮椅的人过马路时可以跟在他身后嘲笑他。 ( )
4. 如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。 ( )
5. 帮助别人时必须尊重他们。 ( )
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我们都有爱心
☞生活中处处有爱心。 观察下面两幅图片,回想一下,你曾经这样
做过吗? 除了图中的做法,我们还可以怎么帮助别人?
☞在我们的生活中有许多互帮互助的例子,请你仔细想一想,曾经
接受过别人怎样的帮助呢? 在下面写一写,并和同伴一起分享吧!
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阅读下面的故事,想一想,你的身边发生过这样的爱心
故事吗? 快分享给大家吧!
见义勇为,将受伤女孩送医院
“真的很感谢蔡师傅! 若没有他,我孙女就危险了。
事后,我请蔡师傅留下姓名但被拒绝了,经过几番周折才打
听到他的姓名。”2019 年 7 月 19 日,乘客李女士拿着锦旗
和表扬信来到广州三汽公司中山八路总站,紧紧握住旅游
1 号线的司机蔡智雄的手,不停地表示感谢。
据了解,2019 年 7 月 13 日中午时分,李女士带着孙女
途经麓湖路口时,孙女不小心摔倒,血流满面且啼哭不止。
当时,惊慌失措的李女士只能一边按住孙女的伤口一边向
来往的车辆求助。 此时,蔡智雄驾驶旅游 1 号线经过此地,
看到无助的李女士和一边流血不止的小女孩,蔡智雄急忙
将车停靠在路边,让李女士上车后,从车厢中取出急救药品
帮小女孩止血。 尽管小女孩的伤口得到了处理,但情况仍
然十分危急,需要马上到医院进行治疗。 在征得车上 20 多
名乘客的同意后,蔡智雄驾车偏离原来的运营线路,公交车
秒变“救护车”,火速赶往最近的广东省第二中医院,小女
孩得到及时治疗,转危为安。 “有热心市民帮忙送她们进
医院,当时车上还有其他乘客,所以我又赶紧将公交车重新
兜回原来的路线。”蔡智雄说。 尽管他事后没有留名,但李
女士先后两次找到总站,希望能当面向蔡智雄道谢。 面对
大家的夸赞,蔡智雄只是谦虚地说:“看到她们那么无助,
我很揪心,当时只想快点把她们送到医院。”
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善于帮助别人
☞材料:小敏的班级要进行大扫除,她负责拖地。 小明倒完垃圾回
来后,对小敏说:“你个子这么矮,拿得动拖把吗? 还是我来吧!”
你觉得小敏会接受小明的帮助吗? 如果你是小敏,你会怎么办?
阅读下面的故事,想一想,这种做法是否正确,为什么? 我们在帮
助别人的时候,有哪些需要注意的地方?
“井喷式献爱心”让爱心变了味
“我今天已经被掏了两次耳朵、梳了两次头……”住
在重庆市大渡口区一家敬老院的王爷爷已年逾古稀,住
敬老院也已 5 年多了。 “今年还好点,去年重阳节我一天
被梳了四五次头,洗了好几次脚,一拨人待一段时间,
拍几张照片就走了,不久,又来了一拨……”
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第三单元 我们的公共生活
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