10.4 数与代数(4)-【小学学霸作业本】(配套课件)2022-2023学年三年级下册数学 苏教版

2023-05-25
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内容正文:

十 期末复习 第4课时 数与代数(4) 同学们,这节课我们一块复习一下分数和小数的知识。 回顾复习 回顾复习 知识梳理 分数的初步认识 认识几分之一 认识几分之一 求一个数的几分之一是多少 认识几分之几 认识几分之几 求一个数的几分之几是多少 回顾复习 认识几分之一 一些物体看作一个整体,将这个整体平均分成若干份,其中的一份可以用几分之一来表示,将同一个整体平均分成的份数不同,所得到的分数也就不同。 回顾复习 求一个数的几分之一是多少 求一个数的几分之一是多少,用被分的数除以平均分成的份数。 60的 是( )。 1 3 60÷3=20 20 回顾复习 认识几分之几 把一些物体看作一个整体,平均分成若干份,其中的几份就是这个整体的几分之几。 有20根小棒,拿走总数的 ,拿走了( )根。 回顾复习 求一个数的几分之几是多少 求一个数的几分之几是多少,就是用这个数除以这个分数的分母(求出一份量),再用商乘分子(求出几份的量)。 3 4 20÷4×3=15(根) 15 回顾复习 知识梳理 小数的初步认识 小数的认识及读写法 小数的意义 简单的小数加、减法 小数的加法 小数的减法 比较一位小数的大小 小数的组成 小数的读写方法 回顾复习 小数的意义 分数( ) 小数( ) 分数( ) 小数( ) 0.4 0.6 4 10 6 10 一位小数是分母为10的分数的另一种表示方式。 回顾复习 小数的组成 2 . 5 3 . 8 0 . 8 小数点 (整数部分) (小数部分) 小数点起到分界作用 回顾复习 小数的读写方法 小数的读法: 0.8 读作 小数的写法: 四点五 写作 零点八 4.5 回顾复习 比较一位小数的大小 比较两个一位小数的大小时,先比较整数部分,整数部分大的那个小数大;如果整数部分相同,我们就比较小数部分,小数部分大的那个小数大。 1.4 0.9 3.1 3.2 > < 回顾复习 小数的加减法 计算小数加、减法,先把相同数位上的数对齐,从低位算起,哪一位上相加满十就向前一位进1(被减数哪一位上的数不够减,要向前一位借1当10),最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。 3.6+2.8= 3 . 6 + 2 . 8 6 . 4 6.4 3.5-2.9= 3 . 5 - 2 . 9 0 . 6 0.6 . 1. 用分数表示涂色部分, 并说说每个分数的意思。(教材P105期末复习第11题) 当堂检测 1 2 4 5 2. 12根小棒,分别拿出它的 、 、 、 ,每次各拿出多少根?(教材P106期末复习第12题) 当堂检测 1 3 2 3 1 6 5 6 12÷6=2(根) 12÷3=4(根) 12÷3×2=8(根) 12÷6×5=10(根) 答:每次各拿出4根、8根、2根、10根。 3. 在□里填合适的小数。(教材P106期末复习第13题) 当堂检测 0.8 1.7 2.3 2.8 4. 三年级 4名学生50米跑的成绩如下表:(教材P106 期末复习第14题) 当堂检测 谁第一? 谁第二? 谁第三? 9.3<9.5<9.9<10.5 答:宋阳第一,李晓军第二、吴志强第三。 5. 把下边方格的 涂黄色, 涂绿色, 涂红色。 (教材P106期末复习第15题) 当堂检测 1 3 1 8 3 8 6. 妈妈用3.6元买了8 分米蓝花布, 用6.2元买了1米4分米红花布。 先用小数表示两种布各买了多少米, 再算出买这两种布一共要付多少元。(教材P106期末复习第16题) 当堂检测 8分米=0.8米 1米4分米=1.4米 3.6+6.2=9.8(元) 答:买这两种布一共要付9.8元。 1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业 绿卡图书—走向成功的通行证 22 $

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