第九周 整理与复习-【勤径小学升·周周测】2022-2023学年六年级下册数学单元测试卷（北师大版）

六年级数学下册北师版 4.如果一个圆柱和一个圆锥的底面积相等，体积也相等，那么它们的高也相等。 第九周 5.圆柱的侧面积加上两个底面的面积就是圆柱的表面积。 整理与复习 三、选择。（将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1.下列几组量中，不成反比例的是()。 咖学 A.路程一定，速度和时间 B.减数一定，被减数和差 装 C.面积一定，平行四边形的底和高 、XIAOXUESHENG勤径---- 时间：90分钟 满分：100分 2.互为倒数的两个数，它们一定()。 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 订 题号 三 四 五 六 七 八 总分 3.下面两个比可以组成比例的是( 得分 B9:12利哈衣 C.10:1.5和8：1.2 一、填空。（15分) 线 1.把圆柱的侧面沿高展开，得到一个( ),它的长等于圆柱底面 4.甲数与乙数的比是5：4，乙数比甲数少( )。 ),宽等于圆柱的()。 6厘米 A.80% B.25% C.20% 0们 2.如右图，以这个长方形的宽为轴，旋转一周，得到一个 5.100吨增加10%后再减少10%，结果是( )。 内 ),它的底面直径是( )厘米，高是 A.100吨 B.99吨 C.110吨 ()厘米。 6如架兰-那么x和，( ) 、 3.一种3毫米长的机器零件，画在图纸上长15厘米，图纸的比例尺是( 不 4.在一个比例式中，两个外项互为倒数，其中一个内项是0.3，另一个 A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 四、填表。(10分) 内项是()。 5.如右图，一个直角三角形，以其中8厘米长的直角边为轴旋转一 名称 底面半径 底面直径 高 表面积 体积 要 周，得到一个()，它的体积是( )立方厘米。 3 cm 3 cm 4 cm 6.在一幅地图上用3厘米的线段表示360千米的实际距离，这幅地图的比例尺 圆柱 )。甲、乙两城相距1260千米，在这幅地图上的距离是 4 dm 是( 3 dm 答 ()厘米。 4 m 9 m 7.长方形的面积一定，长和宽成( )比例；正方形的周长和边长成( 圆锥 10 dm 6 dm 1 比例。 题 8.一个圆锥的底面积是25.12平方厘米，高是0.9分米，它的体积是 五、解方程或解比例。(9分) ( )立方厘米。 2.2 6:x=153 x_2.5 1 5.4-0.3 4=2×5 二、判断。（对的打“√”，错的打“×”)(10分) 1.圆柱的体积等于和它等底、等高的圆锥体积的3倍。 2.在同一幅地图上，图上距离越大，实际距离就越大。 ( 3.把一个圆柱削成一个最大的圆锥，削成的圆锥的体积是25立方厘米，那么圆 柱的体积是75立方厘米。 六、下面每题中的两个量是否成比例，成什么比例？(12分) 八、解决问题。(24分) 1.饮料的总量一定，分的杯数和每杯饮料的量。 1.在一幅地图上，量得甲、乙两地距离是4厘米，乙、丙两地距离是7.2厘米。 已知乙、丙两地实际距离是36千米，求甲、乙两地的实际距离。(6分) 2.食品厂接到生产一批巧克力的订单，设计包装袋时有以下几种方案。 2.苹果的单价一定，总价与购买苹果的数量。 同学们，请你认真完成下面的问题。(12分) (1)计算并填表。 每袋净重/g 10 20 30 40 50 袋数 600 300 (2)你说说每袋净重和袋数成什么比例吗？为什么？ 3.红红有50元钱，花去的钱数和剩下的钱数。 (3)如果每袋净重25g,请你算一算这批巧克力能装多少袋？ 七、求下面图形的体积。（单位：分米）(8分) 2 (4)如果每袋的净重用x表示，袋数用y表示，请你用式子表示出这两者之间 的关系。 *6 3.在一个底面直径为24厘米的圆柱形容器中盛满水，水里浸没一个底面直径 为16厘米的圆锥形物体。当圆锥形物体从水里取出以后，水面下降了 2厘米。这个圆锥形物体的高是多少厘米？(6分) ⑧数学·六年级下册·北师版 2.解：设女生有x人。8：9=16：xx=18 4.解：设需要药粉x千克。1：500=x:2500x=5 3解：设长方形的宽是x米。9：7=54：xx=42 5.7×6000=42000(厘米)=420（米）4.5×6000=27000（厘米）=270（米） 4.解：设飞机4时飞行x千米。2：960=4：xx=1920 420×270÷2=56700(平方米) 5.解：设笑笑收集的邮票有x张。4：6=36：xx=54 第七周第三单元测试 6.解：设手机的实际长度是x厘米。20：1=160：xx=8 一、1.(1)△(2)△(3)O(4)O(5)O(6)△2.逆时针90°AC 第五周比例尺图形的放大和缩小 3.(答案不唯一)(1)顺90°(2)顺90°(3)逆90°(4)逆90° 一、1.100046002.图上距离实际距离线段数值 二