精品解析:陕西省渭南市大荔县2022-2023学年八年级上学期期末考试数学试题

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2023-02-19
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 大荔县
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2023-02-19
更新时间 2026-06-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2023-02-19
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来源 学科网

内容正文:

大荔县2022-2023学年度第一学期学生学业水平评估 八年级数学试题(卷) 满分:120分,考试时间:120分钟. 第I卷 选择题(共24分) 一、选择题(共8小题,每题3分,计24分.) 1. 下列计算结果为的是( ) A. B. C. D. 2. 奥运火炬时隔14年再次在“鸟巢”点燃, 北京由此成为世界上首个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会 的“双奥之城”,下列各届冬奥会会徽图案中,是轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 分式的值是零,则x的值为( ) A. ﹣3 B. 3 C. 8 D. ﹣8 4. 在三角形内找一点,使它到三条边的距离相等,这个点应是( ) A. 三条中线的交点 B. 三边的垂直平分线的交点 C. 三条角平分线的交点 D. 三条高所在直线的交点 5. 如图,,,,则度数为( ) A. B. C. D. 6. 24ab与的公因式是( ) A. 4 B. 4a C. 4ab D. 7. 如图,的垂直平分线1交于点D.若,则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在四边形 ABCD 中,过点A 直线 lCD,若∠2-∠1=30°,则∠B+∠C-∠D=( ) A. 30° B. 60° C. 120° D. 150° 第II卷(非选择题 共96分) 二、填空题(共5小题,每题3分,计15分) 9. 计算______. 10. 如果,那么_____. 11. 已知:如图,是上一点,平分,,,若,则______(用的代数式表示). 12. 如图,线段一个端点在直线上,直线上存在点,使为等腰三角形,这样的点有______个. 13. 如图,中,,点是、垂直平分线的交点,则的度数是______. 三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程) 14. 因式分解; 15. 先化简,再求值,其中 16. 在平面直角坐标系中,若点与点关于轴对称,求的值. 17. 如图,已知直线和上一点,用尺规作的垂线,使它经过点.(保留作图痕迹,不写作法) 18. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别是,,, (1)在图中作出关于轴对称的,其中的坐标为    ; (2)如果要使以为顶点的三角形与全等(不重合),写出所有符合条件的点坐标. 19. 如图,,点D是内一点,,,则__________°. 20. 聪聪和同学们用2张型卡片、2张型卡片和1张型卡片拼成了如图所示的长方形.其中型卡片是边长为的正方形;型卡片是长方形;型卡片是边长为的正方形. (1)请用含a、b的代数式分别表示出型卡片的长和宽; (2)如果,,请求出他们用5张卡片拼出这个长方形的面积. 21. 小明在学习完“等腰三角形底边上的高线、中线及顶角平分线重合”,继续探索,他猜想“如果三角形的一条角平分线是这个角对边上的中线,那么这个三角形是等腰三角形”并进行了证明. (1)请根据以上命题和图形写出已知和求证: 已知:________________________________________________________, 求证:________________________________________________________. (2)请证明以上命题. 22. 斑马线前“车让人”,不仅体现着一座城市对生命的尊重,也直接反映着城市的文明程度,如图,某路口的斑马线路段横穿双向行驶车道,其中米,在绿灯亮时,小敏共用22秒通过路段,其中通过路段的速度是通过路段速度的1.2倍,求小敏通过路段时的速度. 23. 如图,在中,是的垂直平分线,,D为的中点. (1)求证: (2)若,则 24. 我们常用的多项式分解因式方法有:提公因式法,运用公式法.当不能直接运用提取公因式法或公式法时,我们可以将某些项通过适当地结合(或把某项适当地拆分)成为一组,利用分组来分解多项式的因式,从而达到因式分解的目的,例如:,根据上面的方法因式分解: (1); (2)已知,,是的三边,且满足,判断的形状并说明理由. 25. 如图,在中,,,的面积为12,的垂直平分线交于点,若为边的中点,为线段上的一动点,求周长的最小值. 26. 问题提出: (1)我们把两个面积相等但不全等三角形叫做偏等积三角形,如图中,,,,为上一点,当______时,与是偏等积三角形; 问题探究: (2)如图,与是偏等积三角形,,,且线段的长度为正整数,过点作交的延长线于点,求的长度; 问题解决: (3)如图,四边形是一片绿色花园,,,,与是偏等积三角形吗?请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 大荔县2022-2023学年度第一学期学生学

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