[中学联盟]山东省平度市郭庄镇郭中学北师大版数学九年级上册：第四章相似图形单元测试题（无答案）

2014.4 Ⅰ. 梳理知识 1.三角形相似的条件 (1) ，两三角形相似. (2) ，两三角形相似. (3) ，两三角形相似. 2.如何寻找和发现相似三角形 两个三角形相似，一般说来必须具备下列六种图形之一： 只要能在复杂图形中辨认出上述基本图形，并能根据问题需要舔加适当的辅助线，构造出基本图形，从而使问题得以解决. 3.相似三角形与相似多边形的性质 (1)相似三角形的性质 ①相似三角形的三边 ，三角 . ②相似三角形的 ， 与 都等于相似比. ③相似三角形周长之比等于 ，相似三角形面积之比等于 . (2)相似多边形的性质 ①相似多边形的对应边 ，对应角 . ②相似多边形的对角线之比、周长之比都等于 . ③相似多边形面积之比等于 . 4.几何变换(按一定的方法把一个图形变成另一个图形) (1)相似变换：保持图形的形状不变的几何变换叫做相似变换 (2)位似变换 ①位似图形：如果两个图形不仅是 图形，而且每组对应点所在的直线都 ，那么这样的两个图形叫做位似图形，这个点叫做 ，这时的相似比又称为 . ②位似图形的性质：位似图形上任意一对对应点到 的距离之比等于位似比. 5.相似三角形的应用——测量旗杆的高度(利用阳光下的影子；利用标杆；利用镜子的反射.) Ⅱ. 典例剖析 例1.如图，DE∥BC，SΔDOE∶SΔCOB=4∶9，求AD∶BD. 例2.如图，四边形ABCD是平行四边形，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F. (1)ΔABE与ΔADF相似吗？说明理由. (2)ΔAEF与ΔABC相似吗？说说你的理由. 例3.如图，在RtΔABC中，∠C=90°，AC=4，BC=3. (1)如图(1)，四边形DEFG为ABC的内接正方形，求正方形的边长. (2)如图(2)，三角形内有并排的两个相等的正方形，它们组成的矩形内接于ΔABC，求正方形的边长. (3)如图(3)，三角形内有并排的三个相等的