内容正文:
Unit 1 Cinderella
Cartoon time & Checkout time
优翼
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优翼
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try on
because
let
mushroom
put on
have to
fairy
before
clothes
why
prince
Review
fit
take off
late
优翼
优翼
优翼
优翼
优翼
游戏类型:划船比赛 闪现单词 适用于整体游戏 全员抢答
适用范围:新授单词操练/复习单词
游戏目的:练习单词发音 检验学生对单词的掌握程度
操作方式:鼠标点击小船出现,抢答最快的加一分
其中有两个船是飞速的 根本看不清 不需问学生抢答~ 是 用来活跃氛围用的 :D
另:小船可自行增删 若想添加 复制粘贴小船即可
I think … is/are …
Pair work: talk about
the characters .
同桌交流:谈论故事人物。
The Ugly Duckling
Snow White
Cinderella
Talking time
4
Tips:根据图片,自主提问。
Try to ask
Where …
What …
Why …
…
Ask more questions
6
Read and discuss
I’m ________ . Do you have ______________ ?
7
Read and discuss
There are ____________ . We can ___________ .
mushroom
These mushrooms ____________ .
8
Read and discuss
Let’s ________________ .
pick
pick a mushroom
pick a __________
9
Read and discuss
We _______ eat them .
be bad for …
___________________?
can’t
under
Because these mushrooms _______________ .
are bad for us
___________________!
Bobby does not understand.
stand
understand
10
Tips:注意模仿语音语调。
三人一组,选择一种你们喜欢的方式朗读课文吧!
Read in roles
分角色读
Read together
一起读
Read in
paragraphs
分段读
三人一组表演故事,
可以加入你的创意哦!
Read it for one minute.
Advice 建议
一分钟倒计时
50
60
50
40
60
30
20
10
correctly正确 ★
loudly响亮 ★ ★
fluently流畅 ★ ★ ★
emotionally有感情 ★ ★ ★ ★
Reading time.朗读时间。
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教师请学生读Lesson17 Part1课文内容。
17
Act the story. 分角色表演。
Read it in roles.组内分角色朗读。
Read it together. 小组齐读
Work in groups of groups.
(3人小组自选任务合作完成)
Tips:语音准确、声音洪亮、
表情及动作丰富。
Let’s show
Happy acting
Task1:Try to use ‘Why’ to ask questions.
Task2:Look and write(完成书上P14练习)
Task3: Create a story(同桌合作,创编小故事)
Yang Ling is not at school today. Miss Li is worried about her. She calls Yang Ling in the office.
Miss Li: This is Miss Li speaking. May I speak to Yang Ling.
Yang Ling: Hello, Miss Li. This is Yang Ling.
Miss Li: Hello, Yang Ling. W