内容正文:
第5课时 画旋转图形
义务教育冀教版五年级下册
图形的运动(二)
一
复习导入
①指针从“12”绕点O顺时针旋转( )到“3”。
②指针从“4”绕点O( )旋转( )到“7”。
③指针从“3”绕点O( )旋转( )到“6”。
o
顺时针
90°
90°
顺时针
90°
探究新知
6
在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。
绕点A旋转90°可怎样旋转?
A
.
A
.
可以把三角形绕点A顺时针旋转90°。
也可以把三角形绕点A逆时针旋转90°。
6
在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。
在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。
A
.
如何画出旋转后的图形呢?
6
A
.
绕点A顺时针旋转90°。
6
在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。
①画出容易判断旋转角度的线;
②找到旋转后的位置;
B
C
C'
B'
③连线。
A
.
6
在方格纸上画出三角形绕点A旋转90°后的图形。
B
C
C'
B'
绕点A逆时针旋转90°。
观察三角形旋转前后的图形,你发现了什么?
图形旋转后,方向和位置发生了改变,大小和形状没有发生改变。
练一练
1.选择。
(1)下面图形中,绕点D旋转的是( )。
①
D
E
F
②
③
D
E
F
D
E
F
③
(选自《新领程》)
(2)观察下图,图形A先绕点O( )得到图形B。
①顺时针旋转90°,再向右平移10格
②逆时针旋转90°,再向右平移10格
③逆时针旋转90°,再向右平移8格
②
(3) 绕点O逆时针旋转90°后的图形是( )。
O
①
②
③
①
(教材P11 T1)
2.画出长方形绕点A逆时针旋转90°后的图形。
A
.
3.画出平行四边形绕点B顺时针旋转90°后的图形。
(教材P11 T2)
B
.
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》本课时的习题。
本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。
部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。
声 明
$