第3课 土地改革(配套课件)-【优+学案】七年级下册历史课时通(部编版五四学制)

第3课 土地改革 1、了解土地改革的背景 2、了解土地改革的基本内容 3、了解土地改革的历史意义 《中华人民共和国土地改革法》的公布 土地改革的历史意义 学习目标 学习重点 学习难点 歌剧《白毛女》剧照 歌剧白毛女讲述了这样一个故事：恶霸地主黄世仁逼死佃户杨白劳，又企图将其女儿卖掉。喜儿逃居深山多年，头发全白，被农民传说为“白毛仙姑”。八路军解放该地后，斗倒恶霸，喜儿获得翻身。 请回答： (1)是什么土地制度迫使喜儿逃居深山的？ (2) 这种土地制度何时在我国彻底被消灭？标志是什么？ (3) 请你结合所学知识，设想一下喜儿在1952年生活会发生怎样的变化？ (4)如果你是人大代表，针对如何解决三农问题提出至少三点建议。 20-30% 90% 占有土地比例 所占农村人口比例 10% 70-80% 地主 农民 解放前，中国农村的具体情况如何？（土改背景） 坐享其成 劳而无获 收取高额的地租剥削压榨农民 地主 农民 思考：由上述材料，你估计当时农村里的大多数人会过着怎么样的生活？ 过着这种生活的根源在哪里? 住的是…… 吃的是…… 农民交地租后被迫逃荒要饭 农民被迫卖儿卖女 农民长期遭受地主剥削的根源是什么？ 封建土地制度 一、土地改革原因： 1. 封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展（根本原因） 2.广大农民迫切要求进行土地改革 二、土地改革经过： 1、1950年颁布《中华人民共和国土地改革法》 2、1950年冬，全国分批进行土地改革 3、1952年底，全国大陆基本完成土地改革（除部分少数民族外） 封建土地 所有制 产品分配 农民土地 所有制 地主阶级 农民 剥削与被剥削 平等 地主阶级占有绝大部分劳动成果 农民 自己占有 劳动成果 土地归私人所有 不同点 相同点 土地 占有者 类别 名称 地主阶级 与农民关系 “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制(内容），借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路(基本目的）。” ——《中华人民共和国土地改革法》 1950年6月28日，《中华人民共和国土地改革法》颁布，得到广大农民群众的热烈拥护 1950年6月28日，中央人民政府委员会第八次会议通过《中华人民共和国土地改革法》。《南方日报》于三十日在第一版头条全文刊登，番禺农民高兴得围拢起来争相阅读 北京郊区的农民开会斗争地主 土地改革——斗地主 土地改革——分田地 四川金堂县的贫农分到了土地 土地改革——烧地契 土地改革——拔界碑 1949年与1951年粮食产量对比 土地改革的结果： 到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革，农民获得解放。 三、土地改革特点： 注意保存富农经济，在政治上中立富农政策 减少土改的阻力，从而有利于发展生产 1.彻底摧毁了我国存在2 000多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭； 2.农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人； 3.使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件 四、土地改革的意义 土 地 改 革 原因 经过 结果 封建土地制度阻碍了农村经济和中国社会的发展 广大农民迫切要求进行土改 1950年颁布《中华人民共和国土地改革 法》 1.彻底摧毁封建土地制度，消灭了地主阶级 2.农民翻身成为土地的主人 3.人民政权更加巩固，大大解放农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家工业化建设准备了条件 意义 1952年底，全国大陆基本完成土地改革 1950年冬，全国分批进行土地改革 农民真正获得了解放。 $