内容正文:
第二单元
自然资源
1地球,人类的宝藏
教材要点全解
1.地球为人类的生存、生活和发展提供了哪些资源?它们满足了我们什么样的需要?
(见教材第16页)
解答:地球是人类生存的家园,为人类提供了生物资源、水资源、土壤资源、矿产资源等
各种自然资源。这些自然资源是人类生存、生活和发展必不可少的条件。
2.什么是能源矿产?目前人类利用规模最大的能源有哪些?(根据教材第17页概括)
解答:在地球的矿产资源中,煤炭、石油、天然气、核燃料等以不同形式为人类提供能
源,因此被称为能源矿产。煤炭、石油和天然气是目前人类利用规模最大的能源。
3.怎样撰写调查报告?(根据教材第18页概括)
解答:调查报告一般由标题、前言、主体、结论四个部分组成。前言部分要简单交代调
查的目的、方法等。调查中收集到的数据、信息以及分析的过程构成调查报告的主体。报
告的末尾是对主体部分进行概括、总结,从而形成自己的观点,即结论。
基础知识过关
一、填空题。
1.地球为人类提供的生物资源
资源、
资源、矿产资源等各种自然
资源,是人类生存、生活和发展必不可少的条件。
2.
是古代植物埋藏在地下经历了复杂的变化逐渐形成的固体可燃性矿物。
3.目前人类利用规模最大的能源分别是
石油和
0
4.在地球的矿产资源中,煤炭、石油、天然气、核燃料等以不同形式为人类提供能源,因
此被称为
二、选择题。
1.下列能源中,被称为工业的血液的是()。
A.石油
B.天然气
C.核燃料
2.下列资源中,来自生物资源的是(
)。
①金
②牛奶
③鸡蛋
④空气
⑤水果
A.①②③
B.②③④
C.②③⑤
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王朝假
第二单元
3.下列关于资源的说法,有误的一项是()。
A.空气和水是人类生存、生活和发展必不可少的资源
B.生物质能是人类赖以生存的重要能源之一,是人类历史上最早使用的能源
C.与石油、天然气相比,煤炭燃烧时产生的二氧化碳更少,是一种较清洁的能源
4.关于调查报告,下列说法有误的一项是()。
A.调查报告一般由标题、前言、主体、结论四个部分组成
B.调查报告的主体部分要简单交代调查的目的、方法等
C.报告的末尾是对主体部分进行概括、总结,从而形成自己的观点,即结论
综合能力提升
三、综合分析题。
下面是探究小组针对能源使用情况撰写的一份调查报告,读一读,完成练习。
能源使用情况调查报告
探究小组
为了研究世界上煤炭、石油、天然气的储量可供全球人口日常生活使用多少年,我
们对全班每位同学家的能源使用情况进行了调查。数据统计如下:
能源
年使用总量
人均年使用量
电(度)
115200
658
汽油(升)
23650
135
煤炭(千克)
0
0
天然气(立方米)
22530
129
我们通过上网查询,知道世界煤炭的探明储量约10741.08亿吨,石油探明储量约
2444亿吨,天然气探明储量约188.1万亿立方米。我们还了解到,1吨优质煤可以发电约
3250度,1吨石油大约可炼出相当于580升汽油的燃油。
2022年,世界总人口已达到80亿。假如世界人均能源消费水平和我们班同学家庭消
费水平相差不大,我们可以粗略估算出,世界石油探明储量可供全球人口日常生活使用
约131年…
1.这次调查的目的是
2.从调查报告可知,探究小组主要调查了
三种能
源,其中被誉为黑色的金子的能源是
3.根据探究小组的调查数据,你能得出什么结论?
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创维新课堂科学六年级下册DX
2海洋资源
教材要点全解
海洋为我们提供了哪些资源?(见教材第19页)
解答:海洋不仅为我们提供了鱼、虾等丰富的生物资源,铁、锰、铜等大量矿产资源,还
为我们提供了煤炭、石油、天然气、可燃冰等能源矿产。此外,海洋还能为我们提供动力资
源,海水中蕴含的热能、海洋的潮汐能都可以用来发电。
争基础知识过关
一、选择题。
1.收集与海洋资源相关的资料时,我们能采用的方式有(
)。
①到水产品市场调查②访问专业的老师③查阅资料④去海洋馆参观
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
2.关于海洋资源,下列说法有误的一项是()。
A.海洋面积大约占地球总面积的71%,广袤的海洋蕴含着丰富的资源
B.与陆地资源相比,海洋资源的开发一般会更为困难
C.目前,人类对海洋资源的开发利用仍然集中在捕捞和交通运输领域
二、根据你收集到的有关海洋资源的信息,将下面的导图补充完整。
铁
生物资源
锰
铜
海洋
煤炭
资源
能源资源
动力资源
潮汐能
综合能力提升
三、简答题。
《2022中国海洋发展指数报告》显示,2021年中国海洋发展指数为117.5,比上年增
长4.4%,海洋发展稳中有进。我国为什么要大力开发海洋?结合所学知识写一写。
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王朝
第二单元
3太阳与太阳能
教材要点全解
1.人类利用太阳能的方式有哪些?其中有着怎样的能量转化方式?
(根据