天津市南开区2022-2023学年 九年级上学期阶段性质量监测(二)数学试题

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2023-02-17
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2022~2023学年度第一学期阶段性质量监测(二) 九年级数学 本试卷分为第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.试卷满分120分.考试时间100分钟. 囹 第I卷 (选择题 共36分) 如 注意事项: 答第】卷前,考生务必先将自己的姓名、准考证号,用蓝、黑色墨水的钢笔或圆珠笔填写在“答题卡” 脚 上:用2B铅笔将考试科目对应的信息点涂黑:在指定位置粘贴考试用条形码. O 一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的, 0 长 (1)下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中紂称图形的是 紫 构 (A) VB) (C) (D) 0 粗 (2)下列事件是随机事件的是 (A)画一个三角形,其内角和是180°: 杯 (B)在只装了红球的不透明袋子里摸出一个球,这个球是红球: (C)投掷一枚正六面体般子,朝上一而的点数为5: (D)关于x的一元二次方程x2+c-9=0(k为常数)有两个不相等的实数根. 6 (3)如图,在△ABC中,DE∥BC,AD=6,AE=4,AB=9,则EC的长为 (A)2 (B)4 (C)6 (D)8 第1页共8页 (4)在同一直角坐标系中,函数y=:+k与y=《(k>0)的图象大致是 杀头子 (A) (D) (C) (D) (S)根据尺规作图的痕迹,可以判定点O为△ABC的内切圆的圆心的是 (A) (B) (C) (D) (6)如图,边长为3的正方形ABCD,以A为圆心,想胖径作弧交DA的延长线于E,连接CE, 则图中阴影部分面积为 (A)3x 31 4 (B)π 2 9 (D)一π 4 (7八若三角形两边长分别为5和队,第三边的长是方程x-7x=9(x-7)的根,则此三角形的周长为 (A)16 (B)18 (C)15或17 (D)16或18 (8)如图,多边形ABCDE为圆内接正五边形,PA与圆相切于点A, 则∠PAB的大小为 (A)18 (B)369 (C)54° (D)72 (9)对于二次函数y=-(x-)2+4的图象,下列说法糌误的是 ·,(A)抛物线纤日向下 (B)y的最大值是4 (C)当x<-1时,y随x的增大增大 (D)当-4<x<1时,函数值y>0 第2页共8页 (10)如图,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,且∠A=90°,BC=13,CA=12, 则⊙0的半径是 (A)1 (B)2 (C)√5 (D)2V5 (11)某种植物的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分千,主干、枝干、和小分支 的总数是91,若设每个枝干长出x个小分支,则可列方程为 (A)(x+1)2=91 (B)x2+x+1=91 (C)2(x+1)=91 (D)x(x+1)=91 12)如图,抛物线y=ar2+bxtc(a≠0)的对称轴是直线x=-2,并与x轴交于A,B两点,若OA=50B, 有下列结论,①abc>0;②(a+c)2-b2=0t③.9ac<0: ④若m为任意实数,则am2+bm+2b≥4a, 其中正确的结论有: (A)1个 B52个 (C)3个 (D)4个 2022~2023学年度第一学期阶段性质量监测(二) 九年级数学 第Ⅱ卷 (非选择题共64分) 二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分,请将答案直接填在答题纸中对应的横线上· (13)已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7.如果宇宙中飞米一块陨石落在地球上,则陨石 落在陆地上的概率是 (14)若△ABC∽△DEF,且AB =2,柠△ABC的面积为8,则△DEF的面积为一· DE 第3识共8页 (15)己知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=4.则y与x之间的函数解析式为 16)如图,四边形ABCD为⊙O的内接四边形,已知∠BCD=130°, 则∠BOD= 17)已知一元二次方程x2-8x+3=0的两个实数根分别是a和b,则抛物线y=abr2-(a+b) 的顶点坐标为 成 (18)如图,在⊙O中,直径AB=2,延长AB至C,使BC=OB,点D在⊙0上运动,连接CD, 将CD绕点C顺时针旋转90°得到CE,连接OE, 些 则线段OE的最大值为 D 解答题(本大题共7小题,共66分.解答应写出文交字说明、演算步骤或推理过程) & 19)(本题共8分) 一个不透明的口袋中有4个大小、质地完全相同的乒乓球,球面上分别标有数-1,2,-3,4. (I)摇匀后任意摸出1个球,则摸出的乒乓球球面上的数是负数的概率为 (Ⅱ)摇匀后先从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的3个球中任意摸出1个球,用列表或画 树状图的方法求两次摸出的乒乓球球面上的数之和是正数的概率, 烟 够 110/110 第4页共8页 /11011 (20)(本题共8分) 如图,是反比例函数y= m

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