七年级上册 第二单元 命题点2 制作并观察动、植物细胞临时装片【实验】(基础知识训练册)-【一战成名】2023中考生物考前新方案中考总复习(通版)

2023-02-17
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一战成名·生物·基础知识训练册 第 二 单 元 生 物 体 的 结 构 层 次 命题点2 制作并观察动、植物细胞临时装片 实验 2022课标学业要求正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中 可能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。 1.制作动、植物细胞临时装片 实验 步骤 制作洋葱鳞片叶内 表皮细胞临时装片 制作人的口腔上 皮细胞临时装片 操作目的 擦片 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净 擦除污物, 便于观察 滴液 在载玻片中央滴 一滴① 清水  在载玻片中央滴一滴② 生理 盐水 (目的是③ 维持细胞 的正常形态 ) 便于观察细胞 的结构 取材 用镊子撕取洋 葱鳞片叶内表皮 用④ 消毒牙签 在漱净的口 腔内侧壁上轻刮几下 取到适于观察 的细胞 处理 把撕下的内表皮浸入载玻片 上的水滴中,用镊子将它展平 将牙签上的碎屑均匀涂抹到生 理盐水中 防止细胞重叠, 影响观察 盖片 用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的 水滴(将盖玻片从一侧以45°角斜放上去),然后缓 缓放下盖在水滴上 防止盖玻片下出 现⑤ 气泡  染色 在盖玻片的一侧滴加染色用的液体(碘液或稀 碘液),用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标 本的全部 使细胞的部分 结构着色,便于 观察 2.用显微镜观察临时装片 (1)步骤:对光→低倍镜观察→高倍镜观察→绘图(画细胞结构简图,暗  的地方用铅笔细点表示)。 (2)用显微镜观察的材料一定要 薄而透明 ,利于光线穿过,这样才能 看清物像。 11 一战成名·生物·基础知识训练册 第 二 单 元 生 物 体 的 结 构 层 次 (3)染色后,观察到染色最深的细胞结构是 细胞核 。 【注意】洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞无色,不易观察到细胞结构,需要染 色。但不是所有的材料都需要染色,如番茄果肉细胞、  黄瓜表层果肉细胞本身有颜色,不 需要染色就可以观察到细胞结构 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 毴 毴毴 毴 。 实验拓展 【2022课标学业要求新增】用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞、人口腔上皮细胞 临时装片时,可能会出现下图①、②、③、④所示的成像不佳情况,请分析出现这些情 况的原因分别是 D、A、B、C (填字母)。          A.盖盖玻片时操作不当         B.口腔上皮细胞没有涂抹均匀 C.取材前没有漱口或漱口不彻底 D.洋葱鳞片叶内表皮没有展平 命题点3 细胞的结构与功能 2022课标学业要求识别动植物细胞的结构并说出其异同点,说明细胞是生物体结构和功能 的基本单位;运用示意图或模型等方式,展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。 知识体系 1.动、植物细胞结构与功能 (1)动、植物细胞都具有的结构是 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 ;植物细胞具有而 动物细胞不具有的结构是 液泡、叶绿体、细胞壁 。 (2)细胞不同结构的功能各不相同,共同完成细胞的各项生命活动。 细胞壁:起保护和支持细胞的作用 细胞膜:将细胞的内部与外界环境分隔开,保持细胞内部相对稳定;能够 控制 物质的 进出 细胞质:内含各种细胞器,是生命活动进行的场所 细胞核:内含 遗传物质 ,控制着生物的发育和遗传 线粒体:与 呼吸 作用有关,为细胞的生命活动提供能量 21 一战成名·生物·基础知识训练册                       《精讲册》参考答案 参 考 答 案 七年级上册 第一单元 生物和生物圈 知识脉络 ①营养物质 ②呼吸 ③废物 ⑤生长 ⑥遗传 非生物 生物 命题点1 1.(1)观察 (2)调查方案 抽查 随机取样 (3)实验  单一变量 平均 2.作出假设 得出结论 命题点2 营养 呼吸 废物 作出反应 生长 繁殖 遗传 变异 病毒 命题点3 1.生态因素 非生物因素 生物因素 (1)光(阳光) 温 度 水 (2)捕食 竞争  2.干旱 寒冷 命题点4 【图解实验】光会影响鼠妇的分布 阴暗 明亮 光照 少 多 阴暗  【实验要点分析】(1)玻璃板 纸板 (2)相同 (3)避免偶 然性,减小实验误差 平均 【实验拓展】1.不行,没有遵循单一变量原则(合理即可) 2.(1)土壤湿度 (2)一侧铺潮湿土壤,另一侧铺干燥土壤 (3)全部盖上纸板 3.多次重复实验 命题点5 知识体系 1.生物 环境 ①生物部分 ②生产者 ③消 费者 ④分

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