七年级下册 第四单元 命题点16 人体的感觉器官（基础知识训练册）-【一战成名】2023中考生物考前新方案中考总复习（通版）

一战成名·生物·基础知识训练册 第 四 单 元 生 物 圈 中 的 人 命题点１６　人体的感觉器官 ２０２２课标学业要求描述眼和耳的结构与功能，阐明视觉和听觉的形成过程；学会科学用眼 和用耳，保护眼和耳的健康。 １．眼和视觉 （１）眼球的基本结构和功能 眼球的基本结构示意图 眼球 眼 球 壁 外膜 ①　角膜　：无色，透明，可以透过光线 ②　巩膜　：白色，坚韧，保护眼球的内部结构（白眼球{ ） 中 膜 脉络膜：含丰富的③　血管　和色素，给视网膜提供营养，并使眼内形 　　　 成一个“暗室” 虹膜：有色素（决定眼睛的颜色，如“黑眼睛”“蓝眼睛”），中央的圆孔叫 ④　瞳孔　，调节进入眼内光线的多少 睫状体：内含平滑肌，可调节⑤　晶状体　的曲度（凸度        ） 内膜：视网膜，含有许多对⑥　光线　敏感的细胞，能感受光的刺激，产生 　　              神经冲动 内容物 房水 ⑦　晶状体　：透明，有弹性，像双凸透镜，对光线起主要折射作用 玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁， {          并折射光线 （２）眼球的调节 ①虹膜能随光线的强弱调节瞳孔的大小。当外界光线强时，瞳孔　缩小　，使较少的光 进入眼，保护视网膜不受过强光的刺激；光线弱时，瞳孔　扩大　，使尽可能多的光进入 眼，从而看清物体。 ②睫状体通过调节晶状体的曲度（凸度），使我们能够看清远近不同的物体。看近处物体 时，晶状体曲度变　大　；看远处物体时，晶状体曲度变　小　。 （３）视觉的形成 物体反射 的光线 →角膜→①　瞳孔　→晶状体→                   玻璃体→②　视网膜       　→ {视神经→ ③　大脑皮层　 　         的视觉中枢 　 起折射作用 　成像部位 传导兴奋　视觉形成部位 （４）近视和远视 ４５ 一战成名·生物·基础知识训练册 第 四 单 元 生 物 圈 中 的 人 ①图中　甲　表示近视的成像特点，其成因是眼球前后径过长或　晶状体　的曲度过大 且不易恢复，导致物像落在视网膜的　前　方。近视眼通过配戴　凹　透镜进行矫正， 如图　丙　所示。 ②图中　乙　表示远视的成像特点，其成因是眼球前后径过短，物像落在视网膜的　后　方。 远视眼通过配戴　凸　透镜进行矫正，如图　丁　所示。 （５）眼的保护：根本方法是养成良好的用眼卫生习惯。预防近视要做到：读写姿势正确； 看书、看电视或使用电脑１小时后要休息一会儿；定期检查视力，认真做眼保健操；不在 强光或弱光下看书；不在走路、躺卧时看书。 ２．耳和听觉 （１）耳的基本结构和功能 耳的基本结构示意图 耳 外耳 ①　耳郭　（收集声波） 外耳道（传送声波{ ） 中耳 ②　鼓膜　（产生振动） ③　听小骨　（将振动传到内耳 }）传导并放大声波 鼓室（使鼓膜两侧的气压保持平衡 { ） 内耳 耳蜗：含有④　听觉　感受器，受振动刺激产生神经冲动 半规管}前庭 含有头部位置变动的感受器（晕车、晕船与此有关{            ） （２）听觉的形成过程 （３）耳的保护 ①减少和消除噪声； ②不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜； ③遇到巨大声响时，迅速张口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡； ④鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌从咽鼓管进入，引起中耳炎。 ３．人体的其他感觉器官：鼻———嗅觉器官；舌———味觉器官；皮肤———能感受外界冷、热、 痛、触、压等刺激。 ５５ 一战成名·生物·基础知识训练册 参 考 答 案 命题点１ 知识体系　１．（２）水　（３）根、茎、叶 ２．①潮湿　②导管　③叶脉　④空气污染程度　⑤根、茎、 叶　⑥输导　⑦煤　⑧孢子 ３．种子　（１）果皮 诊断检测　（１）　（２）　（３）　（４）　（５）√　 （６）√ 命题点２ 知识体系　１．①胚芽　②子叶　③胚乳　胚芽　胚轴　胚 根　子叶　两　子叶　一　胚乳 ２．（１）温度　水分　空气　完整　休眠期　（２）水分　胚 芽　根　茎和叶 ３．抽样检测 诊断检测　（１）［Ｂ］胚乳　（２）［Ｇ］胚　［Ｆ］胚根　单子叶 （３）胚被破坏（或胚不完整等）　（４）空气（或氧气）　（５）水 稻、玉米（或小麦等） 命题点３ 【制订和实施计划】 ２．（１）三　２　（２）水分　温度　空气 【实验结果和结论】萌发　适宜的温度、一定的水分、充足的 空气 【交流讨论】（１）自身　（３）不遵循单一变量原则（或变量不 唯一）　（４）种子的胚是死的或处于休眠期 【实验拓展】１．２　２．②１０　有　２５　３．两　空气　水分 命题点４ １．（１）①成熟区　②伸长区　③分生区　④