四川省成都市第四十三中学2022-2023学年九年级下学期开学考试化学试题

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2023-02-17
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化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mg-24K-39Mn-55Fe-56 注意:1、本试卷分第I卷和第Ⅱ卷。第I卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,I、Ⅱ卷都 请答在答题卡上,答在试卷上不能得分,只交答题卡,不交试题卷。 2、本试卷共六个大题,22个小题,总分100分,答题时间60分钟。 第I卷(选择题,共42分) 一、选择题(本题有14个小题,每个小题3分,共42分。每个小题只有…个选项符合题 意。请将你认为正确的选项涂在答题卡上。) 1.传统手工豆腐制作过程中,发生了化学变化的是 A.泡豆磨浆 B.过滤豆浆 C.卤水点浆 D.包压成型 2.化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列做法中正确的是 A.熄灭酒精灯用嘴吹灭 B.酒精灯侧翻在实验台上失火,立即用湿抹布覆盖 C.加热后的试管立即用冷水冲洗 D.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭 3.2022年北京冬奥会火炬“飞扬”的有关信息如下图所示,下列说法正确的是 A.氢气燃烧产生黄色火焰 B.氢气燃烧的化学方程式为:H,+O,=H,O 碳纤维复合 材料外壳 C.高纯度氢气可为火炬安全燃烧提供保障,实现零碳排放 高纯度氢'( D.碳纤维复合材料由碳纤维与新型树脂混合而成,是一种新型碳单质 作燃料 4.下列对主题知识的归纳有错误的是 A. 化学与安全 B. 化学与资源 ①煤气泄漏应立即开灯查找泄漏点 ①我们应该有计划、合理地开发和利 ②进行液体加热实验时,液体不超过试管容积的 用化石能源 1/2,试管口不要朝向自己 ②淡水资源不是取之不尽用乙不竭 的,生活中应该节约用水 C.化学与环境 D.化学与生活 ①城市的公共交通改用压缩天然气(CNG)或液 ①生活中通过煮沸可降低水的硬度 化石油气(LPG)作燃料,以减少对空气的污染。 ②用水灭火的原理是降低温度到可 ②工业废气处理达标后再排放,有利于环境保护 燃物着火点以下 九化一1一 5.化学让生活更美好。下列说法正确的是 A.稀有气体通电发出不同颜色的光,发生的是化学变化 B.硬水中含较多钙、镁化合物,长期饮用有益于人体健康 C.进入菜窖前先做“灯火实验”,目的是防止二氧化碳中毒 D.用干冰营造舞台意境时,看到的白雾是遇冷液化的水蒸气 6.2021年12月9日,航天员王亚平老师在“天宫课堂”中进行了太空泡腾片(由碳酸氢 钠、酸和香料等组成)实验。下列对应解释错误的是 选项 实验操作及现象 解释 A 向水膜中继续注入水,形成水球浮在空中 水由液态变成了气态 B 将水溶性颜料注入,整个水球呈美丽的蓝色 分子在运动,分子间有间隔 c 将泡腾片放入水球,水球充满气泡并变大 发生化学变化生成C02气体 D 靠近水球,闻到阵阵香气 构成物质的微粒是不断运动的 7.新课程标准要求学生承担家庭劳动,下列项目与所涉及的化学知识不相符的是 选项 劳动项目 化学知识 A 用天燃气灶炒菜 天燃气燃烧放热 B 清理家中鱼缸并通入空气 空气中的氧气易溶于水 C 用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料 物质发生缓慢氧化 D 活性炭包放入运动鞋中除臭 活性炭具有吸附作用 8.下表是元素周期表的一部分,则下列有关说法正确的是 11 Na 12 Mg 13A1 14 Si 15P 16S 17C1 18Ar 钠 铝 硅 磷 硫 氯 氩 22.99 24.31 26.98 28.09 30.97 32.06 35.45 39.95 A.11~13号属于金属元素,14~18号属于非金属元素 B.12号元素的离子符号为Mg2 C.氯元素的相对原子质量为35.45gD.13号元素的原子结构示意图为 9.2021年诺贝尔化学奖的研究成果与手性分子有关。手性分子的化学式相同,但性质不同, 如图中柠檬烯(C1oH16),一种结构的柠檬烯闻起来是 S-柠檬烯 R-柠檬烯 柠檬味,其对称结构的柠檬烯闻起来是橘子味。下列有 关柠檬烯的说法错误的是 .柠檬烯的相对分子质量为136 B.柠檬烯中碳元素的质量分数约为88.2% C.柠檬烯中碳元素和氢元素的质量比为15:4 D.一个柠檬烯分子由10个碳原子和16个氢原子构成 10.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是 A.N2(O2):通过灼热的铜网 B.CO2(CO):通过灼热的氧化铜粉末 C.CO(CO2):通过灼热的木炭层 D.CaO(CaCO3):加水充分溶解,再过滤 九化一2 11.利用氧气传感器对微粒的运动进行探究(如图甲)。按以下三个步骤依次进行实验: ①塑料瓶敞口放置;②双手贴在瓶外壁上;③将塑料瓶的瓶口朝下。测出氧气的体积 分数随时间变化的曲线(如图乙)。下列说法正确是 A.MN段能说明氧分子被分解 充满氧气敞口 氧气 放置的塑料瓶 M B.Q点氧气体积分数最低约为30% C.PQ段的体

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