8.2二力平衡(第2课时）（导学案） 2022-2023学年人教版八年级下册物理

班级:八年级( )班 姓名: 8.2二力平衡(第2课时)(导学案) 一、学习目标 会利用二力平衡的知识分析解决实际问题。 二、教学过程 学习内容 学习任务 二力平衡条件的应用 1. 分析物体的受力(根据物体的平衡状态分析物体的受力情况 ) 物体在两个力的作用下处于平衡状态,已知一个力的大小和方向,我们可以根据二力平衡条件求另一个力的大小和方向。 1 分析静止在水平面上的物体的受力情况 2 用弹簧测力计测量物体所受重力的原理 3 有一盏悬挂着的电灯,质量为0.5千克,求电灯受到的各个力的大小及方向。 2. 分析物体的运动( 根据物体的受力情况判断运动状态) 以在水平路面上运动的小车为例进行分析: 3. 运动和力的关系 分析地面上木块的受力情况,想一想哪些是平衡力?哪些力是相互的力? 【例题3】静止放在水平桌面上的台灯,受到的平衡力是( ) A.台灯的重力和桌面对台灯的支持力 B.台灯对桌面的压力和桌面对台灯的支持力 C.台灯对桌面的压力和桌子受到的重力 D.台灯的重力和台灯对桌面的压力 三、巩固练习 一、单选题 1.如图所示,物体A、B间用不计重力的轻弹簧连接,A物体的重力为8 N,B物体的重力为10 N。用竖直向上大小为10 N的力F提着物体A,当A静止时,物体B对地面的压力为( ) A.10 N B.8 N C.18 N D.0 二、多选题 2.如图所示,用手向上拉物块,当手对物块的拉力为F1(F1)时,物块对手的拉力为F2,物块对水平地面的压力为N1(N1),水平地面对物块的支持力为N2,已知物块受到的重力为G,则下列分析中正确的是( ) A.拉力 F1与F2是一对平衡力 B.压力 N1与重力G的大小相等 C.压力 N1与支持力N2是一对相互作用力 D.拉力 F1和支持力N2合力的大小与重力G的大小相等 三、填空题 3.质量25kg的物体被200N的水平压力压在竖直墙上静止,如图所示。此时物体对墙的压力是_N;若将水平压力减小为150N时,物体恰好沿墙壁匀速下滑,则此物体受到的摩擦力是_N。 4.如图所示,一物体在水平压力F作用下,静止在竖直的墙上,物体静止一段时间后,开始向下运动,从静止到下滑的整个过程中,物体所受摩擦力f随时间t变化的关系如图所示,则物体所受重力为_N。在10s之后,物体的速度_(选填“越来越快”、“越来越慢”、“先快后慢”或“先慢后快”),压力F的大小_(选填“变大”、“变小”、“不变”或“无法确定”)。 四、作图题 5.如图甲、乙所示,已知物体的重力为,物体的重力,物体与物体均保持静止状态,用力的图示法画出图甲、乙中物体受到的各个力. ( ) 6.传送带上的物体随传送带一起做匀速直线运动,请画出物体的受力示意图. 五、综合题 7.阅读短文,回答问题。 2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰正式列装服役,标志着我国海军正式迈入了双航母时代。山东舰一直被称为首艘国产航母,航母上配备大量先进装备,其中舰载机是航母战斗力的核心,舰载机可以在航母上起飞、着落,执行各种军事任务。 (1)舰载机在航母上降落时必须适时放下舰钩,钩住甲板上的拦阻索,达到强行减速的目的,这个过程中,舰载机上飞行员的惯性_(选填“发生”或“不发生”)变化;舰载机机身表面采用的复合材料受力不易形变,说明该材料的_较大; (2)下列说法正确的是_; A.舰载机在航母上着落时,舰钩对拦阻索的拉力小于拦阻索对舰的拉力 B.航母航行时,使航母前进的力的施力物体是空气 C.舰载机着落在航母甲板上,航母甲板不发生形变 D.航母沿直线匀速航行,停在水平甲板上的舰载机不受甲板对它的摩擦力 (3)航母的舰体呈流线型,目的是为了_;如果航母在水中航行时受到的阻力与航速的平方成正比,当航母以最高航速54km/h匀速航行时受到的阻力是9×103N,则当航母以10m/s的速度匀速航行