2023年中考化学专题训练-综合应用题

2023年中考化学专题训练-综合应用题 1．（2022秋·湖南娄底·九年级校联考期末）根据下列装置，结合所学化学知识回答问题： (1)【实验操作】 ①实验室加热高锰酸钾选用A、E装置制取O2时，在连接发生装置和收集装置时，将胶皮管和玻璃管连接在一起的操作是先把______，然后稍稍用力即可把玻璃管______入胶皮管。收集氧气实验过程中，当观察到______（填写现象）时，说明氧气集满；若发现E中的水变红，可能原因是______。 ②加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______。 ③装置B与D组合，可制取二氧化碳，反应的化学方程式为：______；用D装置收集氧气的原因是______。若将发生装置由B改为C，其优点是______。 (2)【实验反思】 ①加热高锰酸钾固体制取氧气，若高锰酸钾中的氧元素有转化为氧气，若加热1.58g高锰酸钾固体，最多能得到______g氧气，剩余固体中氧元素的质量分数为______。（精确到0.1%） ②若用装置G制取气体，要满足反应物为块状固体和液体常温下反应，该装置能制取二氧化碳气体而不能制氧气。请仔细观察G图，若要停止产生的二氧化碳，其操作是______。 2．（2020秋·甘肃金昌·九年级统考期末）如下图是化学实验中常用的几种装置。请回答下列问题： （1）指出有编号的仪器名称：①_________；②_________。 （2）写出实验室利用上述B装置可以制取的一种常见气体的化学反应方程式：_________。收集该气体所用的装置是_________（填序号），检验该气体的方法是_________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是_________，写出该反应的化学方程式_________。若要收集一瓶纯净的氧气，最好选用的收集装置是：_________（填序号），该装置收集氧气的最佳时刻是_________。 （4）若用F装置收集生成的氧气，气体应从_________端导入（填“a”或“b”）。 （5）实验室制得的二氧化碳中常含有水蒸气，可通过_________溶液（写名称）除去，气体应从_________端导入（填“c”或“d”）。 （6）如图H所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是_________且密度比空气的大，因此，二氧化碳通常可用于_________。 （7）若要证明二氧化碳能与水反应，可在F中加入的试剂是_________，看到的现象是_________，反应的方程式为_________。 （8）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置和收集装置组合是_________（填字母）。 3．（2022·江苏南京·模拟预测）下图为高炉炼铁、炼钢并用生产的钢来探究白铜成分的流程图。（已知硫酸镍的化学式为NiSO4） (1)分析流程图，三脱装置中发生反应的基本反应类型___________。 (2)向精炼炉中吹入氩气使钢水循环流动，各成分均匀混合，相当于化学实验中___________（填一种仪器的名称）的作用。 (3)铁与镍相比，铁的金属活动性___________镍（选填“>”、“=”或“<”），判断依据是___________（用化学方程式表示）。 (4)通过以上信息，得出白铜的成分是___________，其硬度比纯铜___________（填“大”或“小”）。 (5)请根据化学方程式进行计算：用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？（计算结果保留1位小数）___________。 4．（2022秋·河南南阳·九年级校考期末）碳及其化合物与生产、生活密切相关，是化学学习和研究的重要内容。《千里江山图》是我国传世名画之一，宋代画家王希孟创造性地将炭黑、精石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。 (1)画层用水墨打底，保存千年而不变色，说明___________。 (2)金刚石和石墨化学性质相似，物理性质却有很大差异，其原因是___________（填字母代号）。 A．构成它们原子的大小不同 B．两种物质有不同种原子构成 C．构成它们的原子数目不同 D．两种物质里碳原子的排列方式不同 (3)CO2和CO化学性质不同是由于___________不同。 (4)下图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物。已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O，友情提示：碱石灰能吸收CO2和H2O。 ①写出B装置玻璃管内反应的化学方程式___________。 ②从环保角度考虑，请写出