江西省丰城中学2022-2023学年九年级下学期开学考试历史试题

丰城中学2022-2023下学期入学考试 初三历史 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分) 1．商朝在历史上又称为“殷商”或者“殷”，与这一说法相关的历史事件是（   ） A．商汤灭夏 B．武王伐纣 C．盘庚迁都 D．平王东迁 2．在下列图片中，反映我国黄河流域半坡原始居民文化特征的是（   ） A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 3．桂林的虞山公园有一座石山,相传远古时代舜帝(史称虞舜)曾南巡到此,故名虞山,后人在此立庙纪念,今天的虞山公园就是由此得名。请指出舜是通过什么方式成为部落联盟领袖的（   ） A．世袭制 B．武力夺取 C．禅让制 D．民主选举制 4．春秋战国时期，国家分裂，制度更替。人们为解决社会危机给出了很多种方法：一种主张以仁义治国，一种主张以法治治国，一种认为不应该强求，要顺其自然、无为而治。请问他们分别是哪家学派的思想主张（   ） A．儒家、墨家、道家 B．墨家、道家、法家 C．墨家、法家、兵家 D．儒家、法家、道家 5．假如你是生活在战国时期的居民，你能看到的社会现象的是 A．牛耕出现 农业发展 B．王室衰微 诸侯争霸 C．祭祀大典 礼仪规范 D．百家争鸣 私学兴起 6．王家范在《中国历史通论》中写道：今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。请问材料中的“地方分权体制”与君主“独制”分别指什么？（   ） A．分封制、封建君主专制 B．分封制、郡国并行制 C．世袭制、郡县制 D．分封制、行省制 7．东汉中期以后，中央政权的典型特征是（    ） A．地方豪强独霸一方 B．朝中大将篡夺皇位 C．外戚宦官交替专权 D．农民起义风起云涌 8．电视纪录片《舌尖上的中国》介绍了我国各地的美食。中原人开始吃上石榴、核桃等食物应该是在（   ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝 9．历史学家黄仁宇将秦汉时期称为中国的“第一帝国时代”。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是 A．早期国家和社会变革 B．政权分立与民族融合 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．繁荣与开放的社会 10．在一部电视剧里，描写了楚汉之争时，刘邦的夫人吕后为了躲避战乱，逃进了尼姑庵中。对于这一情节的设置，下列说法最准确的是（     ） A．是真实的，道教于战国时期在我国兴起 B．是虚构的，道教于东汉初年在我国兴起 C．是正确的，佛教于西汉初在社会传播开来 D．是错误的，佛教在东汉时在社会传播开来 11．下列历史时期或历史事件能促进民族融合的有（   ） ①春秋时期②北魏孝文帝改革 ③北方少数民族内迁④西汉文景之治 A．①②③④ B．②③ C．①②③ D．②③④ 12．“北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，也带来了中原先进的生产工具和生产技术，从而使自然条件优越的江南地区得到开发。”这则材料说明的是（   ） A．江南地区得到开发的原因 B．江南地区得到开发的目的 C．江南地区得到开发的意义 D．江南地区得到开发的结果 13．某同学搜集到以下四幅图片，请帮他拟定一个正确主题 A．中国境内人类的活动 B．早期国家的产生与社会变革 C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融 14．在世界近代史上，华盛顿、玻利瓦尔、章西女王是民族解放运动的杰出作表，对他们领导民族解放运动的共同点表述正确的是 A．都领导人民反抗英国殖民者 B．都领导人民获得了国家的独立 C．都领导的是正义的反侵略斗争 D．都领导人民反抗西班牙殖民者 15．手工工场迅速发展，为解决劳动力问题，政府颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，让农奴一边种田一边做工，但农奴和土地不准分开买卖。材料主要表明俄国（    ） A．开启了近代化的进程 B．农奴制得到进一步强化 C．走上了资本主义道路 D．农奴制的残余仍然存在 16．“林肯是美国历史上届指可数的伟人之一，他品德高尚是位气度恢宏的杰出的政治家，他识大体，处处以国家整体利益为重。”对这材料中“处处以国家整体利益为重”理解正确的是 A．推翻殖民统治 B．实现国家独立 C．削弱欧洲力量 D．维护国家统一 17．1870年，日本兴办了第一家报社。到1883年，全国报社增至199家，1890年更达716家之多……使新思想新知识深入到民众中。材料反映的促进日本社会转型的主要因素是（   ） A．政府法令 B．新闻出版业 C．近代教育 D．列强的侵略 18．“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。”这主要说明牛顿的发现 A．促进了人类的思想解放 B．使人类彻底摆脱了神学的影响 C．推动了天文学的发展 D．使人