内容正文:
四年级科学下册第三单元测试卷(二)
(时间:60分钟 满分:100分)
一、认真思考巧填空。(32分)
1. 地球上的资源可分为两类: 一类是 ,比如水资源、气候资源、土 地资源;另一类是 ,如天然气、石油及各种矿物资源。
2. 面对几块不知名的矿物,我们要运用观察矿物的方法,记录每块矿物的特性,然后对照 进行识别。
3. 取沙质土、壤土和黏质土三种土壤,先用肉眼观察,再用放大镜观察,比较相同 和不同。其中土壤颗粒较大,摸起来比较硬、扎手的是 ;土壤颗粒最小,摸起来非常油腻的是 ;土壤颗粒大小不均的是
4. 岩石、沙和黏土的气味 (填“相同”或“不同”)。闻气味时,要用 的方式闻。
5. 矿物的硬度是指矿物抵抗刻画或摩擦的能力。分别用 、 、 刻画岩石,观察岩石的软硬程度。
6. 地球的表面被坚硬的岩石包裹着,不仅包括我们看到的 ,还包括 的底部。
7. 所有的岩石都是由 组成的,有些岩石由 组成, 有些岩石仅由 组成。
二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √ ”,错误的打“×”)(16分)
1. 不同土壤对植物生长的影响也不同。 ( )
2. 沙和黏土是由岩石碎裂形成的。 ( )
3. 计算机里的许多芯片由硅制成,硅来自石英和其他矿物。 ( )
4. 大自然中有很多植物都生长在土壤中。 ( )
5. 在制作岩石标本时,标签的内容主要体现对岩石的描述,其他项目可忽略,不用记录。 ( )
6. 不同的矿物可能有相同的颜色,同一种矿物也可能有多种色彩。 ( )
7. 岩石颗粒的大小、颜色和结构是鉴别岩石种类的重要特征。 ( )
8. 土壤是自然界中天然存在的物质,它的形成需要的时间很短。 ( )
三 、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(16分)
1. 在农村里经常听到这样一句话,“没有金刚钻,别揽瓷器活。”用金刚钻(金刚石的俗称)给瓷器钻洞进行修补,利用的是它( )的特性。
A. 硬度大 B. 光 滑 C. 有金属光泽
2. 关于花岗岩中含有的矿物,说法正确的是( )。
A. 花岗岩中每种颜色的颗粒代表一种矿物
B. 花岗岩中粉红色颗粒代表石英
C. 花岗岩中透明颗粒代表长石
3. 在野外发现一块矿石,当它靠近磁铁时会产生引力,这块矿石可能是( )
A. 铁矿石 B. 黄铜矿石 C. 方铅矿石
4. 老师把土壤放入试管中加热, 一段时间后发现试管口处有“白气”生成,这种现象说明土壤中含有( )。
A. 黏土 B. 水 C. 空气
5. 小丽想用土壤做一个泥人,她应该选择( )。
A. 沙质土 B. 壤土 C. 黏质土
6. 在收集岩石的过程中,丫丫从河边捡回了鹅卵石,亮亮从建筑工地捡回了砖块,优优从路边挖回了土壤。他们中只有( )捡到的是岩石。
A. 丫丫 B. 亮亮 C. 优优
7. 雕塑家在雕塑的时候,经常选用( )。
A. 沙子 B. 砂岩 C. 大理岩
8. 手指甲刻画没有刻痕,铜钥匙刻画有刻痕的岩石( )。
A. 较软 B. 很硬 C. 较硬
四 、科学探究。(17分)
(一)阳阳采集了不同的土壤,然后对土壤的成分做了分析,得出以下结论。你能根据三种土壤的成分,辨别三种土壤吗?写在横线上。(9分)