第三单元岩石与土壤单元自测练习卷-2025-2026学年科学四年级下册教科版
2026-05-13
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学教科版(2017)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 第三单元复习与测试 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 315 KB |
| 发布时间 | 2026-05-13 |
| 更新时间 | 2026-05-13 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-13 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57832724.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本卷为教科版四年级下册科学第三单元“岩石与土壤”单元自测,通过多样题型覆盖土壤成分、岩石分类、矿产保护等核心知识点,注重科学观念建构与探究实践能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|12题/24分|土壤成分、矿物硬度、矿产保护|结合生活情境,如鉴别土壤种类“手握成团”法|
|填空题|8题/19分|岩石特征、土壤类型、矿产用途|考查核心概念,如岩石成因分类(岩浆岩、沉积岩等)|
|实验题|1题/10分|土壤渗水性能对比|设计控制变量实验,培养科学思维与探究实践能力|
|综合题|1题/10分|岩石特征与矿产保护|创设地质博物馆情境,融合资料分析与问题解决,体现态度责任|
内容正文:
2025-2026学年教科版四年级下册科学第三单元岩石与土壤单元自测
时间:60分钟 满分:100分
一、选择题(共24分)
1.(本题2分)下列物质中,不属于土壤成分的是( )。
A.小虫子 B.塑料袋 C.小石子
2.(本题2分)小红用手捻一捻土壤,感觉有许多捻不碎的颗粒,这些主要是( )。
A.小石子和沙 B.土块 C.腐殖质
3.(本题2分)鉴别矿物硬度时,能用指甲划出痕迹的矿物,硬度属于( )。
A.较硬 B.较软 C.软
4.(本题2分)下列哪个不是沙子的特点?( )
A.颗粒大 B.颗粒小 C.粗糙
5.(本题2分)下列属于保护矿产资源的行为是( )。
A.浪费金属用品 B.回收废旧钢铁 C.乱挖矿石
6.(本题2分)下面不是炼铁的原料的是( )。
A.生铁 B.铁矿石 C.焦炭
7.(本题2分)同学们开展“人类能否无节制地开采矿产资源辩论会”,请根据同学们的证词选择符合自然资源开采情况的选项( )
A.无节制的开采不到300年,我们就没有任何能源可用了,要合理开采。
B.矿产的开采会带来一系列的环境问题,所以我们不能开采。
C.地球上可用的能源还有很多,我们可以不用考虑节约问题。
8.(本题2分)李兰通过学习知道岩石由一种或者多种矿物组成,下列岩石组成正确的是( )。
A.花岗岩主要由石英、长石和方解石组成。
B.大理岩主要是由白云石、方解石组成。
C.砂岩的主要矿物成分是云母、长石组成,不含暗色矿物。
9.(本题2分)( )是由三种颜色,且粗细不同的颗粒紧密结合构成,质地坚硬。
A.大理岩 B.花岗岩 C.砂岩
10.(本题2分)科考小队在野外发现一块奇怪的岩石,想判断它的硬度。下列做法既安全又科学的是( )。
A.用牙齿咬一咬,感受软硬程度
B.用指甲、铜钥匙依次刻画岩石表面
C.拿两块岩石用力对撞,看是否碎裂
11.(本题2分)在科学探究课上,同学们选取花岗岩、大理岩、石灰岩三种常见岩石,分别进行敲击、刻画、滴加稀盐酸等实验。实验中发现,每种岩石破碎后,都能观察到多种颜色、形状不同的颗粒。这些颗粒最有可能是( )。
A.土壤颗粒 B.矿物颗粒 C.砂石颗粒
12.(本题2分)下列哪种现象属于生物对岩石的影响的是( )。
A.树根在岩石缝隙中生长导致岩石裂开
B.冬天岩石中的水结冰膨胀碎裂
C.雨水冲刷岩石表面形成沟壑
二、填空题(共19分)
13.(本题2分)制作铁钉需要的铁,来自______矿;制作玻璃需要的石英砂来自______矿。
14.(本题2分)观察各种各样的岩石,看看它们在纹理、______、______、光泽上各有什么特点,然后对其分类。
15.(本题2分)岩石制品经常会出现在我们的生活中,比如_______、_______等。
16.(本题2分)黑龙江的土壤多为________,土地肥沃,适合种植________;陕西的土壤多为黄土,适合种植土豆。
17.(本题2分)鉴别土壤种类的简易方法是“手握成团”:能捏成团且抛到地上不散开的是________,能捏成团但抛到地上会散开的是________。
18.(本题3分)按照质地不同,土壤可以分为______、______和______三种。
19.(本题3分)黏质土的颗粒______,渗水速度______,黏性______。
20.(本题3分)按照岩石成因分类,花岗岩是一种___________,砂岩属于_______________,大理岩属于____________。
三、判断题(共12分)
21.(本题2分)牛仔裤上的金属扣的原料是由矿物中提取出来的。( )
22.(本题2分)农田里的土壤手感比较硬。( )
23.(本题2分)土壤中黏质土渗水能力最强。( )
24.(本题2分)《矿产资源法》规定,禁止随意破坏和浪费矿产资源。( )
25.(本题2分)矿产是不可再生资源,用一点就少一点。( )
26.(本题2分)把大量塑料垃圾埋进土里,会长期破坏土壤。( )
四、连线题(共10分)
27.(本题10分)将各种岩石与其用途连起来。
花岗岩 用来烧石灰、生产水泥,还可以做玻璃原料
砂岩 能用来雕刻、磨制各种美丽的工艺品
石灰岩 用来装饰庭院,假山造型
大理岩 重要的建筑材料,可以建房、修桥等
太湖石 能做磨菜刀、镰刀的磨石
五、简答题(共15分)
28.(本题5分)为什么壤质土适合大多数植物生长?
29.(本题5分)砂质土、黏质土、壤质土各有什么最突出的特点?
30.(本题5分)为什么我们要保护矿产资源?请至少说出两个理由。
六、实验题(共10分)
31.(本题10分)探究三:如图,小科选择了三种常见的沙质土、黏质土、壤土进行探究实验。
(1)这是个__________实验(填“对比”或“模拟”),要保证土壤装入漏斗后的高度__________(填“相同”或“不相同”),倒入的水一样,并且要__________(填“快速”或“缓慢”)地向漏斗里倒水。
(2)在实验过程中,看到三种土壤渗水性能不同:①号渗水性最好,流下来的水最多;③号渗水性最差,流下来的水最少;②号居中。请你根据所学土壤分类知识来分辨一下:
①号是__________,②号是__________,③号是__________。
(3)学做泥人时,最好选用__________(填“①”“②”或“③”)土壤比较好。
(4)西瓜耐旱、不喜湿,最适宜种植在__________(填“①”“②”或“③”)。
七、综合题(共10分)
32.(本题10分)星期天,米米、果果和禄禄去参观康巴什地质博物馆。在讲解员的带领下,开始了一场岩石之旅。
他们看到了各种各样的岩石,有坚硬的花岗岩,花岗岩是杂色的;有纯白色的大理岩;有黄褐色、灰色的砂岩。他们又拿起放大镜仔细观察,可以看到花岗岩的颗粒大而且不均匀;大理岩的颗粒也大,但颗粒均匀;砂岩很硬、颗粒中等而且均匀。
讲解员又介绍到,这些岩石是由一种或者多种矿物组成的。例如:花岗岩主要由长石、石英和云母组成;大理岩主要含有方解石、白云石等;绝大部分砂岩主要由石英、长石组成。
这时,米米问:“这些岩石都有哪些用途呢?”讲解员说:“用途可多了,花岗岩是很好的建筑材料,还可以用来做石磨;石灰岩可以用来烧石灰、生产水泥,还是制造玻璃的原料;板岩可以做房顶上的瓦片;砂岩可以做磨削工具;而大理岩是制作工艺品的上好原料……”
他们在博物馆里一边仔细观看,一边认真听讲解员的讲解。讲解员还告诉他们:“许多岩石都是矿产资源,比如磁铁矿、石墨矿等。矿产为我们的日常生活和工农业生产提供了各种重要的资源。但是,这些资源是不可再生的,人类过度地开采,使这些不可再生资源越来越少,而这些矿产资源需要很多世纪的演变才能形成。”果果担心地问:“那怎么办呢?”“不用怕,现在人类已将目光转到太阳能、风能等可再生资源上了,也许不久后,就会减少对这些矿产资源的开采。”果果这才松了一口气。同学们,这学期我们对岩石有了一定的认识和了解,你能回答一下米米、果果和禄禄提出的问题吗?快来试一试吧!
(1)从上面的资料中,请你分析“杂色、很硬、颗粒大、不均匀”是__________的特征。
(2)从上面的资料中,请你找出大理岩主要由__________、__________等矿物组成。
(3)从上面的资料中,你知道石灰岩在工农业生产和日常生活中能用来做( )。
A.制作石磨 B.制作浮雕 C.制作玻璃
(4)米米整理“砂岩”的基本信息后制作的岩石身份证,你能把它补充完整吗?
组成:______________;颜色:______________;
用途:______________;软硬:______________。
(5)他们通过学习,知道这些资源是有限的,用一点就减少一点,而且面临着日益枯竭,想到此他们很难过,请你帮他们提出保护矿产资源的好办法吧(至少两条)。
答:______________和____________________。
第4页,共5页
第5页,共5页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
A
C
B
B
A
A
B
B
B
题号
11
12
答案
B
A
1.B
【详解】土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物,同时也包含生活在其中的生物。小石子和小虫子都是土壤中自然存在的物质,塑料袋是人工制造的废弃物,不属于土壤的天然成分。不属于土壤成分的是塑料袋,故选B。
2.A
【详解】土壤由沙砾、沙、黏土和腐殖质等混合而成。沙砾和小石子属于矿物颗粒,硬度大,手捻难以粉碎。腐殖质来源于生物残体,质地疏松柔软。土块虽有一定硬度但易散碎。题干中描述捻不碎的颗粒符合坚硬矿物颗粒的特征。故选A。
3.C
【详解】敲开岩石后,用手指甲、小刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。能用指甲刻画出痕迹硬度为软;不能用指甲刻画出痕迹,但能用铜钥匙刻画出痕迹硬度为较软;不能用铜钥匙刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹硬度为较硬;用铜钥匙、小刀都不能刻画出痕迹硬度为硬。故选C。
4.B
【详解】A. 沙子颗粒相比黏土较大,肉眼可见,是沙子的特点,A选项正确;
B. 沙子颗粒相对较大,颗粒细小是黏土的特点,不是沙子的特点,B选项错误;
C. 沙子表面不光滑,摸起来粗糙,是沙子的特点,C选项正确;
故选B。
5.B
【详解】A. 浪费金属用品会增加对矿产的开采需求,加速资源消耗,A选项错误;
B. 回收废旧钢铁能减少新矿石的开采,实现资源循环利用,B选项正确;
C. 乱挖矿石会破坏资源储存和生态环境,造成浪费,C选项错误。
故选B。
6.A
【详解】炼铁的主要原料包括铁矿石、焦炭、石灰石等。铁矿石中含有铁的化合物,通过一系列反应可以将铁从其化合物中还原出来,所以铁矿石是炼铁的原料。焦炭在炼铁过程中起到提供热量和生成一氧化碳(作为还原剂)的作用,因此焦炭也是炼铁的原料。生铁是铁和碳等元素的合金,它是炼铁的产品,而不是炼铁的原料。故选A。
7.A
【详解】A.无节制的开采不到300年,我们就没有任何能源可用了,要合理开采,正确;
B.矿产的开采会带来一系列的环境问题,所以我们不能开采,错误;矿产开采要合理,并不能单纯因为环境问题就不开采了;
C.地球上可用的能源还有很多,我们可以不用考虑节约问题,错误;矿产资源是不可再生的,我们要树立节约资源的意识。
故选A。
8.B
【详解】A.花岗岩主要由石英、长石和方解石组成,错误;花岗岩主要由石英、长石和云母组成的;
B.大理岩主要是由白云石、方解石组成,正确;
C.砂岩的主要矿物成分是云母、长石组成,不含暗色矿物,错误;砂岩的主要矿物成分是石英、长石,还可能含有一些暗色矿物。
故选B。
9.B
【详解】花岗岩是一种岩浆在地表以下冷却形成的岩浆岩,花岗岩有美丽的花纹,不易风化,颜色美观,外观色泽可保持百年以上,质地坚硬,声音清脆没有气孔,吸水性不好,它主要由石英(通常为无色透明或灰色)、长石(通常为白色或肉红色)和云母(通常为黑色)组成。故选B。
10.B
【详解】A. 直接用牙齿咬岩石存在安全隐患,可能损伤牙齿,且不卫生,不符合科学观察规范,A选项错误。
B. 利用指甲、铜钥匙等已知硬度的工具依次刻画岩石表面,通过是否留下划痕来判断硬度,是常用且安全的科学方法,B选项正确。
C. 用力对撞岩石容易导致岩石碎裂飞溅伤人,具有危险性,且无法准确判断硬度,C选项错误。
故选B。
11.B
【详解】岩石是由一种或多种矿物组成的固体,矿物是构成岩石的基本单元,具有特定的颜色和形状。敲击岩石使其破碎后,内部结构暴露,观察到的不同颜色、形状的颗粒即为组成岩石的矿物。土壤是岩石风化产物与有机质的混合物,砂石是岩石风化或破碎后的细小颗粒,并非岩石内部原本的结构单元。依据岩石组成知识,破碎后观察到的颗粒为矿物颗粒。故选 B。
12.A
【详解】A.树根在岩石缝隙中生长,会产生巨大的力量,撑裂岩石,这属于生物对岩石的影响。
B.冬天岩石中的水结冰膨胀,使岩石碎裂,属于物理风化,与生物无关。
C.雨水冲刷岩石表面形成沟壑,这是流水的侵蚀作用,属于自然外力对岩石的影响,与生物无关。
故选A。
13. 铁 石英
【详解】埋藏在地下或地表、具有利用价值的矿物、岩石等,叫做矿产。矿产资源是重要的自然资源,是社会生产发展的重要物质基础,现代社会人们的生产和生活都离不开矿产资源,比如制作铁钉需要的铁,来自铁矿;制作玻璃需要的石英砂来自石英矿。
14. 硬度 颜色
【详解】岩石是各种各样的,不同的岩石有不同的特点。观察各种各样的岩石,看看它们在硬度、纹理、光泽、颜色上各有什么特点,按照不同的标准对其进行分类。
15. 大理石地板 水泥
【详解】岩石制品经常会出现在我们的生活中,比如:大理石地板(大理石是变质岩,质地坚硬、纹理美观,常用于装修)、水泥(由石灰岩等岩石烧制而成)等。
16. 黑土 大豆
【详解】黑龙江地处我国东北地区,其典型土壤类型是黑土。黑土是一种性状好、肥力高,非常适合植物生长的土壤。大豆是一种对土壤肥力要求较高的作物,黑龙江的黑土能够为大豆生长提供丰富的养分,使得大豆在黑龙江广泛种植且品质优良。陕西的土壤多为黄土,黄土具有一定的透气性和保水性等特点,适合土豆等作物的生长。土豆适应能力较强,在黄土环境下可以良好发育。
17. 黏质土 壤质土
【详解】土壤颗粒有大有小,有大颗粒的砂粒、中等颗粒的粉粒和细小颗粒的黏粒。人们根据这三种颗粒含量的不同,将土壤分为三类:砂粒含量较多的叫作砂质土,黏粒含量较多的叫作黏质土,砂粒、粉粒、黏粒含量差不多的叫作壤质土。鉴别土壤种类的简易方法是“手握成团”:能捏成团且抛到地上不散开的是黏质土,能捏成团但抛到地上会散开的是壤质土。
18. 砂质土 黏质土 壤质土
【详解】按质地分,土壤可以分为砂质土、黏质土和壤质土。砂质土是由大量的砂粒和少量的黏粒混合而成,一般呈浅棕色,渗水性、透气性较强。黏质土黏粒含量多,砂粒含量少,一般呈棕色或红色,渗水性、透气性较弱。壤质土的砂粒和黏粒含量以及渗水性、透气性介于砂质土与黏质土之间,富含腐殖质,颜色一般较深。
19. 细 慢 强
【详解】按质地分,土壤可以分为砂质土、黏质土和壤质土。其中黏质土的颗粒细,渗水速度慢,黏性强。
20. 岩浆岩 沉积岩 变质岩
【详解】我们按岩石成因把岩石分为:岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。花岗岩是由岩浆冷却凝固形成的,属于岩浆岩;砂岩属于沉积岩;大理岩是由石灰岩在高温高压条件下变质形成的,属于变质岩。
21.
√
【详解】生活中常见的金属制品大多来源于自然界中的矿物。地壳中含有丰富的金属矿产,通过开采和冶炼工艺,可以从矿石中提取出铁、铜、锌等金属元素。牛仔裤上的金属扣由金属制成,这些金属原料正是从矿物中提炼加工而来的,因此该说法正确。
22.×
【详解】土壤根据颗粒大小和性质不同,分为沙质土、黏质土和壤土。适宜植物生长的农田土壤通常含有腐殖质,结构疏松,透气性和保水性较好。手感比较硬往往表示土壤板结或黏粒含量过高,不利于根系伸展和农作物生长,并非农田土壤的典型特征。
23.
×
【详解】土壤主要分为沙质土、黏质土和壤土三类。沙质土颗粒大、空隙大,渗水速度最快;黏质土颗粒细小、空隙小,渗水速度最慢;壤土介于两者之间。题目中黏质土渗水能力最强的说法错误,实际渗水能力最强的是沙质土。
24.√
【详解】矿产资源属于不可再生的宝贵自然资源,合理开发与保护对国家发展至关重要。国家制定相关法律法规旨在规范开采利用行为,明确要求防止乱采滥挖和资源浪费。法律条文中确实包含禁止随意破坏和浪费矿产资源的规定,以确保资源的可持续利用及生态环境安全,故该表述正确。
25.√
【详解】自然资源根据能否在短时间内恢复,分为可再生资源和不可再生资源。矿产资源的形成需要经历漫长的地质年代,消耗速度远快于生成速度。一旦开采利用,短期内无法自然恢复,总量会不断减少,因此属于不可再生资源。
26.√
【详解】塑料具有难以自然降解的特性。大量塑料垃圾进入土壤后,会改变土壤结构,阻碍水分和空气流通,影响植物根系生长及微生物活动。由于塑料分解过程极其缓慢,这种对土壤物理性质和生态功能的负面影响会持续很长时间,导致土壤质量下降。
27.
【详解】组成地壳的三大岩有岩浆岩、沉积岩和变质岩。
花岗岩质地坚硬、致密,抗压强度高,所以是重要的建筑材料,可用于建房、修桥等工程建设。
砂岩颗粒较粗,硬度较大,表面粗糙,适合作为磨具,能用来磨菜刀、镰刀等工具。
石灰岩的主要成分是碳酸钙,经过高温煅烧等工艺,可用来烧石灰,也是生产水泥以及制作玻璃的重要原料。
大理岩色泽美观、质地较软且容易雕刻加工,因此能用来雕刻、磨制各种美丽的工艺品。
太湖石形态奇特、玲珑剔透,具有很高的观赏价值,所以常被用来装饰庭院,打造假山造型。
28.因为壤质土砂粒和黏粒比例适中,既透气透水,又能保水保肥,养分充足,能满足大多数植物生长的需要。
【详解】土壤可以分为砂质土、黏质土、壤质土三种类型,不同种类的土壤因为各自的成分和性质不同,因而适合不同植物的生长。由于壤质土砂粒和黏粒比例适中,既透气透水,又能保水保肥,养分充足,能满足大多数植物生长的需要。
29.砂质土:颗粒粗、渗水快、黏性弱;
黏质土:颗粒细、渗水慢、黏性强;
壤质土:砂粒黏粒比例适中,渗水和黏性都中等。
【详解】按质地分,土壤可以分为砂质土、黏质土和壤质土。砂质土是由大量的砂粒和少量的黏粒混合而成,一般呈浅棕色,颗粒粗、渗水快、黏性弱;黏质土黏粒含量多,砂粒含量少,一般呈棕色或红色,颗粒细、渗水慢、黏性强;壤质土的砂粒和黏粒含量以及渗水性、透气性介于砂质土与黏质土之间,砂粒黏粒比例适中,渗水和黏性都中等。
30.我们要保护矿产资源的原因有:
矿产资源是不可再生资源,用一点就少一点,过度开采会导致资源枯竭。
矿产资源是人类生产和生活的重要物质基础,保护它们有助于可持续发展。
不合理的开采和使用矿产资源会对环境造成破坏,如污染土壤、水源和空气。
【详解】我们要保护矿产资源,主要有以下原因:
矿产资源属于不可再生资源,形成过程极为缓慢,一旦被开采利用,短期内无法再生,过度开采会导致资源枯竭,影响后续的发展。
它是人类生产和生活的重要物质基础,从工业生产的原材料(如钢铁、煤炭)到日常生活的用品(如金属制品),都依赖矿产资源,保护它有助于实现经济社会的可持续发展。
不合理的开采和使用会对环境造成破坏,比如开采过程中的土壤侵蚀、废水排放污染水源、废气排放污染空气等,保护矿产资源也是保护生态环境的重要举措。
31. 对比 相同 缓慢 沙质土 壤土 黏质土 ③ ①
【分析】根据土壤中所含沙粒和黏粒量的多少,一般把土壤分为壤土、黏质土、沙质土。含沙粒多的土壤叫做沙质土,含黏粒多的土壤叫做黏质土,含沙粒和黏粒差不多的土壤叫做壤土。
【小题1】这是一个对比实验,目的是比较三种不同土壤的渗水性能,唯一的变量就是土壤种类,其余条件都要保持相同。因此土壤装入漏斗后的高度需要相同、倒入的水量需要一样。倒水的方式应缓慢,以便更准确地观察和比较渗水情况。
【小题2】①号土壤渗水性最好,流下来的水最多,因此是沙质土。③号土壤渗水性最差,流下来的水最少,因此是黏质土。②号土壤渗水性居中,因此是壤土。
【小题3】制作泥人时,需要土壤具有一定的粘性和可塑性。黏质土因其较高的粘性和可塑性,是制作泥人的理想选择。
【小题4】西瓜耐旱、不喜湿,因此需要选择渗水性较好的土壤。沙质土渗水性好,适合西瓜的生长需求。
32.(1)花岗岩
(2) 方解石 白云石
(3)C
(4) 石英、长石 黄褐色、灰色 做磨削工具 很硬
(5) 开发太阳能、风能等新能源,减少对矿产资源的依赖 合理开采矿产资源,避免过度开采
【详解】(1)花岗岩的主要特征:呈花斑状,由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗粒组成,颗粒较粗,粗糙,很坚硬。根据资料中“有坚硬的花岗岩,花岗岩是杂色的…… 可以看到花岗岩的颗粒大而且不均匀”的描述,这些特征完全对应花岗岩。
(2)资料明确说明“大理岩主要含有方解石、白云石等”,因此大理岩主要由方解石、白云石等矿物组成。
(3)资料中提到“石灰岩可以用来烧石灰、生产水泥,还是制造玻璃的原料”,对应选项里的 “制作玻璃”。故选C。
(4)从资料中提取砂岩的相关信息:组成:“绝大部分砂岩主要由石英、长石组成”;颜色:“有黄褐色、灰色的砂岩”;用途:“砂岩可以做磨削工具”;软硬:“砂岩很硬”。
(5)结合资料中“矿产资源是不可再生的”,保护方法可以从 “减少依赖、合理开采、回收利用” 等角度提出。① 开发太阳能、风能等可再生能源,减少对矿产资源的依赖 ② 合理开采矿产资源,避免过度开采(答案不唯一,合理即可)。
答案第2页,共8页
答案第3页,共8页
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