2023年中考化学鲁教版（五四学制）专题练习--海水中的化学

2023年中考化学鲁教版（五四学制）专题练习--海水中的化学 一、单选题 1．我省是海洋大省，海水淡化一直是重要研究课题，膜技术的引入使研究有了突破性进展。如图对醋酸纤维膜右侧的海水加压，水分子可透过膜进入左侧淡水池，而海水中各种离子不能通过膜，从而得到淡水。下列有关说法正确的是 A．在未加压的情况下，也可使淡水量增加 B．持续增大压强更有利于得到更多的淡水 C．a口排出液通过蒸发结晶得到精制食盐 D．加压后a口排出液中离子的种类不变 2．下列有关水的说法中，不正确的是 A．用肥皂水可区分硬水和软水 B．水是实验室中最常用的溶剂 C．电解水实验中得到的氧气和氢气的质量比为1:2 D．海水淡化是向海水要淡水的一种方法 3．已知室温下NaCl的溶解度约为36g。现称取3.6g粗盐，经过溶解、过滤、蒸发、转移等步骤，除去泥沙得到精盐。下列操作正确且合理的是 A溶解 B过滤 C蒸发 D转移 A．A B．B C．C D．D 4．硝酸铵是一种氮肥，易溶于水，受热易分解，遇碱时放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸，下列使用硝酸铵的做法不正确的是 A．储存和运输时密封防潮 B．结块时用铁锤砸碎再用 C．施用时不宜与碱混和使用 D．给农作物施肥后及时盖土 5．下列关于分离固体NaCl和CaCl2的实验过程，说法正确的是 A．需先将混合物取出少量再进行实验，防止原药品被污染 B．可选择试剂K2CO3溶液，先将CaCl2转化成CaCO3沉淀 C．实验中加入过量稀盐酸时，发生复分解反应 D．该实验过程中只涉及的操作有溶解和过滤 6．下列实验操作或方法能达到实验目的是（   ） 选项 实验目的 实验操作或方法 A 鉴别稀硫酸和浓盐酸溶液 用小木棍分别蘸取液体 B 从粗盐中得到纯净的氯化钠 溶解、过滤、洗涤、干燥 C 检验氢氧化钠变质的情况 先加过量的氯化钡，过滤后向滤液中加入酚酞 D 除去 CO2 中含有的少量 CO 点燃 A．A B．B C．C D．D 7．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是 A．Na2CO3溶液呈碱性 B．NaHCO3固体难溶于水 C．“苏打”是碳酸钠的俗名 D．NaHCO3可用作发酵粉 8．在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（　　） A．取用粗盐 B．溶解粗盐 C．过滤粗盐水 D．蒸干滤液 9．下列装置能达到对应实验目的的是 A．比较MnO2和Fe2O3的催化效果 B．制取并收集CO2气体 C．确认CO2和NaOH已发生反应 D．形成蓝色喷泉 10．粗盐含有少量的MgCl2，CaCl2，Na2SO4等杂质，为了将杂质除干净，先向粗盐溶液中分别加入过量的①NaOH②Na2CO3③BaCl2溶液，过滤，再加入④稀盐酸使溶液的pH=7将最后所得溶液进行蒸发可得到精盐，加入溶液的先后顺序错误的是（　　） A．②③①④ B．③②①④ C．①③②④ D．③①②④ 11．水对于生命活动、工农业生产具有重要意义、下列有关水的说法错误的是 A．农业上采用喷灌和滴灌可以节约用水 B．工业废水可以不经处理直接排入河道 C．生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 D．工业上可采用蒸馏法从海水中获取淡水 二、填空题 12．“宏观一微观一符号” 三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方式。请结合图示回答下列问题: （1）用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。 ①用“” 表示的物质，固态时俗称为________ ②同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若空气中其他成分忽略不计，如图可表示空气微观模型的是_______（填字母） （2）①图1中，“Fe”表示多种信息，如表示铁元素、铁单质，还能表示___________ ②观察图2和图3中微粒变化的共同点，可以得出酸碱中和反应的微观实质是__________ （3）图4表示将氯化钡溶液滴入稀硫酸中至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的主要离子。写出图4中图形代表的离子（填粒子符号）:________________ 13．2020年3月22日，我国将世界水日的中国主题设定为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。人类的生产生活离不开水。 (1)向浑水中加入___________(填物质的名称)，搅拌、静置，可使悬浮在水中的杂质沉降。 (2)为降低水的硬度，普通家庭可使用的方法是___________。检验一份水样是否是硬水，可选用的试剂是___________。 (3)净水器中常使用活性炭，这是利用活性炭的___________性净化水。 (4)在实验室净化水的多种方法中，净化程度较高的方法是_____。新兴的膜分离技术将成为未来工业化淡化海水(如图所示)的高效方法，它实现了微观粒子层面上的分离，透过膜的微粒符号是___。 (5)城