认识因数和倍数（课件）五年级下册数学人教版

认识因数和倍数 在前面的学习中，我们见过下面的算式。 观察上面的算式，把它们分分类。 12➗2=6 8➗3=2......2 30➗6=5 19➗7=2...... 5 9➗5=1.8 26➗8=3.25 20➗10=2 21➗21=1 36➗9=7 商是整数 商有余数 在整数除法中，如果商是整数且没有余数（或者说余数为0），我们就说除数是被除数的因数（也称约数），被除数是除数的倍数。 商是整数 12÷2=6　 30÷6=5 20÷10=2　21÷21=1　 63÷9=7 2是12的因数，12是2的倍数。 6是12的因数，12是6的倍数。 2和6是12的因数，12是2和6的倍数。 12÷2=6　 2×6=12 12÷6=2　 说一说其它的每个算式中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？ 商是整数 12÷2=6　 30÷6=5 20÷10=2　21÷21=1　 63÷9=7 21÷21＝1，21和1是21的因数，21是21和1的倍数。 20÷10＝2，10和2是20的因数，20是10和2的倍数。 30÷6＝5，6和5是30的因数，30是6和5的倍数。 63÷9＝7，9和7是63的因数，63是9和7的倍数。 为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是自然数（一般不包括0）。 PPT模板 http:///moban/ 为了方便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是自然数（一般不包括0）。 为了方便，在研究因数和倍数时，所说的数指的是自然数（一般不包括0）。 因数和倍数是相互依存的，它们都不能单独存在，不能说谁是倍数，谁是因数，应该说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。。 下面的4组数中，谁是谁的因数？谁是谁的倍数？ 4和24 26和13 75和25 81和9 26÷13=2 75÷25=3 81÷9=9 24÷4=6 24是4的倍数。 4是24的因数。 26是13的倍数。 13是26的因数。 75是25的倍数。 25是75的因数。 81是9的倍数。 9是81的因数。 因数和倍数是一对相互依存的概念，不能单独说谁是因数谁是倍数。 判断：算式6×7=42中，6和7是因数，42是倍数。 ( ) 42是6和7的倍数。 6和7是42的因数。 × 判断：在6×1.5=9中，6和1.5是9的因数，9是6和1.5的倍数。 （ ）　　 × 倍数，因数都必须是整数。 三、把下面的数填入相应的位置。 2 4 8 12 16 32 48 56 8的倍数：________________________ 48的因数：_______________________ $