第六章 熟悉而陌生的力 单元测试-2022-2023学年沪科版物理八年级全一册

8年级物理第六章《熟悉而陌生的力》单元练习 班级 姓名 号数 （本单元练习g取10N/kg） 一、选择题： 1．把足球踢出去时，下列说法最准确的是：（ ） A．球是受力物体，脚是施力物体 B．球是施力物体，脚是受力物体 C．球和脚都是施力物体，也是受力物体 D．要看用力的大小才能确定 ２．磁铁能吸引大头针，关于此现象，下列说法正确的是（ ） A．磁铁能吸引大头针，但大头针不吸引磁铁 B．大头针也要吸引磁铁，只是力要变得小一些 C．大头针只有和磁铁相互接触后才能吸引磁铁 D．磁铁能吸引大头针的同时，也受到与大头针大小相同的吸引力 ３．根据力的作用效果可以感知力的存在。以下事例中可以说明力能改变物体运动状态的是 ( 图1 ) ４．从手中抛出一块石头不计空气阻力时，石头离开手后在上升过程中（ ） A．同时受到一个向上的力，一个向下的力 B．只受到一个向下的力 C．只受到一个向上的力 D．不受力的作用 ５．假如地球失去引力，下列设想不正确的是（ ）。 A．物体将没有质量 　　　　　　　　　　 B．人跳起后，将不再落回地面 C．即使杯口向下，杯中水也不会自动流出　　　　D．各种球类活动将无法进行 ６．下列事例中，增大摩擦的措施是：（ ） A．拔河时用力握住绳子 B．给机械部件之间的接触面加润滑油 C．为了容易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木 D．磁浮列车靠强磁场把列车从轨道上微微托起 ７．小明学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图2所示，其目的是为了：（ ） A．坚固耐用 B．增大粗糙程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧 ( 图 2 )C．便于运输 D．节约材料 8．“神舟”六号载人航天飞船的成功发射是我国科学探索的又一伟大里程碑。下列是关于两位航天员在“神舟”六号机舱内的生活描述，其中符合事实的是：（ ） A．航天员不能说话，因为在失重状态下声带无法振动发声； B．在太空中，被航天员水平扔出的食物会自己掉下来； C．在太空中，用弹簧测力计可以测物体的重力； ( 图 3 )D．航天员可以写字记录，因为在太空中摩擦力还是存在的。 二、填空、作图题： 9．如图4，用电线悬挂着的电灯，受到电线拉力的作用，电灯是_________物体。这时电线也会被拉直了，说明电线也受到电灯的作用，这时电灯是_________物体。这现象表明物体间力的作用是__________的。 ( 图 4 )10．如图5所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生_________。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的____________发生改变。 11．如图6所示，某人用大小相同的力作用于弹簧上，观察比较（a）、（b）两图，可知力的作用效果与力的 有关。 ( 图 8 ) ( 图 7 ) ( 图 6 ) ( 图 5 ) 12．仔细观察图7，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的　 　　　　有关；观察图8发现，将滑动变为　 　　　的方式可以减小摩擦。 13．在墙上挂像框时，可自制一个重锤来检查像框是否挂正，如图14所示，这是利用了重力的方向总是___________的。 ( 图 9 )14．人走路时用脚蹬地，脚对地面施加一个作用力F1，地面同时给脚一个反作用力F2，则这两个力的大小关系是 。 15．劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越________的缘故．小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后它稍加用力就擦干净了，这是通过_______________来增大橡皮与纸间摩擦的。 ( 图 10 )16．北京奥运会火炬（如图10）的下半部喷涂高触感塑胶漆，这样通过增大接触面的____________从而增大____________，因此手感舒适不易滑落。 17. 图 1 (a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图 11 主要表示力能使物体的运动状态发生改变 ； 图 11 ( 图 11 ) 主要表示力能使物体发生形变。 [ 均选填“(a)”或“(b)” ] 18．如图12所示的三幅图，共同反映的物理知识是： 。 ( 图 12 ) 19．作图题： （1）如图13所示，小球重30N静止不动，在图中 画出小球所受各力的示意图。 （2）如图14，重为3N的玩具小车