期末复习6《熟悉而陌生的力》+综合质量检测题-【数理报】2024-2025学年八年级上册物理学案（沪科版2024）

! " # $ !" 书 知识点一、力及其描述 主干知识：１．物理学中，我们说力是一个物 体对另一个物体的 ，通常用字母 表示． ２．大量事实说明：甲物体对乙物体施力 时，乙物体对甲物体也施力，因此力的作用是 ．即施力物体同时是受力物体，受力 物体同时也是 物体． ３．力的作用效果有两个，即力可以使物 体的 发生改变，也可以使物体的 发生改变． ４．影响力的作用效果的因素有三个，它 们是力的 、 和 ．在 物理学中，把它们叫做 ． ５．在物理学中，力的单位是 ，简 称 ，用符号 表示． ６．人们常在受力物体上沿力的方向画一 条带箭头的线段，并标出力的作用点，表示物 体在这个方向上所受的力，这种表示力的方 式叫 ． 例１．如图１所示，滑旱 冰时小明用力推墙，他便向 后退，说明力的作用是 的；使小明后退的 力的施力物体是 ． 解析：当小明用力推墙 时，会感到墙在推他，他沿水平地面向后退去，说 明手对墙施力的同时，墙也对手施加了力；这表 明物体间力的作用是相互的． 答案：相互　墙 【跟踪训练】 １．成语“孤掌难鸣”说明力是物体对 的作用；“白毛浮绿水，红掌拨清波”说 明力的作用是 的；用同样大小的力推瓶 子的上部更容易推倒，说明力的作用效果与力的 有关． 知识点二、测量：用弹簧测力计测量力 主干知识：７．因物体发生弹性形变而产生 的力叫做 ． ８．弹簧测力计是测量 的大小的工具，观 察图２可知，弹簧测力计主 要是由 、 、 和 等组成． ９．弹簧测力计的原理： 在一定的范围内拉伸弹簧时，弹簧受到的拉 力越大，弹簧的伸长量就 ．因此，弹 簧的伸长量能反映 的大小． 例２．实验室常用弹簧测 力计来测力的大小，使用前要 检查指针、弹簧与外壳之间是 否有 ，指针是否指在 处；如图３所示，弹 簧测力计所测物体的重力为 Ｎ． 解析：弹簧测力计使用前要检查指针、弹簧 与外壳之间是否有摩擦以及指针是否指在零刻 度线处，弹簧测力计的分度值是０．２Ｎ；此时弹簧 测力计读数为２Ｎ． 答案：摩擦　零刻度线　２ 【跟踪训练】 ２．下列关于弹力的说法不正确是 （　　） Ａ．压力、支持力、拉力都是弹力 Ｂ．两个接触并发生弹性形变的物体一定产 生弹力 Ｃ．只要两个物体接触就一定能产生弹力 Ｄ．压力、支持力的方向总是垂直于支持面 知识点三、来自地球的力 主干知识：１０．重力是 附近一切 物体都要受到的力，它是由于地球对物体的 而产生的．重力通常用字母 表示，其施力物体是 ． １１．物体所受重力的大小跟它的 成正比，其比值是定值，约等于 ，用字 母 表示．物重跟质量的关系的数学表 达式为 或 ． １２．重力的方向总是 的． １３．物体的各部分都受到重力的作用，从 效果上看，我们可以认为各部分受到的重力集 中作用在一个点上，这个点就叫做物体的 ． 关于重力，需要注意： （１）“ｇ＝９．８Ｎ／ｋｇ”的含义是：在地球表 面附近，质量为 １ｋｇ的物体所受的重力约为 ９．８Ｎ．如果没有特别说明，计算时一般取 ｇ＝ ９．８Ｎ／ｋｇ，在估算时取ｇ＝１０Ｎ／ｋｇ． （２）重力的方向：竖直向下．可理解为“垂 直水平面向下”，切勿理解为“垂直向下”“垂直 斜面向下”或“垂直地面向下”． （３）重力作用点：重心．对于质量分布均 匀、形状规则的物体而言，重心在物体的几何 中心．注意：重心不一定在物体上，例如篮球、 空心纸盒． 例３．建筑工人在砌墙时常常利用重垂线来 检查所砌的墙壁是否竖直，这是因为 （　　） Ａ．重锤的质量大 Ｂ．重锤的密度大 Ｃ．重力的方向竖直向下 Ｄ．物体所受重力与质量成正比 解析：重力的方向总是竖直向下的．据此制 成了重垂线可以来检查所砌的墙壁是否竖直，故 Ａ、Ｂ、Ｄ错误，Ｃ正确． 答案：Ｃ 【跟踪训练】 ３．将铅球用力抛向沙坑，在空中划出一道弧 线后落到地面．若不计空气的阻力，铅球在飞行 过程中，受 力作用，该力的施力物体是 ，该力的方向是 ． 知识点四、探究：滑动摩擦力大小与哪些 因素有关 主干知识：１４．一个物体在另一个物体表 面上滑动时所受的 物体间 运动的力，叫做滑动摩擦力． 要想产生摩擦力，必须同时具备以下四个 条件：①两个物体相互接触；② 两个接触面都 粗糙；③接触面间产生挤压，即有弹力；④接触 面间存在相对运动或有相对运动趋势． 注意：滑动摩擦力阻碍的是物体间的相对 运动，并不一定阻碍物体的运动．也就是说摩 擦力不一定是阻力，摩擦力的方向一定与物体 的相对运动方向相反，但不一定与物体的运动 方向相反． １５．滑动摩擦力的大小与 有关，在其他条件相同时，接触面越 ，滑动摩擦力越大；滑动摩擦力的大 小与 有关，在其他条件相同时， 越大，滑动摩擦力越大． 摩擦力在生活中有时有益处，有时也产生 害处． （１）增大摩擦力大小的方法有：增大接触 面间的粗糙程度、增大压力的大小． （２）减小摩擦力大小的方法有：减小接触 面间的粗糙程度、减小压力的大小，另外还有 变滑动摩擦为滚动摩擦、使接触面相互分离． 例４．如图４所示是在测量木块在木板上的 摩擦力，测量前需将测力计在 方向上调 零．小明对装置进行了改进，将弹簧测力计固定， 用力 Ｆ拉动木板，则木块 Ｂ受到的摩擦力为 Ｎ，该装置 （选填“需要”或 “不需要”）匀速拉动木板． 解析：由图可知，木块与木板在水平面发生 相对运动，所以摩擦力的方向在水平方向，因此 测量前需将测力计在水平方向上调零．拉动木板 时木块相对于地面保持静止状态，滑动摩擦力等 于测力计的示数，实验时不需要匀速拉动长木 板；木块Ｂ受到的滑动摩擦力等于拉木块Ｂ的弹 簧测力计的示数，弹簧测力计分度值为０．２Ｎ，示 数是２．８Ｎ，所以木块 Ｂ受到的滑动摩擦力是 ２．８Ｎ． 答案：水平　２．８　不需要 【跟踪训练】 ４．摩擦力是我们生活中常见的力，下列有关 摩擦力的说法正确的是 （　　） Ａ．写字时笔与纸间摩擦是有害摩擦 Ｂ．自行车刹车时，通过增大粗糙程度来增 大摩擦 Ｃ．摩擦力一定阻碍物体的运动 Ｄ．摩擦力的方向可能与物体的运动方向 相同 （参考答案见１６版） ! ! " # $ # $ ! $ " % ! & $ % ' & $ ! " # ! ( ! ! " # $ % & ' " # $ % & ! & 书 一、选择题（每小题５分，共４０分） １．唐代诗人骆宾王在《咏鹅》中写道：“白毛 浮绿水，红掌拨清波．”白鹅的红掌向后拨水，白 鹅受力向前运动，该力的施力物体是 （　　） 　　　　 　　　　 　　　　Ａ．绿水 Ｂ．红掌 Ｃ．白毛 Ｄ．空气 ２．关于弹簧测力计，说法正确的是 （　　） Ａ．弹簧测力计是用来测量物体质量的工具 Ｂ．空间站上无法使用弹簧测力计测量力的 大小 Ｃ．测量力时，弹簧测力计只能竖直，不得倾斜 Ｄ．弹簧测力计所测的力不能超过它的最大 测量值 ３．关于力的作用效果，说法正确的是 （　　） Ａ．缝衣针被磁铁从沙发底下吸出来说明不 接触的物体之间也能有力的作用 Ｂ．和好的面团能捏成各种形状是因为力能 改变物体的运动状态 Ｃ．人压桌子，桌子没有变形说明人对桌子 没有施加力的作用 Ｄ．足球运动员一脚踢到足球时只改变了足 球的运动状态，没有改变足球的形状 ４．两个弹簧测力计对拉，如图１所示，下列 说法正确的是 （　　） Ａ．左侧弹簧测力计的量程为０～５Ｎ，分度 值为１Ｎ Ｂ．左右两侧的拉力Ｆ大小为２Ｎ Ｃ．两个弹簧测力计必须完全相同，对拉时 示数才相等 Ｄ．使用弹簧测力计时，所测力的方向要与 弹簧轴线方向在一条直线上 ５．利用频闪照相技术，拍摄打出的羽毛球在 相同时间间隔的位置．则在下落过程中，羽毛球 （　　） Ａ．重力不变，运动方向不变 Ｂ．重力不变，运动方向改变 Ｃ．重力变小，运动方向不变 Ｄ．重力变小，运动方向改变 ６．使用橡皮时，要用力压橡皮使劲擦拭，下 列实例与其改变摩擦力的方法相同的是 （　　） Ａ．轮胎装防滑链 Ｂ．拔河时用力握紧绳子 Ｃ．运动鞋鞋底刻花纹 Ｄ．给车轴滴加润滑油 ７．如图２所示，鞋刷１固 定在水平面上，向右缓慢拉 动鞋刷２，下列说法正确的是 （　　） Ａ．鞋刷２的刷毛向右弯曲 Ｂ．鞋刷１的刷毛向左弯曲 Ｃ．鞋刷１受到鞋刷２对它向右的摩擦力 Ｄ．鞋刷２受到鞋刷１对它向右的摩擦力 ８．在“探究重力的大小跟什么因素有关”的 实验中，弹簧测力计的量程为０～１０Ｎ，实验得 到下表数据，下列说法正确的是 （　　） ｍ／ｋｇ ０．１ ０．２ ０．３ ０．４ ０．５ ０．６ ０．７ Ｇ／Ｎ ０．９８ １．９６ ２．９４ ３．９２ ４．９０ ５．８８ Ａ．实验中只能用质量相等的钩码进行实验 Ｂ．实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示 数大于钩码所受的重力 Ｃ．分析表中数据可知，物体的质量为０．７ｋｇ 时，它受到的重力为６．８６Ｎ Ｄ．分析表中数据可得重力和质量的比值为 ９．８Ｎ／ｋｇ，表示１ｋｇ＝９．８Ｎ 二、填空题（每空２分，共３０分） ９．用扳手扭螺丝，用力越大，螺丝被扭越紧， 说明力的 影响了力的作用效果；用力大 小一样，手握在扳手的不同位置，效果不同，说明 力的 影响了力的作用效果；反向扭动扳 手，螺丝变松动，说明力的 影响了力的 作用效果． １０．抽纸盒里的抽纸表面有花纹，它们通过 对折、交错叠放在抽纸盒中．使用时抽出一张就 会带出下一张，主要依靠抽纸之间的 力；如果抽纸盒里装的纸比较多，压得比较严实， 抽起来就很困难，这是因为这种力的大小与 有关． １１．如图３所示是中国甲骨 文中的“射”字，宛如搭弓射箭． 用力拉弓时，弓被拉弯，说明力 可以改变物体的 ，弓发 生了弹性形变，产生了弹力；在 一定限度内，弓拉得越满，箭受到的弹力越 ． １２．小明发现打羽毛球时，球能飞很高但总 会落向地面，是由于受到 力的作用，若 球的质量为０．０２ｋｇ，则其受到的这个力的大小 为 Ｎ．并且每次击球时，都是球头与球 拍接触，这是因为羽毛球的 在球头位 置．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） １３．小明使用弹簧测力计测 量物体受到的重力，未挂重物时 的弹簧测力计如图４甲所示，使 用前应该将其指针调整到 位置．调整好后挂上 物体，此时弹簧测力计的示数如 图４乙所示，则物体受到的重力 为 Ｎ；若不做调整，直接用图甲的弹簧 测力计测量，则弹簧测力计的示数将 （选填“大于”“小于”或“等于”）真实值． １４．某司机驾驶的卡车自重为８．５×１０４Ｎ， 车上载有４０袋水泥，每袋水泥质量为５０ｋｇ，则 车上水泥的总重力为 Ｎ．当司机驾驶卡 车准备经过一座桥时，看见桥头立着“１０ｔ”的限 重标志牌，则卡车要想安全通过，至少需要卸下 袋水泥．（ｇ取１０Ｎ／ｋｇ） 三、作图题（共４分） １５．如图５所示，把一个 质量分布均匀的小球用绳子 悬挂起来，将小球拉到一定高 度稳定后松手．画出小球在摆 动过程中经过 Ｐ点时所受力 的示意图．（忽略空气阻力） 四、实验探究题（共２６分） １６．（１２分）小智发现妈妈购买的防滑地垫 的Ａ面比Ｂ面更粗糙，为了比较Ａ、Ｂ两个面的防 滑性，小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧 测力计进行了如图６所示探究： （１）如图甲、乙，分别将Ｂ、Ａ面与同一水平地 面接触，用弹簧测力计水平 拉动小 块地垫，此时可知滑动摩擦力大小 （选填 “大于”“等于”或“小于”）弹簧测力计示数． （２）小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑 动摩擦力都很小，比较不出 Ａ、Ｂ两个面的防滑 性，于是又找来一个铁块，在原水平地面上进行 了如图丙所示的实验．通过比较甲、丙两次实验， 发现当接触面粗糙程度相同时， 越大， 滑动摩擦力越 ． （３）为了完成探究，保持其他条件不变，在丙 图实验的基础上小智只将 ， 测出滑动摩擦力的大小为２．２Ｎ，通过与丙图实验 测得的滑动摩擦力相比，选择地垫 （选填 “Ａ”或“Ｂ”）面铺在地面上，能更有效地防滑． １７．（１４分）在学习了弹力及 弹簧测力计的相关知识后，韩露同 学发现，弹簧测力计的刻度是均匀 的，由此她想探究“弹簧的伸长量 ΔＬ与它所受到的拉力Ｆ大小的关 系”，于是她采用了图７装置进行 了探究． （１）要完成实验，除了需要如图所示的铁架 台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（已知 每个钩码重０．５Ｎ）以外，还需要的测量仪器是 ． （２）同学收集了弹簧 受到大小不同的拉力 Ｆ以 及所对应的弹簧长度 Ｌ，并 在坐标纸上绘制了图 ８的 图像．分析图像可知： ①该弹簧的原长Ｌ０为 ｃｍ，当弹簧受到２Ｎ的拉力时，弹簧伸 长量ΔＬ为 ｃｍ． ②可以得到的实验结论是 ． ③用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程 是 Ｎ． （３）实验中，有同学认为可以用弹簧测力计 代替钩码，勾住弹簧下端向下拉，来改变力的大 小，力的数值由弹簧测力计读出．你认为本次实 验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些？答： （选填“弹簧测力计”或“钩码”）；理由 是                                                                                                                                                                           ． ! ! ! ! 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" # $ !" 书 期末复习１《运动的世界》 １．位置的改变 ２．参照标准 　 运动 　 静止 　 不一样 　 相对 　 参照物 ３．物体通过的路程　所用的时间 ４．物体在一段时间内通过的路程与通过这段路程所 用时间之比　快慢　单位时间　快 ５．ｖ＝ ｓｔ　米每秒　ｍ／ｓ　千米每时　ｋｍ／ｈ　３．６ ６．直线　匀速　变速 ７．米　ｍ　刻度尺　量程　分度值 （１）被测物体的一端　被测物体　平行 （２）刻度线　大格　小格 （３）数值　测量单位 ８．秒　ｓ　秒表 ９．测量值　真实值　多次测量取平均值　选用更 精密的测量工具　改进测量方法 １０．ｖ＝ ｓｔ　路程ｓ　时间ｔ　刻度尺　秒表 跟踪训练 １．Ｄ　２．Ｃ ３．２．５０　１００ ４．匀速　０．４ 《运动的世界》综合质量检测题 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｃ ９．４．７　３９８ １０．运动　没有　静止 １１．静止　运动 １２．６　１８　５ １３．０．０５　２０ １４．（１）Ａ　Ｄ　 量出一本物理书的厚度（不含书 皮），记录Ｌ　用２Ｌｎ表示物理书内每张纸的厚度，记录ｄ （２）ＢＡＣＤ （３）纸张的总厚度 ／ｍｍ　纸的张数 １５．（１）长度　１ （２）４０．０　４０　小于 （３）变速 １６．解：（１）由图可知，汽车匀速前行的速度 ｖ１ ＝ １５ｍ／ｓ，在反应时间内汽车通过的路程 ｓ１ ＝ｖ１ｔ１ ＝１５ｍ／ｓ×０．４ｓ＝６ｍ． （２）从踩下刹车到车停下，汽车行驶的路程 ｓ２ ＝３０ｍ－６ｍ－９ｍ＝１５ｍ， 汽车的平均速度 ｖ２ ＝ ｓ２ ｔ２ ＝１５ｍ２ｓ ＝７．５ｍ／ｓ． （３）若司机饮酒导致反应时间是平时的３倍，则 ｔ３ ＝３ｔ１ ＝３×０．４ｓ＝１．２ｓ， 在反应时间内汽车通过的路程 ｓ３ ＝ｖ１ｔ３ ＝１５ｍ／ｓ×１．２ｓ＝１８ｍ， 饮酒后，从发现事故到停止，汽车行驶的路程 ｓ总 ＝ｓ３＋ｓ２＝１８ｍ＋１５ｍ＝３３ｍ＞３０ｍ，所以不 能在事故点前停车． 期末复习２《声的世界》 主干知识 １．振动　振动 ２．液体　气体　不能 ３．波　鼓膜　听觉神经 ４．固体　液体　气体　３４０　反射　声音的反射 　回声（或回音） ５．强弱　分贝（或ｄＢ）　幅度　传播距离　分散 程度 ６．高低　频率　频率　赫兹　Ｈｚ ７．音色 ８．超声波　次声波 ９．声呐　穿透 １０．次声波 １１．产生　传播　接收 跟踪训练 １．Ａ ２．响度　空气 ３．变低　变高 ４．超声波　传递信息 ５．响度　声源处　分贝（或ｄＢ） 《声的世界》综合质量检测题 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ａ　７．Ｄ　８．Ｃ ９．振动　音调 １０．振动　空气　能量 １１．超声波　是 １２．（１）降低　低 （２）大于 １３．０．８５　１．６５ １４．（１）乒乓球弹跳起来　物体的振动 （２）能量　不会 （３）可在桌子上放一些小纸屑，观察小纸屑的振动 （４）不可以 １５．（１）频率 （２）不同　振幅 （３）音色 （４）不能 （５）控制变量法　Ｂ １６．解：（１）第一次鸣笛到能听到回声的时间 ｔ＝ ｓ车 ｖ车 ＝ ８０ｍ２０ｍ／ｓ＝４ｓ． （２）第一次鸣笛后，声音在４ｓ内传播的距离与汽车 在４ｓ内行驶距离之和等于第一次鸣笛时汽车距离山崖 距离的２倍，则第一次鸣笛时汽车距离山崖的距离 ｓ１ ＝ １ ２ ×（ｓ声 ＋ｓ车）＝ １ ２ ×（３４０ｍ／ｓ×４ｓ＋ ８０ｍ）＝７２０ｍ． （３）听到第一次鸣笛的回声时汽车距离山崖的距离 ｓ′１ ＝ｓ１－ｓ车 ＝７２０ｍ－８０ｍ＝６４０ｍ， 第二次鸣笛后，声音在２ｓ内传播的距离与汽车在 ２ｓ内行驶距离之差等于听到第二次鸣笛的回声时汽车 距离山崖距离的２倍，则听到第二次鸣笛的回声时汽车 距离山崖的距离 ｓ２ ＝ １ ２ ×（ｓ′声 －ｓ′车）＝ １ ２ ×（３４０ｍ／ｓ×２ｓ－ ２０ｍ／ｓ×２ｓ）＝３２０ｍ， 听到两次回声汽车行驶的距离 Δｓ＝ｓ′１－ｓ２ ＝６４０ｍ－３２０ｍ＝３２０ｍ， 听到两次回声的时间间隔 Δｔ＝Δｓｖ车 ＝３２０ｍ２０ｍ／ｓ＝１６ｓ． 期末复习３《光的世界》 主干知识 １．沿直线传播的 ２．（１）透明、均匀物质中　光的直线传播 （２）真空　３．０×１０８ （３）５００ ３．路径　方向 ４．光的反射　光的反射 ５．（１）平面 （２）法线 （３）等于 ６．镜面　漫 ７．比较像与物的大小关系　像与物大小相等　相 等　垂直　虚 ８．方向 ９．会聚　太阳灶（答案不唯一）　发散　汽车的后 视镜（答案不唯一） １０．偏折 １１．折射光线　入射光线　法线　折射光线　入 射光线　增大　减小　不变　逆着　可逆 １２．（１）红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫　光的色散 （２）红　绿　蓝 １３．（１）穿过　吸收　穿过 （２）反射　吸收　反射 跟踪训练 １．直线传播 ２．漫　遵循 ３．大小　变大 ４．４０°　不变　向右 ５．Ａ 《光的世界》综合质量检测题 １．Ｄ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ｃ　５．Ｄ　６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｂ ９．光的直线传播　①② １０．虚　镜面 １１．５　不变　不变 １２．折射　虚　下方 １３．凹面镜　会聚 １４．变小　减小　１０° １５．如图所示 １６．（１）便于确定像的位置 （２）相等 （３）不动 （４）对称 （５）不透过　没有　虚 １７．（１）不变 （２）增大　不可能 （３）４５° （４）折射角 （５）不变 期末复习４《神奇的透镜》 主干知识 １．凸　凹 ２．球心 ３．不变 ４．会聚　发散 ５．主光轴　会聚　发散　焦点　Ｆ　两 ６．焦点　光心　ｆ ７．凸透镜 　 光屏 　 同一 　 烛焰 　 凸透镜 　 光屏　同一高度 ８．倒立、缩小、实像 　 倒立、等大、实像 　 倒立、放 大、实像　正立、放大、虚像 ９．晶状体　视网膜　倒立　缩小　实　大脑 １０．放松　薄　弱　收缩　厚　强 １１．近　远　厚　强　长　前方　凹 !! " ! # ! " # $ !" 书 １２．远　近　薄　弱　短　后方　凸 １３．凸透　焦距　放大　长 １４．２　凸透镜　光屏 １５．凸透　放大 １６．物镜 跟踪训练 １．凹透镜 ２．（１）③　下　小　（２）大于 ３．Ａ ４．实像　放大 《神奇的透镜》综合质量检测题 １．Ｂ　２．Ａ　３．Ｃ　４．Ａ　５．Ｃ　６．Ｂ　７．Ｄ　８．Ｄ ９．凸透镜　会聚 １０．凸透镜　焦点 １１．后　远　凸 １２．放大　１倍　正立　同 １３．投影仪　右　能 １４．缩小　焦点 １５．如图所示 １６．（１）１０．０　会聚 （２）右　投影仪 （３）缩小　（４）上 １７．（１）“Ｆ”光源　光屏 （２）③　（３）前 （４）凹　发散 期末复习５《质量与密度》 主干知识 １．（１）物质　属性　形状 （２）千克 　ｋｇ　 吨（ｔ）　 毫克（ｍｇ）　 克（ｇ）　 １０００　１０００　１０００ ２．（１）量程　分度值 （２）水平　零刻度线 （３）平衡螺母　中央刻度线 （４）左　右　游码 （５）砝码总质量　游码 ３．体积 （１）由小到大　量程 （２）相平 ４．质量　体积　无关 ５．ｍＶ　ρＶ　 ｍ ρ ６．ｋｇ／ｍ３　ｇ／ｃｍ３　１×１０３　１．０×１０３ｋｇ／ｍ３ １ｍ３水的质量为１×１０３ｋｇ ７．ρ＝ｍＶ ８．（１）天平 （２）量筒 （３）浸没 （４）ρ＝ ｍＶ２－Ｖ１ ９．（１）天平 （２）一部分 （３）剩余盐水 （４）ρ＝ ｍ１－ｍ２ Ｖ １０．ρ＝ｍＶ １１．ρＶ １２．ｍ ρ 跟踪训练 １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｂ ４．５３．４　８．９×１０３　４０ ５．Ｂ 《质量与密度》综合质量检测题 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ｄ　４．Ｂ　５．Ｄ　６．Ｃ　７．Ａ　８．Ｄ ９．变小　不变 １０．３．８　４８．８　物体质量大小与其形状是否有关 １１．乙　４２０ １２．１．２×１０３　１．２ １３．１．５×１０３　９５　４０ １４．（１）游码　左 （２）取下最小的砝码，并向右移动游码　５４ （３）２．７ （４）偏大 １５．（１）零刻度线　右 （２）②８０　③１０４．２ （３）１．０５ （４）大　不变 １６．解：（１）香樟木的密度 ρ＝ｍＶ ＝ ６．４ｇ ８ｃｍ３ ＝０．８ｇ／ｃｍ３ ＝０．８×１０３ｋｇ／ｍ３； 由ρ＝ｍＶ可得，该根雕作品的总体积 Ｖ总 ＝ ｍ总 ρ ＝ ５×１０ ３ｋｇ ０．８×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝６．２５ｍ３． （２）摆件中所含香樟木的体积（实心部分的体积） Ｖ实 ＝ ｍ摆件 ρ ＝ １．６ｋｇ ０．８×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝２×１０－３ｍ３， 已知摆件的体积Ｖ摆件 ＝２．１ｄｍ ３ ＝２．１×１０－３ｍ３， Ｖ实 ＜Ｖ摆件，所以该摆件是空心的，其空心部分的体积 Ｖ空 ＝Ｖ摆件 －Ｖ实 ＝２．１×１０ －３ｍ３－２×１０－３ｍ３ ＝ １×１０－４ｍ３． 期末复习６《熟悉而陌生的力》 主干知识 １．作用　Ｆ ２．相互的　施力 ３．形状　运动状态 ４．大小　方向　作用点　力的三要素 ５．牛顿　牛　Ｎ ６．力的示意图 ７．弹力 ８．力　弹簧　挂钩　指针　刻度盘 ９．越长　弹力 １０．地球　吸引　Ｇ　地球 １１．质量　９．８Ｎ／ｋｇ　ｇ　 Ｇｍ ＝ｇ　Ｇ＝ｍｇ １２．竖直向下 １３．重心 １４．阻碍　相对 １５．接触面的粗糙程度　粗糙　压力　压力 跟踪训练 １．物体　相互　作用点 ２．Ｃ ３．重　地球　竖直向下 ４．Ｄ 《熟悉而陌生的力》综合质量检测题 １．Ａ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｂ　６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｃ ９．大小　作用点　方向 １０．摩擦　压力 １１．形状　大 １２．重　０．２　重心 １３．零刻度线　２．２　大于 １４．２×１０４　１０ １５．如图所示 １６．（１）匀速直线　等于 （２）压力　大 （３）Ａ、Ｂ两个面对调　Ａ １７．（１）刻度尺 （２）①２　４　②在弹性限度内，弹簧的伸长量ΔＬ与 它所受到的拉力Ｆ成正比　③０～２．５ （３）钩码　 弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的 伸长量不易准确测定 实验题集锦 １．（１）加速　（２）１．８　１．５　 ＜ （３）４．８　（４）＞ ２．（１）变速　（２）时间　慢 （３）如图１所示　可以 ３．（１）小　大　（２）小 （３）介质　不能　（４）不能　Ａ　（５）Ｂ ４．（１）乙　粗细　（２）乙　丙 （３）松紧程度　（４）控制变量法 ５．（１）变小　（２）４９５　 ３５ｌ （３）不能　琴弦无法振动　拉紧 ６．（１）如图２所示 （２）Ｃ　（３）变小 （４）太阳　像　树叶的缝隙离地面的距离不同 ７．（１）４０°　（２）Ｃ （３）便于确定像的位置 （４）保持不变 ８．（１）折射　小于　（２）增加　 ＞ （３）平行于ＤＥ　② ９．（１）烛焰　（２）倒立　右　变小 （３）凹透镜　（４）远离　同一 １０．（１）变小　变大　（２）小于 １１．（１）右　（２）７０　（３）５０ （４）偏小　（５）ρ水 ＋ Δｍ Ｖ （６）①０．８　Ｄ　②上疏下密 １２．（１）右　（２）０．２　２．２ （３）１．０４×１０３ （４）①０．６×１０３　②３×１０３ １３．（１）压力　１．７　（２）速度　不成立 （３）０　不可以，因为压力减小为０，摩擦力减小为０， 刹车并不能改变汽车的运动状态 １４．（１）丙　偏小　（２）Ｄ !"! ! " ! ! # $ $! %! ! # &'$% "& !& '& #& (& & ) # ' ! " * + (', ! ) ) ! * ! " # $ !" 书 （３）小 （４）相互的 １５．（１）天平 （２）４．９　９．８ （３）９．８　（４）大于 １６．（１）匀速直线 （２）如图３所示 （３）先增大后减小　（４）增大摩擦力 （５）雨天路滑，小心慢行（其他答案合理即可） 计算题集锦 １．解：（１）轿车通过Ａ、Ｂ两个监测点的时间 ｔ＝１０：４１－１０：３１＝１０ｍｉｎ＝ １６ｈ， 轿车的平均速度 ｖ＝ ｓｔ＝ ２５ｋｍ １ ６ｈ ＝１５０ｋｍ／ｈ， 因为１５０ｋｍ／ｈ＞１２０ｋｍ／ｈ，故采用区间测速，该轿 车会被判超速． （２）由ｖ＝ ｓｔ可得，货车通过ＡＢ段路程需要的时间 ｔ′＝ ｓｖ′＝ ２５ｋｍ １００ｋｍ／ｈ＝０．２５ｈ． ２．解：（１）火车的速度 ｖ车 ＝ ｓ１ ｔ１ ＝１５０ｍ５ｓ ＝３０ｍ／ｓ． （２）司机鸣笛时车头到山崖的距离ｓ＝７７５ｍ，则声音 传播的路程 ｓ声 ＝２ｓ＋ｓ１ ＝２×７７５ｍ＋１５０ｍ＝１７００ｍ， 声音的速度 ｖ声 ＝ ｓ声 ｔ１ ＝１７００ｍ５ｓ ＝３４０ｍ／ｓ． （３）火车完全通过大桥行驶的路程 ｓ２ ＝ｖ车 ｔ２ ＝３０ｍ／ｓ×５０ｓ＝１５００ｍ， 火车的长度 Ｌ车 ＝ｓ２－Ｌ桥 ＝１５００ｍ－１０００ｍ＝５００ｍ． ３．解：（１）汽车行驶速度 ｖ＝９０ｋｍ／ｈ，汽车到达收 费站前匀速行驶的时间 ｔ＝２０ｍｉｎ＝ １３ｈ， 由ｖ＝ ｓｔ可得，汽车到达收费站前匀速行驶的路程 ｓ＝ｖｔ＝９０ｋｍ／ｈ×１３ｈ＝３０ｋｍ． （２）由题意可知，ＥＴＣ收费岛长ｓ２＝３６ｍ，汽车通过 ＥＴＣ收费岛的速度ｖ２＝６ｍ／ｓ，由ｖ＝ ｓ ｔ可得，汽车通过 ＥＴＣ收费岛所用的时间 ｔ２ ＝ ｓ２ ｖ２ ＝３６ｍ６ｍ／ｓ＝６ｓ． （３）汽车从减速开始到离开ＥＴＣ收费岛全过程行驶 的路程 ｓ′＝ｓ１＋ｓ２ ＝５０ｍ＋３６ｍ＝８６ｍ， 所用时间 ｔ′＝ｔ１＋ｔ２ ＝４ｓ＋６ｓ＝１０ｓ， 汽车从减速开始到离开 ＥＴＣ收费岛全过程的平均 速度 ｖ′＝ｓ′ｔ′＝ ８６ｍ １０ｓ＝８．６ｍ／ｓ． ４．解：（１）骑电动车的速度ｖ＝１８ｋｍ／ｈ＝５ｍ／ｓ，在 看手机时间内，电动车行驶的路程 ｓ＝ｖｔ＝５ｍ／ｓ×２ｓ＝１０ｍ． （２）该电动车骑行人的反应时间 ｔ′＝ｓ′ｖ ＝ ４ｍ ５ｍ／ｓ＝０．８ｓ． （３）该电动车从发现情况到紧急停车全程的路程 Ｌ＝９．５ｍ，总时间 ｔ总 ＝０．８ｓ＋３ｓ＝３．８ｓ， 全程的平均速度 ｖ′＝ Ｌｔ总 ＝９．５ｍ３．８ｓ＝２．５ｍ／ｓ． ５．解：（１）声音从峭壁传到人耳的时间 ｔ＝ １２×３ｓ＝１．５ｓ， 声音在空气中的传播速度ｖ１ ＝３４０ｍ／ｓ，由 ｖ＝ ｓ ｔ 可得，反射声音的峭壁到呼喊者的距离 ｓ＝ｖ１ｔ＝３４０ｍ／ｓ×１．５ｓ＝５１０ｍ． （２）人若要听到自己的回声，人发出的原声传到障 碍物的时间 ｔ１ ＝ ０．１ｓ ２ ＝０．０５ｓ， 人距障碍物的最小距离 ｓ１ ＝ｖ１ｔ１ ＝３４０ｍ／ｓ×０．０５ｓ＝１７ｍ． （３）由题意可知，经３ｓ接收到来自大海海底的回声 波信号，则声波从海面传到海底的时间 ｔ２ ＝ １ ２×３ｓ＝１．５ｓ， 海水中的声速ｖ２ ＝１５００ｍ／ｓ，则海洋的深度 ｓ２＝ｖ２ｔ２＝１５００ｍ／ｓ×１．５ｓ＝２２５０ｍ＝２．２５ｋｍ． ６．解：由表可知，铜球的体积 Ｖ＝７０ｍＬ－２０ｍＬ＝５０ｍＬ＝５０ｃｍ３， 铜球中铜的体积 Ｖ铜 ＝ ｍ ρ铜 ＝ １７８ｇ ８．９ｇ／ｃｍ３ ＝２０ｃｍ３， 因为Ｖ铜 ＜Ｖ，所以铜球是空心的； 铜球中空心部分的体积 Ｖ空 ＝Ｖ－Ｖ铜 ＝５０ｃｍ ３－２０ｃｍ３ ＝３０ｃｍ３， 空心部分所盛水的质量 ｍ水 ＝ρ水 Ｖ空 ＝１．０ｇ／ｃｍ ３×３０ｃｍ３ ＝３０ｇ， 铜球总质量 ｍ总 ＝ｍ水 ＋ｍ＝３０ｇ＋１７８ｇ＝２０８ｇ． ７．解：（１）由表格数据可知，铝制车架的质量 ｍ铝 ＝ １０．８ｋｇ，由ρ＝ｍＶ可得，车架所用铝材的体积 Ｖ铝 ＝ ｍ铝 ρ铝 ＝ １０．８ｋｇ ２．７×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝４×１０－３ｍ３． （２）因同一自行车车架的体积不变，所以该车车架 用铁材制成时，所需铁材的体积 Ｖ铁 ＝Ｖ铝 ＝４×１０ －３ｍ３， 需要铁材的质量 ｍ铁 ＝ρ铁 Ｖ铁 ＝７．９×１０ ３ｋｇ／ｍ３ ×４×１０－３ｍ３ ＝ ３１．６ｋｇ， 车架换为铁材增加的质量 Δｍ＝ｍ铁 －ｍ铝 ＝３１．６ｋｇ－１０．８ｋｇ＝２０．８ｋｇ， 此时整车的质量 ｍ′总 ＝ｍ总 ＋Δｍ＝１２．８ｋｇ＋２０．８ｋｇ＝３３．６ｋｇ． ８．解：（１）满载４０ｔ钢材的体积 Ｖ＝ｍ ρ钢 ＝ ４０×１０ ３ｋｇ ８．０×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝５ｍ３， 该货车的空间利用率 Ｖ Ｖ箱 ×１００％ ＝５ｍ ３ ５０ｍ３ ×１００％ ＝１０％． （２）设能装钢材的最大体积Ｖ钢，则装板材的体积 Ｖ板 ＝Ｖ箱 －Ｖ钢 ＝５０ｍ ３－Ｖ钢， ｍ钢 ＋ｍ板 ＝ｍ，即ρ钢 Ｖ钢 ＋ρ板 Ｖ板 ＝ｍ， ８．０×１０３ｋｇ／ｍ３×Ｖ钢 ＋０．６×１０ ３ｋｇ／ｍ３×（５０ｍ３－ Ｖ钢）＝４０×１０ ３ｋｇ， 解得Ｖ钢 ＝ ５０ ３７ｍ ３， 钢材的最大质量 ｍ钢 ＝ρ钢 Ｖ钢 ＝８．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３×５０３７ｍ ３≈１０．８× １０３ｋｇ＝１０．８ｔ， 所以，钢材的质量不能超过１０．８ｔ． ９．解：（１）容器甲中水的体积 Ｖ水 ＝Ｓ容器ｈ＝７×１０ －２ｍ２×０．２ｍ＝１．４×１０－２ｍ３， 由ρ＝ｍＶ可知，容器甲中水的质量 ｍ水 ＝ρ水 Ｖ水 ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３×１．４×１０－２ｍ３ ＝ １４ｋｇ． （２）实心正方体乙的体积 Ｖ乙 ＝ ｍ乙 ρ乙 ＝ １６ｋｇ ２×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝８×１０－３ｍ３． （３）容器甲的容积 Ｖ容 ＝Ｓ容器ｈ甲 ＝７×１０ －２ｍ２×０．３ｍ＝２．１×１０－２ｍ３， 现将正方体乙浸没在容器甲的水中，则水和正方体 乙的总体积 Ｖ总 ＝Ｖ水 ＋Ｖ乙 ＝１．４×１０ －２ｍ３ ＋８×１０－３ｍ３ ＝ ２．２×１０－２ｍ３， Ｖ总 ＞Ｖ容，所以水会溢出； 溢出水的体积 Ｖ溢水 ＝Ｖ总 －Ｖ容 ＝２．２×１０ －２ｍ３－２．１×１０－２ｍ３ ＝ １×１０－３ｍ３， 由ρ＝ｍＶ可知，溢出水的质量 ｍ溢水 ＝ρ水 Ｖ溢水 ＝１．０×１０ ３ｋｇ／ｍ３×１×１０－３ｍ３ ＝ １ｋｇ． １０．解：（１）当Ｆ１ ＝１００Ｎ时，弹簧的伸长量 ΔＬ１ ＝Ｌ１－Ｌ０ ＝３５ｃｍ－１０ｃｍ＝２５ｃｍ， 故劲度系数ｋ＝ Ｆ１ ΔＬ１ ＝１００Ｎ２５ｃｍ＝４Ｎ／ｃｍ． （２）如果在弹簧自由端Ｂ向下施加４０Ｎ的拉力，弹 簧的伸长量 ΔＬ２ ＝ Ｆ２ ｋ ＝ ４０Ｎ ４Ｎ／ｃｍ＝１０ｃｍ， 此时指针正好对准刻度 Ｌ２ ＝Ｌ０＋ΔＬ２ ＝１０ｃｍ＋１０ｃｍ＝２０ｃｍ． （３）如果指针所对准的刻度是２５ｃｍ，此时弹簧的伸 长量 ΔＬ３ ＝Ｌ３－Ｌ０ ＝２５ｃｍ－１０ｃｍ＝１５ｃｍ， 此时弹簧自由端受到的拉力 Ｆ３ ＝ｋΔＬ３ ＝４Ｎ／ｃｍ×１５ｃｍ＝６０Ｎ． １１．解：（１）月球车在地球上所受的重力 Ｇ＝ｍｇ＝１４０ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝１４００Ｎ． （２）由题知玉兔号受到的摩擦力是重力的０．１倍， 所以摩擦力 ｆ＝０．１Ｇ＝０．１×１４００Ｎ＝１４０Ｎ． （３）玉兔号在月球表面受到的引力 Ｇ′为地球附近 受到的引力的六分之一，所以 Ｇ′＝Ｇ６ ＝ １４００Ｎ ６ ≈２３３．３Ｎ． １２．解：（１）物体做匀速直线运动，所以水平方向上 拉力等于摩擦力，即ｆ＝Ｆ＝２０Ｎ． （２）物体放在水平地面上，则物体对地面的压力 Ｆ压 ＝Ｇ＝ｍｇ＝８ｋｇ×１０Ｎ／ｋｇ＝８０Ｎ． （３）由ｆ＝μＦ压 得动摩擦因数 μ＝ ｆＦ压 ＝２０Ｎ８０Ｎ＝０．２５． ! ! !"" #$% &$' &$% ($' ($% % ( # ) * +% +( !" 书 ２０２４—２０２５学年（上）八年级物理 期末综合质量测评卷（一） １．Ｂ　２．Ｄ　３．Ａ　４．Ａ　５．Ａ ６．Ｃ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．Ｂ　１０．Ｃ １１．传播　超声波　信息 １２．运动　３．８５ １３．前方　燃气　力的作用是相互的 １４．向前　减小 １５．乙　丁 １６．ｂ　１∶１　等于 １７．如图所示 １８．（１）间接　ｖ＝ ｓｔ （２）秒表　（３）０．５ （４）减小斜面的坡度　（５）无关 １９．（１）１０．０　（２）不在 （３）照相机　右　大　（４）远视 ２０．（１）①右　②１６５　③３０　④１．０６ （２） ρ水 Ｖ＋ｍ０ Ｖ ２１．解：（１）由ｖ＝ ｓｔ可知，声音４ｓ传播的路程 ｓ＝ｖ声 ｔ＝３４０ｍ／ｓ×４ｓ＝１３６０ｍ， 汽车离较近山崖Ａ的距离 ｓＡ ＝ １ ２ｓ＝ １ ２×１３６０ｍ＝６８０ｍ． （２）由ｖ＝ ｓｔ可知，声音从发出到被较近山崖Ａ反 射回司机所传播的路程 ｓ声１ ＝ｖ声 ｔ１ ＝３４０ｍ／ｓ×３ｓ＝１０２０ｍ， 听到第一次回声汽车行驶的路程 ｓ车１ ＝ｖ车 ｔ１ ＝２０ｍ／ｓ×３ｓ＝６０ｍ， 汽车在起始位置距离较近山崖Ａ的距离 ｓＡ ＝ １ ２×（ｓ声１＋ｓ车１）＝ １ ２×（１０２０ｍ＋６０ｍ）＝ ５４０ｍ； 声音从发出到被较远山崖Ｂ反射回司机所传播的路程 ｓ声２ ＝ｖ声 ｔ２ ＝３４０ｍ／ｓ×（３ｓ＋４ｓ）＝２３８０ｍ， 听到第二次回声汽车行驶的路程 ｓ车２ ＝ｖ车 ｔ２ ＝２０ｍ／ｓ×（３ｓ＋４ｓ）＝１４０ｍ， 汽车在起始位置距离较远山崖Ｂ的距离 ｓＢ ＝ １ ２×（ｓ声２－ｓ车２）＝ １ ２×（２３８０ｍ－１４０ｍ）＝ １１２０ｍ； 山崖Ａ和山崖Ｂ的距离 ｓＡＢ ＝ｓＡ＋ｓＢ ＝５４０ｍ＋１１２０ｍ＝１６６０ｍ． ２０２４—２０２５学年（上）八年级物理 期末综合质量测评卷（二） １．Ｄ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｃ ６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ｂ　９．Ｃ　１０．Ｄ １１．振动　音调 １２．传送带　０ １３．直线传播　减小 １４．静止　９ １５．等大　１５．０　凹 １６．０．６×１０３　１．２×１０３　３ １７．如图１所示 １８．（１）用不同颜色的笔画线将其描画下来（其他答 案合理即可） （２）反射角 （３）同一平面内　看不到　能看到 １９．（１）０．５ （２）①３．５０　②２．５　２．５０ ③如图２所示　④丙 ２０．（１）Ｂ　（２）同一高度 （３）１５．０　放大　投影仪　（４）Ａ、Ｄ ２１．解：（１）杯中溢出水的质量 ｍ溢 ＝ｍ总 －ｍ剩 ＝３５０ｇ－２３０ｇ＝１２０ｇ． （２）根据ρ＝ｍＶ，这个柑橘的体积 Ｖ柑 ＝Ｖ溢 ＝ ｍ溢 ρ水 ＝ １２０ｇ １．０ｇ／ｃｍ３ ＝１２０ｃｍ３． （３）这个柑橘的密度 ρ柑 ＝ ｍ柑 Ｖ柑 ＝１１２．８ｇ １２０ｃｍ３ ＝０．９４ｇ／ｃｍ３； 因为从杯子中取出柑橘时，会带出水，造成测出柑橘 的体积偏大，而它的质量是一定的，根据密度的公式可知 测出的柑橘的密度偏小． ２０２４—２０２５学年（上）八年级物理 期末综合质量测评卷（三） １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ　４．Ｃ　５．Ｄ ６．Ａ　７．Ｂ　８．Ｂ　９．Ｄ　１０．Ｃ １１．１１．６０　运动 １２．低　空气 １３．地球　不变　剪断悬线ＯＡ，观察小球下落情况 １４．２．２　虚 １５．凸透镜　左侧镜片 １６．２．２　０．１５×１０３　１．１×１０３ １７．如图所示 １８．（１）空气柱　高　（２）快　高 （３）②将闹钟分别放在两个盒子中，将声级计放在 盒子外面相同距离处测量 ③闹钟置于泡沫板内时，声级计的示数更低 １９．（１）同一高度 （２）缩小　照相机 （３）近视　（４）是　（５）下 ２０．（１）游码未移到标尺左端零刻度线处 （２）３２．６ （３）０．９１２　用烧杯测量净化后的水的体积误差太大 （４）４５　大于 ２１．解：（１）由ｖ＝ ｓｔ可知，勘探船停在该海岭底部 的Ａ处正上方，向海底发出的声呐信号传播的路程 ｓ１ ＝ｖ１ｔ１ ＝１５００ｍ／ｓ×６ｓ＝９０００ｍ， Ａ处海水的深度 ｈＡ ＝ １ ２ｓ１ ＝ １ ２×９０００ｍ＝４５００ｍ． （２）勘探船停在该海岭底部的 Ｂ处正上方，向海底 发出的声呐信号传播的路程 ｓ２ ＝ｖ１ｔ２ ＝１５００ｍ×３ｓ＝４５００ｍ， Ｂ处海水的深度 ｈＢ ＝ １ ２ｓ２ ＝ １ ２×４５００ｍ＝２２５０ｍ， Ｂ处比Ａ处高 Δｈ＝ｈＡ－ｈＢ ＝４５００ｍ－２２５０ｍ＝２２５０ｍ． （３）由ｖ＝ ｓｔ可知，超声信号２．５ｓ传播的路程 ｓ３ ＝ｖ２ｔ３ ＝３４０ｍ／ｓ×２．５ｓ＝８５０ｍ， 探空气球上升的距离 ｓ４ ＝ｓ３－２ｓ＝８５０ｍ－２×４１７．５ｍ＝１５ｍ， 探空气球上升的速度 ｖ气球 ＝ ｓ４ ｔ３ ＝１５ｍ２．５ｓ＝６ｍ／ｓ． ２０２４—２０２５学年（上）八年级物理 期末综合质量测评卷（四） １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｄ　５．Ｂ ６．Ｂ　７．Ｃ　８．Ｄ　９．Ｄ　１０．Ａ １１．０．２０　２２８．７ １２．响度　声源处 １３．运动状态　相互　运动 １４．减小　远视眼 １５．６０°　逆时针　１０° １６．４∶１　２ １７．如图所示 １８．（１）确定像的位置 （２）３　（３）等效替代法 （４）多次实验，得出普遍规律，避免实验结果的偶然性 （５）不变　（６）ａ １９．（１）Ｂ　Ｃ　（２）１∶２ （３）①不需要　②不正确　拉力传感器的示数反 映的是木块与木板间的滑动摩擦力大小 ２０．（１）右　分度盘的中央刻度线 （２）３４．２　（３）１２ （４）２．８５　（５）偏大 ２１．解：（１）椰子汁的质量 ｍ汁 ＝ｍ总 －ｍ壳 ＝１．５ｋｇ－０．７８ｋｇ＝０．７２ｋｇ． （２）把椰子浸没在装满水的容器中，溢出水的质量 为１ｋｇ，则椰子的体积等于溢出水的体积，根据ρ＝ｍＶ可 得，椰子的体积 Ｖ椰子 ＝Ｖ溢水１＝ ｍ溢水１ ρ水 ＝ １ｋｇ １．０×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝１×１０－３ｍ３， 把椰子壳完全浸没在盛满水的容器中，此时溢出水 的质量为０．４ｋｇ，故椰子壳的体积 Ｖ壳 ＝Ｖ溢水２＝ ｍ溢水２ ρ水 ＝ ０．４ｋｇ １．０×１０３ｋｇ／ｍ３ ＝４×１０－４ｍ３， 椰子汁的体积 Ｖ汁 ＝Ｖ椰子 －Ｖ壳 ＝１×１０ －３ｍ３－４×１０－４ｍ３ ＝６× １０－４ｍ３． （３）椰子汁的密度 ρ汁 ＝ ｍ汁 Ｖ汁 ＝ ０．７２ｋｇ ６×１０－４ｍ３ ＝１．２×１０３ｋｇ／ｍ３． ! 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