2.学会宽容（同步练习） -部编版道德与法治六年级下册

2.学会宽容 同步练习 道德与法治六年级下册 一、选择题 1．“宰相肚里能撑船”告诉我们的道理是（    ）。 A．学会思考 B．学会尊重 C．学会反思 D．学会宽容 2．课间自由活动的时候，小明的好朋友小亮把教室的玻璃打破了，你希望小明会怎么做（    ）。 A．实话实说，告诉老师 B．当做没看见 C．告诉老师是小丽打破的 D．打死也不说，否则好朋友就会受到批评 3．“君子和而不同”的意思是（    ）。 A．君子合在一起是不同的 B．君子在与他人交往时不能和谐相处 C．君子在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己独立的见解，不附和别人，不人云亦云 4．（    ）是一种善待他人的态度，能够让人释放压力，改善人体微循环，促进人体健康，所以被称为人体健康的“维生素”。 A．宽容 B．自尊 C．反思 5．“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨，长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”这昭示中国人民追求和谐的传统美德，展示了互敬礼让、和谐包容的文化内涵。下列古语与此文化内涵相符的是（    ）。 A．二人同心，其利断金 B．海纳百川，有容乃大 C．不降其志，不辱其身 6．我们面对他人的无心之失、伤害时要大度、不计较，要做到（    ）。 A．心存怒气 B．想要报复对方 C．宽容 7．以下哪位古人是宽容的典范（    ）。 A．周瑜 B．廉颇 C．蔺相如 8．宽容是一种美德，更是一种境界。下列做法能体现宽容要求的有（    ）。 A．为了和气，一味迎合别人 B．老师因误会而批评你，你仍然很尊敬他 C．与同学讨论问题时，你总是承认同学的见解才是正确的 9．小明上公交车上学，在拥挤的公交车上，他的脚经常被别人踩了，从不与人计较，说明了小明（    ）。 A．个子小斗不过别人 B．报复时机没成熟 C．拥护一颗宽容的心 D．笨，让人欺负 10．宽容可以使我们（    ）。 A．对他人经常不满 B．“以眼还眼，以牙还牙” C．更为客观、大度地面对问题 11．下列哪句话启示我们在与人交往时要拥有一颗宽容的心（    ）。 A．宰相肚里能撑船 B．当局者迷，旁观者清 C．君子动口不动手 12．“和而不同”就是（    ）。 A．完全赞同别人的观点 B．完全反对别人的观点 C．和人友好相处，但是要保留自己的观点 二、填空题 13．学会和谐相处、尊重他人的________，是宽容的____________。 14．宽容不仅给人们带来了( )的社会生活环境，也使我们内心保持平和安定，让我们生活得( )。 15．在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：( )、( )、( )。 16．( )不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究( )责任。 三、判断题 17．每次李明犯了错，奶奶总会以他年龄小而原谅他，这就是宽容。( ) 18．我们要懂得站在别人的角度看问题。( ) 19．好朋友就是互相包容彼此的缺点。( ) 20．小明去厕所时故意碰了我一下，我应该找机会撞回去。( ) 21．同桌不小心踩了小明的脚，小明狠狠地也踩了同桌的脚。( ) 四、连线题 22．古语谆谆塑人格。（将下列对应信息连线） 古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约              扬雄 人必其自敬也，而后人敬诸                              韩愈《原毁》 吾日三省吾身                                         《论语·子路》 君子和而不同                                          曾子 五、简答题 23．写一句有关宽容的名言。 24．“宽容城”中，有三处特别的景点——静心泉、包容镜、礼让亭，请你说一说它们的作用？假若“宽容城”中没有了“宽容”，人们的生活会变成什么样子？ 六、辨析题 25．下图是小李同学在地铁上拍到的两个镜头。请你说一说，图一和图二哪个画面值得我们赞许？我们应该如何正确对待这样的事情？ 七、综合题 26．六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问： （1）班主任的做法是否过于严厉？ （2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．D 2．A 3．C 4．A 5．B 6．C 7．C 8．B 9．C 10．C 11．A