8.2二力平衡练习 2022-2023学年人教版八年级物理下册

8.2二力平衡 （时间30分钟 满分50分） 一.选择题（共7小题，满分21分，每小题3分） 1.（3分）如图所示是每0.1s拍摄一次的小球运动的频闪照片，其中受平衡力作用的是（ ） 2.（3分）物体在平衡力作用下（ ） A.一定做匀速直线运动 B.一定保持静止状态 C.保持静止状态或匀速直线运动状态 D.前三个都不对 3.（3分）在如图所示的各种情景中，物体受到F1与F2两个力的作用，这两个力彼此平衡的是（ ） 4.（3分）如图所示，放在水平桌面上的杯子，处于静止状态，则（ ） A.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对平衡力 B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力 C.杯子对桌面的压力和杯子受到的支持力是一对平衡力 D.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力是一对相互作用力 5.（3分）下列各种动作中，在水平地面上无法保持的是（ ） 6.（3分）如图所示，将吊灯用线悬挂在天花板上静止不动，线对灯的拉力为5 N，则灯受到的重力（ ） A.G=5N B.G<5N C.G>5N D.无法确定 7.（3分）如图所示是探究二力平衡条件的实验装置，把小车放在光滑的水平桌面上，向挂在小车两端的托盘里加质量相等的砝码，小车保持运动状态不变。一下列说法正确的是（ ） A.放在光滑的桌面上是为了避免小车重力对实验的影响 B.小车此时保持运动状态不变，是因为受到平衡力的作用 C.若将两个托盘放到小车同一侧，可以探究相互平衡的两个力是否需要作用在同一直线上 D.若将小车在水平桌面上扭转一个角度后释放，可以探究相互平衡的两个力是否需要方向相反 二.填空题（共6小题，满分11分，） 8.（2分）物体的运动状态不变包括两种情况：物体保持 状态或 状态。 9.（2分）我国嫦娥四号月球探测器在西昌卫星发射中心成功发射，该探测器由火箭运载，当它在绕地球运动时受力 （选填“平衡”或“不平衡”）。探测器在着陆时，要向月球喷火，这是利用了 来降低速度。 10.（3分）2021年迎来了世界首个电动滑板车锦标赛。运动员用脚向后蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明 ；当运动员站立在静止于水平面上的滑板车上时，滑板车受到的重力与地面对滑板车的支持力， 一对相互作用力， 一对平衡力。（后两空均选填“是”或“不是”） 11.（2分）如图所示，驯鹿拉着雪橇在水平面上匀速直线行驶，已知雪橇总重1800N，它受到的阻力是雪橇重的0.1，则驯鹿对雪橇的拉力是 N；当雪橇静止在水平面上时，雪橇受到水平面 N的支持力。 12.（1分）一吊车以2m/s的速度将103N的重物竖直向上匀速提起，这时候钢索对重物的拉力速度上升，则钢索对重物拉力 103N（选填“大于”“等于”或“小于”）。 13.（1分）小丽在超市购物时，用50N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N. 三.作图题（共1小题，满分4分，每小题4分） 14.（4分）桌面上静止着一个小球，画出此球所受的一对平衡力。 四.实验探究题（共1小题，满分8分，每小题8分） 15.（8分）在“探究二力平衡条件”的实验中，小明选择了如图的装置，把小卡片两端的细线绕过滑轮，并挂上钩码。 （1）为了使实验条件与实验目的相符合，选择器材时，小卡片应  （填“越轻越好”、“越重越好”）；探究两个力大小关系时，应该观察细线两端所挂钩码的个数。 （2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作： （填“挤压”、“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。 （3）为了探究两个平衡力是否作用在同一物体上，进行如下操作：先  ，然后观察小卡片是否平衡。 （4）小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究，发现两个力的大小还有较小的差距。除了测量误差外，你认为形成差距的原因还可以是  。 五.计算题（共1小题，满分6分，每小题6分） 16.（6分）服役了接近三十年的海军珠海舰（166舰，如图所示），其总质量为3250吨；退役后最终停泊在重庆九龙坡区九建码1头，并被改建成了海军历史主题博物馆。求： （1）军舰的重力； （2）若珠海舰在一段平直水面上匀速直线航行时，它所受阻力是总重的0.001倍。求军舰所受的牵引力大小。 答案与解析 1. 【答案】A 【分析】根据照相机拍摄的相同时间内小球的运动轨迹的变化情况，确定小球的运动状态，然后利用力与运动的关系，即可确定小球的受力情况。 【解答】解：A、小球在相同的时间内通过的路