内容正文:
课时学练测
语文·二年级·下册·配人教版
第八单元 课文
25
黄帝的传说
2
基础巩固
一
读拼音,写词语。
1. 时间的学习,小光不仅掌握了技能,而且得到 ,明白了其中的 。
通 过
tōnɡ ɡuò
一 段
yí duàn
启 发
qǐ fā
原 理
yuán lǐ
2. 的 广为流传,给人们提供了 创作的素材。
黄 帝
huánɡ dì
传 说
chuán shuō
自 由
zì yóu
( )黄帝想到如果做个架子,再装上像草帽一样 能滚动的东西,就能搬运物品了。
( )车被造了出来,样子就像现在的独轮手推车。
( )黄帝看到草帽掉到地上滚出很远。
( )人们在使用过程中不断改进,发明了双轮车。
( )黄帝号召部落民众按照设想找来材料,试了 一次又一次。
二
(教材核心题)根据课文内容排序。(填序号)
②
④
①
⑤
③
能力提升
三
快乐读书吧。
黄帝指着那片树叶,高兴地对大家说:“你们看,蚂蚁待在树叶上,就能在河里浮着不沉下去。如果造一个像树叶一样浮在水面的东西,能让人待在上面,我们就可以在水上自由来去了。”大家听了,都觉得有道理。
1.给下列加点字选择正确的读音,写在括号里。
招待( )
待不住( )
待客( )
dāi
dài
dài
dāi
dài
2. 用文中加点的关联词写句子。
如果______________,就______________。
3.想一想:黄帝通过在生活中的发现,发明了车和船。你还知道哪些发明源于生活?
__________________________________________
明天不下雨
可以去公园了
示例:看到小鸟在天上飞翔,人们发明了飞机。
谢 谢!
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