第三单元随堂作业-【学海乐园】2023春五年级语文下册同步备课（部编版）

学海乐园⑧ 随堂作业 第目单元 汉字真有趣 一、猜字谜。 上下一同一( ) 两手分开一( ) 高山下石一( 文武双全一( ) 田头长草一( 山上还有山一( 二、选一选，写一写。 1.不查字典，我也能猜出“耢(1òo)”的本义可能是指 A.农具 B.劳动 C.力气 D.劳工 2.请仿照示例，解说小篆字体“休”字的形体特点和表示的意义。 示例：灾厕：外面像房屋，里面像火，表示火烧房子。 休褓： 三、按要求完成句子练习。 1.如果猜中谜语，就分文不收。（用加点词语造句) 2.汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字。（修改病句） 四、综合回顾。 1.收集资料可以通过 等 途径来进行。 2.“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花”这两句话是对写别字的人的 A.赞美 B.嘲讽 3.从《有趣的形声字》中可知，一种形声字是在象形字的基础上增加 如 ；一种形声字是在象形字的基础上增加 ,如 1-9 五年级语文RJ版下册 学海乐园网 我爱你，汉字@ 一、认真辨，连一连。 D D 同 月 月 小篆 甲骨文 隶书 金文 楷书 二、照样子，还原广告中的成语。 例：花露水广告：六神有主—（六神无主） 四环素广告：快治人口一( ）营养液广告：口蜜腹健一( 止咳药广告：咳不容缓一( )自行车广告：骑乐无穷—( ) 三、按要求完成句子练习。 1.稽书成为占主导地位。（修改病句） 2.人们就把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作甲骨文。（改为“被”字句） 四、综合回顾。 1.人们把刻在龟甲和兽骨上的文字叫作 ,这种文字主要在 时期使用。 2.我国制定国家通用语言文字法有哪些好处？ )(多选) A.有利于语言文字的社会应用。 B.有利于各民族之间的交往。 C.有利于促进民族团结，维护国家统一。 五、选择题。 1.研究报告分为( )两部分。 A标题和正文 B.研究的过程和结论 2.研究报告的正文按先后顺序分为( )四部分。 A.问题的提出、研究结论、研究方法、资料整理 B.问题的提出、研究方法、资料整理、研究结论 1-10五年级语文RJ版下册 学海乐园⑧ 考答案 四、1.每逢佳节倍思亲2.王孙归不归 第一单元 3.无边丝雨细如愁 思乡示例：此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 1古诗三首② 一、耘昼夜 第二单元 二、1.C2.C3.B 三、1.(1)从事靠近天真可爱热爱劳动(2)示 5草船借箭@ 例：我仿佛看见了在树荫下，几个孩童在挖坑、播 一、ABB 种、填土、浇水，学着大人的样子种瓜，不亦乐乎。 二、1.商量2.推辞3.嫉妒 2.(1)B(2)儿童在冬日清晨弄冰玩耍愉快 三、明知故问迫不及待胸有成竹态度坚决 3.草池水山落日 四、1.十万支箭，三天造不成。 2祖父的园子》 2周瑜大吃一惊，长叹道，诸葛亮神机妙算，他真比 一、蝴蝶闲逛瓢虫承认割草铲地 不上诸葛亮 二、晃晃茸茸乎乎1.毛茸茸2.热乎乎 3.明晃晃 6景阳冈@ 三、1.因为所以2.一就3.不是而是 一、C 四、示例：1.他不但没有帮上什么忙，反而给大家添了 二、1.白送2.全数 不少乱子。 三、1.@2.③3.① 2.知了叫了，就像知了在唱歌似的。 四、①疏软②醇脓 ③秋队④擒捉 3.白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过， ⑤害命⑥言说 好像要压到祖父的草帽了。 1.示例：潇酒懵懂2.示例：察言观色调兵 3*月是故乡明® 遣将 一、yT ni chuo ging chen政正：yi ni zhui 五、1.心理害怕勇敢无畏 qing cheng 2.(1)声音动作(2)翻、拿、闪身手敏捷 二、胜数绝伦成趣美景此疲离 7*猴王出世 背1.离乡背井2.示例：不可计数 一、sui bing ni che min juan lue rao 三、1.气势2.气派 二男女唤呼目身喜不天地抓挠 四、1.没有人不爱自己故乡的月亮。 1.天造地设2.拖男挈女 2.每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下 三、1.食饮采觅伴群友亲 空蒙，一碧数顷，荷香远溢，宿鸟幽鸣，的确是赏月 2.日常生活的情景自由自在活泼可爱 胜地。 四、BACD 4*梅花魂 -、√sai dian/liao/ 8红楼春趣 二、示例：1.冰天雪地昏天黑地惊天动地 (hui晦气(pà手帕(ge咯吱 2.热乎乎白茫茫兴冲冲 一~hui后悔pai拍手lg始方格 3.高尚坚强美丽 二、1.依然2.居然3.显然4.果然 三、1.风撩乱了银发。 三、1.A2.C3.B 2.孩子要管教好，这清白的梅花，是不能玷污的。 四、1.为放风筝做准备工作欢快 3.示例：虽然我这次不是第一名，但我不后悔，因为 2.姿态形状在空中随风飘动风筝在天空中 我收获了友谊。 飘动的速度之快 1-28 学海乐园® 随堂作业 四、1.神态描写语言描写2.神态描写动作描写 第三单元 3.神态描写 汉