专题30 第二次工业革命和近代科学文化-2023年中考历史一轮复习【分解考点】提分训练（全国通用版）

专题三十：第二次工业革命和近代科学文化 【课标要求我知道】 1、通过了解第二次工业革命的主要领域和代表性成果，初步理解科学技术发展带来的社会进步和社会问题。 2、通过了解牛顿、达尔文、巴尔扎克、多芬等人的成就，初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用。 【课本内容顺口溜】 第5课 第二次工业革命， 特点科研加生产。 电磁感应法拉第， 因此发明发电机。 显著成就是电力， 电气时代已到来。 重要成果内燃机， 解决发动机问题。 汽车制造大发展， 还有飞机拖拉机。 石油化工加开采， 炸药塑料和纤维。 促进发展有垄断， 向外扩张影响远。 第6课 工业革命促发展， 生产力有大进步。 人口迅速有增加， 工人阶级也壮大。 劳动力结构巨变， 农业下降工商升。 妇女角色有变化， 走出家庭地位升。 大众教育建学校， 提高文化促发展。 城市规模在变大， 生活方式也变化。 环境污染贫富分， 矛盾尖锐反抗多。 第7课 英国牛顿奠基人， 三大成就很杰出。 引力光学微积分， 物理学获得独立。 物种起源达尔文， 提出生物进化论。 打破上帝神创说， 物竞天择适者存。 巴尔扎克搞文学， 人间喜剧写现实。 托尔斯泰在俄国， 俄国革命的镜子。 英雄交响贝多芬， 梵高擅长印象画。 【考点分解提分快】 考点1：第二次工业革命 1、开始时间：19世纪六七十年代 2、特点： 同工业生产紧密结合。 考点2：电的应用 1、成就： （1）电力成为新的能源进入生产生活领域(最显著的成就)； （2）19世纪70年代，电力开始作为动力带动机器； （3）美国发明家爱迪生发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。 2、影响：人类社会进入了“ ”。 考点3：内燃机和新的交通工具 1、 内燃机的发明历程： （1）1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机 （2）1883年，德国工程师 研制出汽油内燃机；几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。 2、内燃机发明的作用：解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。 3、交通工具 （1）19世纪80年代，德国人 制造出了一辆由内燃机驱动的汽车 （2）1913年，美国的福特汽车公司使用 生产汽车，带来了汽车制造业的革命。 考点4：化学工业和新材料 1、 原因：内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了石油化学工业的产生。 2、 代表成就 （1）19世纪60—80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品。 （2）1867年，瑞典化学家 发明现代炸药； （3）1869年美国人海厄特发明赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生； （4）1884年法国人夏尔多内发明人造纤维。 考点5：第二次工业革命的影响 1、 经济 （1） 促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活， （2） 使一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 2、 政治 （1） 主要资本主义国家出现了垄断组织，资本主义由自由资本主义向垄断资本主义 即 阶段过渡。 （2） 随之而来的资本主义对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 考点6：工业化国家的社会变化 1、人口增长 （1）原因：工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。 （2）影响：劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。同时，越来越多的 走出家庭，成为工业劳动者。 2、大众教育 （1）目的：适应工业化发展的需要。 （2）概况： 19世纪初，德国建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。 1802年，法国通过法律开设政府资助的中等学校。 1870年以后，英、法开始对儿童实行免费义务教育。 3、城市化 （1）背景：工业革命开始后，农村人口不断流向城市、城市规模越来越大。 （2）发展：19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设施建立起来。 4、环境污染严重：工厂排放大量的废气和废水，严重污染了大气和河流，危害着人们的身体健康。 5、贫富分化加剧：资本家攫取了大部分社会财富，广大工人的收人微薄，工人的反抗斗争日益激烈。 考点7：近代科学与文化 1、科学家牛顿 （1）国籍：英国 （2）地位：近代自然科学的奠基人之一 （3）成就： 三大成就： 、光学分析和微积分学。1687年，出版了《自然哲学的数学原理》，使物理学成为一门独立的学科。 2、科学家达尔文 （1）国籍：英国 （2）成就：1859年，出版《 》，提出进化论的观点，打破了“上帝创造万物”的神创论，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。 3、巴尔扎克 （1）地位：19世纪法国著名作家。 （2）