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2023年中考化学专题训练——实验题
1.中考实验操作考查中,小明抽到“氧气的制取”,下图是提供的实验仪器。
根据要求回答问题:
(1)小明利用高锰酸钾制取氧气,需选用仪器E,仪器E的名称是______,若组装发生装置还需要选用的三种仪器是______(填序号),该反应的化学方程式为______。
(2)若实验室制取二氧化碳选用仪器D,组装成制取二氧化碳的发生装置,其优点是______,收集氧气和二氧化碳都可以采用______法。
(3)去除粗盐中难溶性杂质和配制一定溶质质量分数的溶液,都需要选用上述同一种仪器______(填仪器名称)。配制一定溶质质量分数的溶液,还需添加玻璃棒、量筒等仪器,配制过程中取水时若俯视量筒刻度读数,配制的溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
2.请根据如图装置,回答下列问题:
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)实验室制取二氧化碳的方程式为______。
(3)制氢气时,用B装置代替A装置的优点是______;若用E装置收集氢气,气体应从______(填“b”或“c”)端进入。
(4)收集干燥的CO2气体,可选用______(填装置代号)装置,验满方法为______;若改用G、H和I这个组合装置收集,H装置的作用是______;I装置中发生反应的方程式为______。
3.根据图示回答下列问题:
(1)A实验中,将______分别插入两个集气瓶中,比较氧气含量多少;
(2)B实验中,向两支试管中分别加入1—2小粒的碘和高锰酸钾,再各加入5 mL水振荡,现象如图所示,由此得出的实验结论是______;
(3)C实验中,若要区分硬水和软水,向两支试管中分别加入等量的______。
(4)D实验中,铜片上白磷燃烧,水中白磷不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是______。
4.某兴趣小组利用图1装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a______。
(2)实验室准备用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是______。
(3)该小组想用B装置来制取CO2,该反应的化学方程式为______。
(4)如图2所示进行有关碳及其氧化物的性质实验。(提示:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳)
①乙处的现象是______。
②丁装置的作用是______。
5.如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题。
(1)A实验中玻璃棒的作用是______。
(2)B实验中制取氧气的药品是______。
(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现______时,停止加热。
(4)D实验中酒精灯加网罩的作用是______。
6.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)若用高锰酸钾制取氧气,还需要补充仪器的名称是______。反应的化学方程式是______。
(2)若要组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选择图中A-H中的______(填字母)。检验二氧化碳是否收集满的方法是______。
(3)用Ⅰ装置收集某气体时,需从a端通入,由此可得出该气体的一个物理性质是______。
7.下图是实验室制取气体的常见装置,请根据要求回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①______。
(2)实验室用装置C可制取的气体是______。
(3)实验室制取二氧化碳常应选用的装置是______(填序号)。
8.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1)A图中标有①的仪器名称:①______。
(2)B装置可用来在实验室制取氧气,B装置长颈漏斗伸入液面以下的目的是______。
(3)用F装置收集二氧化碳时,气体从______端进入(填“a”或“b”)。
9.根据如图回答问题。
(1)写出仪器a的名称:______;
(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是______;
(3)用装置D收集二氧化碳气体时,其验满的方法是______。
10.实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题。
(1)图中标有①的仪器名称:①______。
(2)A装置可用来在实验室制取氧气。A装置中试管口略向下倾斜的目的是______。
(3)请根据以上装置图选择,在实验室制取氢气时的发生装置和收集装置为______。(填字母代号)
11.下图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)写出仪器②的名称__________;
(2)实验室用C、D装置制取CO2时,选用的固体药品名称是_______;加入的液体药品液面高度应该在_______(填C装置中的“a”或“b”)处。
(3)实验室用固体混合物制取氧气,写出该反应的化学方程式_______,应选用的气体发生装置是_____(填字母)。若用F装置收集