内容正文:
仙游县2022-2023学年上学期九年级期末质量检测
语文试卷
本试卷共21题,共6页,满分150分。
注意事项:
1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写本人考场号、座位号、姓名等
信息。考生认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考号、姓名”与考生本人考号、
姓名是否一致。
2.用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上书写作答。在试题卷上答题无效。
3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(25分)
为涵养家国情怀,传承优秀文化,班级开展“美丽仙游 锦绣中华”综合性学习活动,请你参加。
[活动一]我的仙游,我的家园
1.下面是活动的开场白,请补写出其中的空缺部分。(10分)
蜚山兰水,枫叶绯红,栈道青绿。放眼望去,“其西南诸峰,① ,望之蔚然而深秀者”“皓月千里,② ,静影沉壁”。悠然信步,偶有雪景漫山野,如梨花盛开,“③ ,④ ”(岑参《白雪歌送武判官归京》)。千姿百态,景美情怡,顿生无限情思。
崇文重教,谆谆教导,千年传承。刘禹锡酬赠白居易,以“⑤ ,⑥ ”表达乐观进取、积极向上的人生态度,充满哲理意味;宋谦现身说法,用“⑦ ,不知口体之奉不若人也”临别赠言东阳马生,情真意切。
兴化大地,人杰地灵,继往开来。“⑧ ,鬓微霜,又何坊”,我们雄心壮志不服老;“了却君王天下事,⑨ ”,我们豪情万丈撼人心;“长风破浪会有时,⑩ ”,我们自强不息踏征程。让我们携手奋进新时代,铸就新辉煌。
[活动二]科技创新,用心生活
2.下面是小仙同学的电视新闻观后感,请帮助他解决在写作过程中遇到的问题。(9分)
我国科技事业跨越发展,我们的生活日新月异。微信、微博、快手、抖普等移动社交软件层出不穷。这些社文软件,虽然给我们的沟通方式提供了新的选择,但是丰富了我们生活的方方面面。
微信群里抢红包,短视频里观世界,这样的现象 ① (1ǚ)见不鲜。这也是我国移动社交飞速发展的体现。移动社交给社会带来了许多积极的改变,但也有一些问题需要我们反思和警 ② (tì)。一方面网络购物的狂潮,让许多人陷入③ (máng)目消费的陷阱而不能自拔;另一方面,移动社交在( )空问距离的同时,未必会( )人和人之间的关系,也有可能让许多人( )了身边人的感受。如何让移动社交更好地促进人与人之间的感情交流,需要我们用心去体会感受。
(1)根据拼音,依次写出相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分)
(2)依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.打破 拉进 忽略 B.冲破 拉近 疏忽
C.打破 拉近 忽略 D.冲破 拉进 疏忽
(3)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.这些社交软件,不仅给我们的沟通方式提供了新的选择,更丰富了我们生活的方方面面。
B.这些社交软件,不仅丰富了我们生活的方方面面,更给我们的沟通方式提供了新的选择。
C.这些社交软件,尽管给我们的沟通方式提供了新的选择,也丰富了我们生活的方方面面。
D.这些社交软件,尽管丰富了我们生活的方方面面,也给我们的沟通方式提供了新的选择
[活动三]经典引路,启迪人生
3.下面是小游同学在阅读《简·爱》一书后,整理出简·爱四次“离开”的情节,请你帮助他完成以下任务。(6分)
任务一:依据上图,请按情节发生的先后进行排序。(只填序号)(2分)
任务二:请简要分析简·爱离开洛伍德学校的原因。(2分)
任务三:请简述简·爱的“离开”对你成长的积极影响。(2分)
二、阅读(65分)
(一)阅读下面的宋词,完成4~5题。(7分)
行香子 秦观
树绕村庄,水满陂塘。倚东风,豪兴徜徉。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。飏青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
4.下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.这首词通篇写景,寓情于景,描绘了“小园”一带和“东冈”附近明媚的春光。
B.上片“有桃花红”三句,用白描的手法,浅近的语言,描绘了醉人的田园春景。
C.全词动静结合,上片结句写花是动态描绘,下片结句写莺、燕、蝶是静态描绘。
D.词人描写一次兴致勃勃的春游,意趣盎然,用语流转自然,给人以明快之感。
5.“树绕村庄,水满陂塘”是词人对田园春景的描写,请简要分析。(4分)
(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分)
单于使卫律召苏武①受辞,壮其节,欲因此时降武。律曰:”苏君,律前负汉归匈奴,幸蒙大恩,赐号称王。拥众数万马富弥山②贵如此!苏君今日降,明日复然。空以身膏草野,谁复知之!”武不应。律曰:“君因我降,与君为兄弟,今不听吾计,后虽复欲见我,尚可得乎?”武骂律曰