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2023年中考九年级数学高频考点拔高训练--矩形的证明
1.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E为BC的中点,EF⊥CD于点F,点G为CD上一点,连接OG,OE,且OG∥EF.
(1)求证:四边形OEFG为矩形;
(2)若AC=10,BD=6,∠ABD=45°,求矩形OEFG的面积.
2.如图,⊙O半径为4cm,其内接正六边形ABCDEF,点P,Q同时分别从A,D两点出发,以1cm/s速度沿AF,DC向终点F,C运动,连接PB,QE,PE,BQ.设运动时间为t(s).
(1)求证:四边形PEQB为平行四边形;
(2)填空:
①当t= s时,四边形PBQE为菱形;
②当t= s时,四边形PBQE为矩形.
3.如图,点A在∠MON的边ON上,AB⊥OM于B,AE=OB,DE⊥ON于E,AD=AO,DC⊥OM于C.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
(2)若DE=3,OE=9,求AB、AD的长.
4.如图,在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点延长AE至G,使EG=AE,连接CG.
(1)求证:△ABE≌△CDF;
(2)当AB= AC时,判断四边形EGCF是什么形状?请说明理由.
5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.
(1)求证:四边形OCED是矩形;
(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是 .
6.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E是AD的中点,连接OE,过点D作DF∥AC交OE的延长线于点F,连接AF.
(1)求证:△AOE≌△DFE;
(2)判定四边形AODF的形状并说明理由.
7.综合与实践:折纸中的数学
动手操作:
如图,将矩形ABCD折叠,点B落在AD边上的点B′处,折痕为GH,再将矩形ABCD折叠,点D落在B′H的延长线上,对应点为D′,折痕为B′E,延长GH于点F,O为GE的中点.
数学思考:
(1)猜想:线段OB′与OD′的数量关系是 (不要求说理或证明).
(2)求证:四边形GFEB′为平行四边形;
(3)拓展探究:
如图2,将矩形ABCD折叠,点B对应点B′,点D对应点为D′,折痕分别为GH、EF,∠BHG=∠DEF,延长FD′交B′H于点P,O为GF的中点,试猜想B′O与OP的数量关系,并说明理由.
8.如图,四边形ABCD是平行四边形,O是对角线AC的中点,过点O的直线分别交边BC,AD于点E,F,连结AE,CF.
(1)求证:△AOF≌△COE;
(2)当∠OAF=∠OFA时,求证:四边形AECF是矩形.
9.如图,在四边形 中, , , , .点 从点 出发,以每秒 的速度沿折线 方向运动,点 从点 出发,以每秒 的速度沿线段 方向向点 运动.已知动点 、 同时出发,当点 运动到点 时, 、 运动停止,设运动时间为 .
(1)求 的长;
(2)当四边形 为平行四边形时,求四边形 的周长;
(3)在点 、点 的运动过程中,是否存在某一时刻,使得 的面积为 ?若存在,请求出所有满足条件的 的值;若不存在,请说明理由.
10.如图,已知矩形ABCD,AD=4,CD=10,P是AB上一动点,M、N、E分别是PD、PC、CD的中点.
(1)求证:四边形PMEN是平行四边形;
(2)请直接写出当AP为何值时,四边形PMEN是菱形;
(3)四边形PMEN有可能是矩形吗?若有可能,求出AP的长;若不可能,请说明理由.
11.在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EF⊥AB交BD于点F,取FD的中点G,连接EG,CG,如图①,易证EG=CG且EG⊥CG.
(1)将△BEF绕点B逆时针旋转90°,如图②,则线段EG和CG有怎样的数量关系和位置关系?请直接写出你的猜想.
(2)将△BEF绕点B逆时针旋转180°,如图③,则线段EG和CG又有怎样的数量关系和位置关系?请写出你的猜想,并加以证明.
12.如图,在平面直角坐标系中,A(0,4),B(3,4),P为线段OA上一动点,过O,P,B三点的圆交x轴正半轴于点C,连结AB,PC,BC,设OP=m.
(1)求证:当P与A重合时,四边形POCB是矩形.
(2)连结PB,求tan∠BPC的值.
(3)记该圆的圆心为M,连结OM,BM,当四边形POMB中有一组对边平行时,求所有满足条件的m的值.
(4)作点O关于PC的对称点O',在点P的整个运动过程中,当点O'落在△APB的内部(含边界)时,请写出m的取值范围.
13.如图1,在Rt 中, ,AC=BC=4,D是