内容正文:
人教版八年级上册期末综合训练
一、选择题(每题3分,共30分)
1.在下列图形中是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2.把多项式分解因式,应提的公因式是( )
A. B. C. D.
3. 分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x=-1 B.x≠-1 C.x≠3 D.x≠-3
4.若(x-1)2=2,则代数式2x2-4x+5的值为( )
A.11 B.6 C.7 D.8
5.如图,点C,D在直线AB上,OC⊥OD,若∠ACO=120°,则∠BDO的大小为( )
A.120° B.140° C.150° D.160°
6.如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=( )
A.180° B.240° C.360° D.540°
7.如图,若△ABC≌△ADE,则下列结论中一定成立的是( )
A.AC=DE B.∠BAD=∠CAE C.AB=AE D.∠ABC=∠AED
8. 化简-x+1,得( )
A.- B.- C.2-x2 D.
9.如图,等边△ABC的边长为4,AD是BC边上的中线,F是AD边上的动点,E是AC边上一点,若AE=2,当EF+CF取得最小值时,则∠ECF的度数为( )
A.15° B.22.5° C.30° D.45°
10.如图,将沿着过的中点的直线折叠,使点落在边上的处,称为第一次操作,折痕到的距离为;还原纸片后,再将沿着过的中点的直线折叠,使点落在边上的处,称为第二次操作,折痕到的距离记为;按上述方法不断操作下去……经过第次操作后得到折痕,到的距离记为.若,则的值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每题3分,共18分)
11.若分式的值为0,则x的值是_________.
12.在△ABC中,AC=5cm,AD是△ABC中线,若△ABD周长与△ADC的周长相差2cm,则BA= cm.
13.如图,,若 ,,,则 的度数为 .
14.若x﹣m与x+3的乘积中不含x的一次项,则m的值为_____.
15. 若关于x的分式方程-=2的解为非负数,则m的取值范围是________.
16.如图,D是等边三角形外一点.若,连接,则的最大值与最小值的差为_____.
三、解答题(第17-19题每题6分,第20- 22题每题8分,第23-25题10分共72分)
17. 把下列各式分解因式:
(1)x3﹣2x2y+xy2; (2)(x+2y)2﹣x2.
18.先化简,再求值:,其中.
19.解方程:
(1) (2)
20.如图所示,在平面直角坐标系.各顶点的坐标分别为:,,
(1)在图中作,使和关于x轴对称;
(2)写出点的坐标______;
(3)求的面积.
21.如图,,, 三点在同一直线上,且 .
(1) 试判断 ,, 之间的数量关系,并说明理由.
(2) 当 满足什么条件时,?并说明理由.
22.某地为某校师生交通方便,在通往该学校原道路的一段全长为336的旧路上进行整修铺设柏油路面,铺设120米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的功效比原来增加20%,结果共用30天完成这一任务.
(1)求原计划每天铺设路面的长度;
(2)若市政部门原来每天支付工人600元,提高效率后每天支付给工人的工资增长了30%,现市政部门为整个过程准备了22000元的流动资金.请问所准备的流动资金是否够支付工人工资?并说明理由.
23.如图,点P、Q分别是等边边AB、BC上的动点(端点除外),点P、点Q以相同的速度,同时从点A、点B出发.
(1)如图1,连接AQ、CP求证:
(2)如图1,当点P、Q分别在AB、BC边上运动时,AQ、CP相交于点M,的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数
(3)如图2,当点P、Q在AB、BC的延长线上运动时,直线AQ、CP相交于M,的大小是否变化?若变化,请说明理由;若不变,求出它的度数.
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