Unit4 Section Ⅳ Writing(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第四册【精讲精练】人教版

2023-04-15
| 4页
| 123人阅读
| 2人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

Section Ⅳ Writing 演讲稿 演讲稿属于应用文的一种,是为演讲准备的书面材料,通常用于对人们普遍关注的事物或问题发表意见、提出建议、发起倡议等。其基本结构如下: 1.称呼:点明听众。最常用的是 Ladies and gentlemen,也可根据不同情况,选用 Fellow students,Distinguished guests,Mr.Chairman,Honorable Judges(评委),等等。 2.主体:点明主题,分析问题,根据具体问题提出具体的解决办法。该部分通常可分为两个段落来写,第一段指出演讲的主题,第二段分析具体问题,并给出解决办法。 3.结尾:回扣主题,发起倡议。切记结尾一定要简洁,不要拉拉扯扯,说个没完。特别是不要受汉语影响,说些类似“准备不足,请谅解”“请批评指正”这样的话。最普通的结尾就是“Thank you very much for your attention.”。 ★常用句式 I am honored to... 我很荣幸…… Words can't express... 言语表达不了…… Today I want to talk to you about... 今天我想跟你们谈谈…… I sincerely hope... 我衷心希望…… I want to remind... 我想提醒…… I wish you the best of luck in... 我祝你……好运。 It should be a good idea to... ……是一个好主意。 ...means a great deal to... ……对……意义重大。 音乐在我们的日常生活中扮演着很重要的角色,请根据以下提示以“The Role of Music”为题写一篇80词左右的演讲稿。 1.音乐可以使我们放松身心,缓解压力; 2.音乐可以振奋并鼓舞人心; 3.音乐能够抚慰我们的心灵,帮助我们走出困境; 4.音乐可以帮我们更好地了解别国的文化。 注意:不可逐句翻译,可根据你自己对音乐的理解适当发挥、拓展。 [审题谋篇] 体裁 演讲稿 时态 以一般现在时为主 主题 音乐在日常生活中的作用 人称 以第一、三人称为主 结构 第一段:指出演讲主题; 第二段:详细说明音乐在日常生活中的作用; 第三段:回扣主题。 [词汇热身] 1.因此  thus adv. 2.此外,而且 moreover adv. 3.有机会做…… have an opportunity to do... 4.各种麻烦 various troubles 5.产生影响 have an impact 6.另外,此外 in addition [句式温习] (一)完成句子 1.我很荣幸有机会在这里做一个关于“音乐的作用”的演讲。 I am honored to have an opportunity to give a speech about “The Role of Music” here. 2.首先,它可以让我们感到身心放松。 First,it can make us feel relaxed both mentally and physically. 3.从而帮助我们减轻工作和生活中的压力。 Thus it helps reduce our pressure at work and in life. 4.其次,音乐也可以激励和鼓励我们。 Second,music can excite and encourage us as well. 5.我们遇到各种各样的麻烦并且感到悲伤。 We meet various troubles and feel sad. 6.此外,音乐可以产生令人欣慰的影响,当我们感到困扰时,帮助我们走出困境。 Moreover,music can have a comforting impact.It can help us step out of difficulty when we're worried. 7.此外,音乐作为一种世界性的语言,对学习另一种文化可以有很大的帮助。 In addition,music,as a universal language,can be of great help to learning another culture. (二)句式升级 8.用现在分词作结果状语合并句子2、3 First,it can make us feel relaxed both mentally and physically,thus helping reduce our pressure at work and in life. 9.用when引导时间状语从句合

资源预览图

Unit4 Section Ⅳ Writing(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第四册【精讲精练】人教版
1
Unit4 Section Ⅳ Writing(教师用书word)-2022-2023学年新教材高中英语选择性必修第四册【精讲精练】人教版
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。