内容正文:
正比例的图像
1.一个工程队修路的时间和修路的长度的情况如下图。
(1)将下表补充完整。
时间(天)
1
2
3
4
5
修路的长度(m)
60
(2)不计算,根据图象判断,如果修8天,可以修路( )m。
(3)工程队修路的长度和修路的天数成正比例吗?为什么?
2.下面是某山区开凿水渠的进展情况。
天数(天)
1
4
5
8
10
米数(米)
100
400
500
800
1000
(1)根据上表的数据画出图象。
(2)不计算,根据上图判断,这个山区3天开凿水渠( )米,4.5天开凿水渠( )米。
(3)开凿水渠的米数和天数成正比例吗?为什么?
3.4月23日是世界读书日,下图表示的是某小学购买甲、乙两种课外书的数量和总价的变化情况:
(1)两种课外书各买5本,分别需要多少钱?
(2)从上图看,哪种课外书便宜些?
4.一本科技书13.5元。
(1)把上表补充完整。
(2)把表中的数据在下面的方格纸上画图表示出来。
(3)买120本科技书要花多少元?
(4)红星小学六年级学生买科技书一共花了3726元,每个班有46名学生,每人发一本科技书,红星小学六年级有多少个班?
5.亮亮一家周末自驾去旅游。下面是汽车行驶的路程和时间的情况。
(1)上表中( )和( )成( )比例关系。
(2)把表中的数据在下面的方格纸上画图表示出来。
(3)按照这个速度,亮亮一家从出发到达目的地一共需要4小时,目的地距离亮亮家有多少千米?
(4)从下面返程的图象中,我们可以看出,亮亮一家返程用了( )小时,返程时所行的路程和所用时间成( )比例。
(5)对比亮亮一家去时和返程时汽车行驶情况,我们发现( )时汽车行驶速度快。去时和返程时
汽车的平均速度是每小时多少千米?(得数保留一位小数)
6.白云商场服装全部八折销售,服装的现价与原价是否成正比例?如果用x表示原价,y表示现价,先用式子表示原价和现价的关系,再画出图象。
7.(1)A点表示( )本书总价是( )元,
B点表示( )本书总价是( )元。
(2)图中( )和( )是两种相关联的量,
( )随着( )的变化而变化,因为总价与
数量的比值一定,所以( )和( )成( )
比例关系。
(3)由图像判断,买15本书应付( )元,推想一下,100本书要付( )元。
8.下面的图像表示李师傅加工零件的时间和个数的关系。
(1)李师傅加工零件的时间和加工的个数成正比例吗?为什么?
(2)根据图像判断,4天加工多少个零件?5天呢?
(3)现在需要加工4250个零件,李师傅需要多少天?
9.磁悬浮列车匀速行驶时,路程与时间的关系如下:
(1)图中的点A表示时间为1分钟时,磁悬浮列车驶过的路程是8千米,请你试着描出其他各点并连接各点,它们在一条直线上吗?
(2)根据图像判断,时间和路程是什么关系?列车运行3.5分钟时,行驶的路程是多少千米?行驶60千米需要多少分钟?
10.在弹簧称上称物品时,所吊物品的质量与弹簧长度的变化如图所示:
(1)吊4千克物品时,弹簧长度是( )厘米。
(2)弹簧长度增加6厘米时,所吊物品的质量是( )千克。
(3)所吊物品质量与( )成正比例。
参考答案
1.(1)120 180 240 300 (2)480
(3)成正比例,因为修路的长度÷修路的天数=每天修路米数(一定),所以工程队修路的长度和修路的天数成正比例。
2.(1)略 (2)300 450 (3)成正比例,因为图象是经过原点的射线。
3.(1)两种课外书各买5本,甲种课外书需要100元,乙种课外书需要50元。(2)乙种课外书便宜些。
4.(1)270 405 540 675 810 (2)
(3)13.5×120=1620(元)答:买120本科技书要花1620元。
(4)3726÷13.5÷46=6(个)答:红星小学六年级有6个班。
5.(1)时间 路程 正
(2)
(3)30÷30=1(千米) 4时=240分 1×240=240(千米) 答:目的地距离亮亮家有240千米。
(4)3 正
(5)返程 240×2÷(4+3)~68.6(千米) 答:去时和返程时汽车的平均速度是每小时68.6千米。
6.服装的现价与原价成正比例,y=0.8x。
图象如下。
7.(1)4 40 10 100 (2)数量 总价 总价 数量 数量 总价 正
(3)150 1000
8.(1)成