2022年中考化学试题专项练习：实验方案设计与分析

2022年中考化学试题专项练习：实验方案设计与分析 一．选择题 1.（2022内蒙古包头）下列方法可达到实验目的的是 A. 用燃着的小木条鉴别N2和CO2 B. 用水鉴别CaCO3、NaOH、CuSO4三种固体 C. 用稀盐酸除去CaO中混有的CaCO3杂质 D. 用酚酞溶液鉴别稀硫酸和NaCl溶液 2.（2022长春）关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，下列说法错误的是 A. 溶解：为加快粗盐的溶解，可预先将粗盐研细 B. 过滤：过滤食盐水时，需用玻璃棒引流 C. 蒸发：蒸发皿中的水蒸干后，停止加热 D. 分析：粗盐未完全溶解就过滤，则得到的精盐偏少 3.（2022遵义）下列实验设计能达到实验目的的是 A. 验证质量守恒定律 B. 比较红磷和白磷的着火点 C. 测量H2的体积 D. 探究铁生锈的条件 4.（2022哈尔滨）除去下列物质中的少量杂质，所用试剂和操作方法都正确的是（　　） 选项 物质 少量杂质 所用试剂和操作方法 A CuO Zn 加入过量的稀硫酸 B N2 O2 通过足量灼热的铜网 C NaCl NaNO3 加入AgNO3溶液，过滤 D MnO2 KCl 加水溶解，蒸发结晶 A．A B．B C．C D．D 5.（2022青岛）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧气中的水蒸气 将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 B 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 向溶液中加入过量的氯化钡溶液，过滤 C 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠 将固体充分加热至不再产生气体 D 除去二氧化碳中的氯化氢气体 将气体通过盛有足量氢氧化钠的溶液的洗气瓶 A. A B. B C. C D. D 6.（2022广州）下列实验方案中，能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去盐酸中的少量硫酸 加入过量Ba(NO3)2溶液后过滤 B 除去MgCl2溶液中的少量盐酸 加入过量MgO后过滤 C 鉴别NH4Cl和K2CO3固体 取样，加入CaCl2粉末，研磨、闻气味 D 鉴别NaCl和Na2SO4溶液 取样，滴加Mg(NO3)2溶液，观察现象 A. A B. B C. C D. D 7.（2022泰安）除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是 序号 物质 杂质 所用试剂和操作方法 A CO CO2 通过灼热的Fe2O3粉末 B Na2CO3溶液 Na2SO4 加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤 C Cu CuO 加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 D NaCl固体 MgCl2 加入适量KOH溶液，过滤、蒸发 A. A B. B C. C D. D 8.（2022鞍山）鉴别下列各组物质所用试剂不合理的是选项 选项 待鉴别物质 所用试剂 A Ca（NO3）2、BaCl2、HCl三种溶液 碳酸钠溶液 B NaOH、NaCl、HCl三种溶液 石蕊溶液 C NaOH、NaCl、CaCO3三种固体 水 D 氧化铜、木炭粉、铁粉三种固体 盐酸 A. A B. B C. C D. D 9.（2022湘西）为验证铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是（　　） A．通过实验①、②，能验证金属活动性：Fe＞Cu B．通过实验①、②、③，能验证金属活动性：Fe＞Cu＞Ag C．实验④中X为Cu，Y为FeSO4，能验证金属活动性：Fe＞Cu D．实验④中X为Cu，Y为AgNO3，能验证金属活动性：Cu＞Ag 10.（2022乐山）为测定空气中氧气含量，某同学将教材实验进行改进，改进后的实验装置如图所示，(部分夹持装置已忽略)，实验时引燃红磷后便熄灭酒精灯。下列有关改进实验的说法不正确的是 A. 红磷燃烧的化学方程式可以表示为： B. 待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向右移动 C. 实验结束后试管内气体的主要成分为氮气 D. 改进后的装置能减少测量误差，且对环境更友好 二．非选择题 11.(2022湖南岳阳)小明在做课后习题时，看到了化学方程式，联想到医院在用 X 射线检查肠胃病时让患者服用的“钡餐”，其主要成分是 BaSO4。 【查阅资料】BaSO4不会被人体吸收，对身体无害，但 Ba2＋是重金属离子，对身体危害较大。 【提出问题】与 BaSO4一样，BaCO3也不溶于水，有同学提出 BaCO3是否也可用作“钡餐”？ 【实验探究】模拟胃液环境设计以下方案： 实验操作 实验现象 实验分析 实验结论 取少量 BaCO3粉末于试管中，向其中滴加适量______