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2023年九年级数学高频考点拔高训练--三角形动点问题
1.已知,△ABC是边长为3cm的等边三角形,动点P以1cm/s的速度从点A出发,沿线段AB向点B运动.请分别解决下面四种情况:
(1)如图1,设点P的运动时间为t(s),那么t= s时,△PBC是直角三角形;
(2)如图2,若另一动点Q从点B出发,沿线段BC向点C运动,如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发,设运动时间为t(s),那么t为何值时,△PBQ是直角三角形?
(3)如图3,若另一动点Q从点C出发,沿射线BC方向运动.连接PQ交AC于D,如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发,设运动时间为t(s),那么t为何值时,△DCQ是等腰三角形?
(4)如图4,若另一动点Q从点C出发,沿射线BC方向运动,连接PQ交AC于D,连接PC,如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发.请你猜想:在点P、Q的运动过程中,△PCD和△QCD的面积有什么关系?并说明理由.
2.如图,在 中,∠ACB=90°,AB=10,AC=6,点P从点B出发,以每秒5个单位长度的速度沿BC向点C运动,同时点M从点A出发,以每秒6个单位长度的速度沿AB向点B运动,过点P作PQ⊥AB于点Q,以PQ、MQ为邻边作矩形PQMN,当点P到达点C时,整个运动停止.设点P的运动时间为t(t>0)秒.
(1)求BC的长;
(2)用含t的代数式表示线段QM的长;
(3)设矩形PQMN与 重叠部分图形的面积为S(S>0),求S与t之间的函数关系式;
(4)连结QN,当QN与 的一边平行时,直接写出t的值.
3.在平面直角坐标系中,点为坐标原点,直线交轴于点,交轴于点,,.
(1)如图1,求和的值;
(2)如图2,点在轴负半轴上,过点作的垂线,垂足为点,交线段于点,设点的横坐标为,线段的长为,求与之间的函数关系式,不要求写出自变量的取值范围;
(3)如图3,在(2)的条件下,点在上,连接,将线段绕点逆时针旋转得到线段PF(点F为点C旋转后的对应点),PF交CD于点G,点H在PC上,连接,,连接和,若,的面积为5,,求的正切值.
4.某同学在一次课外活动中,用硬纸片做了两个直角三角形,见图①、②.在图①中, , ;在图②中, , .图③是该同学所做的一个实验:他将 的直角边 放在 的斜边 上(即点 、E在 上),并将 沿 方向移动.在移动过程中, 、 两点始终在 边上(移动开始时点 与点 重合),在 沿 方向移动的过程中,该同学通过观察和猜想产生以下两个问题,请同学们帮助解答.
(1)能否将 移动至某位置,使 、 的连线与 平行?如果能,求出 的度数;
(2) 在移动的过程中, 与 的度数之和是否为定值?若为定值,请求出;若不为定值,请说明理由.
5.已知:在平面直角坐标系中, 为坐标原点,点 的坐标为 ,点 的坐标为 ,且 , 满足 ,点 在 轴的负半轴上, .
(1)如图1,求点 的坐标;
(2)如图2,点 从 出发以每秒1个单位长度向点 运动,运动时间为 ,设 的面积为 ,求 与 的关系,并写出 的取值范围;
(3)在(2)的条件下,如图3,延长 交 于点 ,若 ,求 与 的比值.
6.已知,如图,在三角形 中, , 于 ,且 .点 从点 出发,沿 方向匀速运动,速度为 ;同时点 由 点出发,沿 方向匀速运动,速度为 ,过点 的动直线 ,交 于点 ,连结 ,设运动时间为 ,解答下列问题:
(1)线段 ;
(2)求证: ;
(3)当t为何值时,以 为顶点的四边形为平行四边形?
7.如图,在中,,,,,平分交斜边于点,动点从点出发,沿折线向终点运动.
(1)点在上运动的过程中,当 时,与的面积相等;
(2)点在折线上运动的过程中,若是等腰三角形,求的度数;
(3)若点是斜边的中点,当动点在上运动时,线段所在直线上存在另一动点,使两线段、的长度之和,即的值最小,则此时的长度= .(填空题直接写出答案)
8.如图,A(0,4)是直角坐标系y轴上一点,动点P从原点O出发,沿x轴正半轴运动,速度为每秒1个单位长度,以P为直角顶点在第一象限内作等腰Rt△APB.设P点的运动时间为t秒.
(1)若AB∥x轴,求t的值;
(2)当t=3时,坐标平面内有一点M,使得以M、P、B为顶点的三角形和△ABP全等,请直接写出点M的坐标;
(3)设点A关于x轴的对称点为A',连接A'B,
在点P运动的过程中,∠O