语文园地一-（习题课件）2022-2023学年《新征程》三年级语文下册 部编版

急语天花开 语文园地一 等。扰 一下列说法不正确的一项是( A.“救援(yán)、束缚(fù)、资(z)产、缭(Iiáo)乱”中，加点字的读音都是对的。 B.偏旁是“纟”的字大多和丝线、编织有关，如：缚、缭、络、缠、绢。 C.“资、贡、贷”，它们的偏旁都是“贝”，因此它们的意思都和钱财有关。 二用“\”划去括号里不恰当的词语。 1.孩子们唱起了（轻巧 轻快)的歌曲，歌声在空中（飘荡 游荡)。 2.姑娘们凭着（灵敏灵巧）的双手绣出一幅幅美丽的图案。 【辨析近义词】(1)去同存异。有共同语素的词语，先将共同的语素去掉，然后对余下的字进行组词或简易 解释。(2)以词造句。对词语进行简单造句，通过语境推出区别。(3)观察。对于深浅、轻重、范围、色彩 等方面有明显区别的词，根据平时的积累，找出区别。(4)搭配。从搭配对象角度进行区分。 溶又花开 三单元课文回顾，将下面一段话补充完整。 课文中有许多优美生动的语句，要细细品味。从课文《燕子》的第四段中，可 以体会出小燕子飞行的_______。课文《荷花》的第二段中，写出了作者的独特感 受。把花骨朵儿的状态写得________。《昆虫备忘录》第二部分第一段运用细致 的描写，让人感觉“花大姐”还真挺讲究的。 语文花开 四读一读例句，再照样子写一写图中小动物的外形特点。可以参考括号里的提示词。 例：独角仙的壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。 (硬刺鼻子眼睛) 【优美生动的语句】(1)特点：描摹事物的特点鲜明，描写事物的状态贴切，描写人物的动作细致准确。 (2)体会角度：抓关键词。从句子中找出生动形象的动词、形容词等，分析这些词语体现了人或物的什么 特点或状（情）态；抓修辞手法。从句子中找出所用的修辞手法，分析其准确生动或平实的特点；抓描写方 法。从句子中找出所用的描写方法（动作、语言等），分析其描写的细致、准确、生动。 语文花开 五把下面一首词补充完整，再完成练习。 忆江南 [唐]白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花 绿如蓝。能不忆江南？ 1.写出加点字的正确读音：曾(· 谙( 2.描写江花红艳、江水碧绿的句子是： 。从 这两句可以看出这首词描写的是 季的美景，表达了作者 的思想感情。