《利息》（课件）青岛版六年级下册数学

利息 交给爸爸妈妈了。 买文具和书了。 　　妈妈帮我把压岁钱存入银行了。 　　压岁钱捐给“希望小学”了。 ‹#› 一、新课导入 师：同学们，每年过年的时候你们是不是会收到很多压岁钱呀？你们的压岁钱都怎么用了呀？ 生1：我交给爸爸妈妈了。 生2：我买文具和书了。 生3：我妈妈帮我把压岁钱存入银行了。 生4：我的压岁钱捐给“希望小学”了。 2 你们知道存入银行有什么好处吗？ 妈妈说存入银行不仅保险，还能得到一部分利息。 ‹#› 师：恩，同学们的压岁钱有很多用处，有同学捐了，这种行为很值得提倡，希望同学们有能力都能献爱心。有同学是存入银行了，你们知道存入银行有什么好处吗？ 生：妈妈说存入银行不仅保险，还能得到一部分利息呢！师：恩，同学们，你知道刚才这位同学说的“利息”是什么吗？今天我们就来一起研究一下关于储蓄、利息的知识吧。 【设计意图：联系生活实际创设情境，使学生迅速投入到课堂中，体现生活中处处都有数学，激发学生学习兴趣。】 3 存款的方式有多少种？ 有活期，整存整取，零存整取等。 我们把存入银行的钱叫做本金，刚才说存入银行钱会得到利息，取款时候银行多支付的钱就是利息。在单位时间内利息与本金的比率叫做利率。 利息=本金×利率×存期 ‹#› 二、合作探索 利息=本金×利率×存期 4 到期时可以取回多少钱？ ‹#› 到期时可以取回多少钱？ 银行付给任先生的钱包括： 本金＋利息＝银行应付的钱 利息=本金×利率×存期 8000+8000×4.25％×3=9020（元） ‹#› 1．某校五、六年级学生最喜欢的球类运动情况如下。 总人数 喜欢乒乓球 喜欢足球 喜欢篮球 五年级 106人 26人 30人 六年级 119人 31人 50人 （1）六年级喜欢足球的人数比五年级多25%，五年级喜欢足球的有多少人？ 50÷（1+25%）=40（人） 答：五年级喜欢足球的有40人。 ‹#› 三、自主练习 1．某校五、六年级学生最喜欢的球类运动情况如下。 总人数 喜欢乒乓球 喜欢足球 喜欢篮球 五年级 106人 26人 30人 六年级 119人 31人 50人 （2）六年级喜欢篮球的人数比五年级少10%，六年级喜欢篮球的有多少人？ 30×（1﹣10%）=27（人） 答：六年级喜欢篮球的有27人。 ‹#› 1．某校五、六年级学生最喜欢的球类运动情况如下。 总人数 喜欢乒乓球 喜欢足球 喜欢篮球 五年级 106人 26人 30人 六年级 119人 31人 50人 （3）六年级喜欢乒乓球的人数占本年级总人数的百分之几？ 26÷106%≈0.245=24.5% 答：六年级喜欢乒乓球的人数占本年级总人数的24.5%。 ‹#› 1．某校五、六年级学生最喜欢的球类运动情况如下。 总人数 喜欢乒乓球 喜欢足球 喜欢篮球 五年级 106人 26人 30人 六年级 119人 31人 50人 （4）你还能提出什么问题？ 六年级喜欢乒乓球的人数占总数的百分之几？ （答案不唯一） ‹#› 5500元 2．丁丁的妈妈把5000元存入银行，定期3年，年利率是4.65%。到期时，丁丁的妈妈可以买到下面这台电脑吗？（无利息税） 5000×4.65%×3+5000=5697.5（元） 5697.5元＞5500元 答：到期时，丁丁的妈妈可以买到这台电脑。 ‹#› 　　通过这节课的学习，你有什么收获？ ‹#› 四、课堂小结 通过今天的学习，你收获了什么？ 12 谢谢观看！ $