内容正文:
专题训练 电阻的测量
1.在“测定小灯泡的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源,“3.8V 0.4A”的小灯泡、标有“20Ω 1.5A”的滑动变阻器、导线若干。
(1)甲组同学接好最后一根导线,灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭,则他一定是将导线接在了如图中滑动变阻器的______(选填“A”或“B”)接线柱上了,此外他们还存在一个不当的实验操作:______;
(2)为了保证实验安全,滑动变阻器的调节范围为______Ω~20Ω;
(3)下表是乙组同学将如图连接完整后并按正确的操作测得的数据。当他们做完第1次实验后做第2次,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端移动;
实验次数
1
2
3
电压/V
2.0
3.0
3.8
电流/A
0.33
0.34
0.40
(4)在乙组中小洋是负责数据分析的,他认为用表格中的数据求出小灯泡电阻的平均值为8.1Ω,即为小灯泡电阻的测量值。请你对此做出简要的评估:______。
2.在一次测量标有“2.5V”字样的小灯泡电阻的实验中(电源由三节新干电池串联组成),小明连接了如图甲所示的电路,同组的小红发现电路连接有错。问:
(1)如果立即闭合开关,可能会损坏的是______(选用“电压表”或“电流表”);
(2)小明主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小红眼珠一转,在图示电路中只改变了某根导线一端的接点位置,电路就能测量小灯泡额定功率了。在图甲中找出那条导线打“×”,并用笔画线表示该导线,将该导线改接后使得电路连接正确;
(3)排除故障后正确操作实验,测量数据如表所示:
序号
1
2
3
4
5
6
电压
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流
0.10
0.16
0.22
0.28
0.34
亮度
不发光
逐渐变亮
分析实验数据可知:
①第5次实验时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的电阻为______;
②以上表格的缺陷是缺少______;
③小灯泡在断电很长一段时间后的电阻可能是______(选填“0Ω” “2Ω”“5Ω”或“8.33Ω”)。
3.小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是 ______。
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于______端(选填“a”或“b”)。
(3)假如小聪同学用完好的器材,按如图甲所示实验电路图连接好电路,闭合开关,发现电流表的指针向左偏转,其原因可能是:______
(4)调整后,小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,则电压表读数为______V,电流表示数如图丙所示,则电流表的读数为______A,则被测电阻Rx=______Ω。
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然损坏,不能正常使用了,他想出一个方法,在撤掉电流表的情况下,利用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:
①将滑动变阻器滑到a 端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;
②______;
③则被测电阻 Rx 的阻值为:Rx=______(写出表达式)。
4.在“测量定值电阻阻值”的实验中,小明所用电源的电压保持不变,滑动变阻器标有“10Ω 2A”的字样。
(1)粗心的小明连好最后一根导线时的电路如图甲所示,请你指出其中存在的问题。一是______;二是______;
实验次数
电压U/V
电流I/A
电阻Rx/Ω
①
5.0
②
6.5
0.4
③
8.0
0.5
(2)小明解决上述问题后,闭合开关发现:电压表指针有明显偏转,而电流表指针几乎不动经检查;电路中电表完好且只有一处故障,他初步判断可能是导线______(选导线编号)断路或______断路;
(3)排除上述电路故障后,小明开始实验:
①闭合开关,读出电表示数后立即断开开关,并将读数填在表中其中电流表指针位置如图乙所示,则电流表读数为______A,利用该组数据算出的Rx阻值为______Ω(保留一位小数);
②闭合开关,将滑动变阻器的滑片向______移至适当位置,读出两电表示数后立即断开开关,并将读数填在表中;
③闭合开关,继续移动滑片,直至移到了滑动变阻器的一端,读出两电表示数,断开开关,并将读数填在表中;
(4)分析表中数据,小明发现:随着待测电阻两端电压的增大,计算得出的待测电阻阻值变化情况是______,他感到困惑:为何会出现这样的结果呢?
小华帮他检查后指出:小明所测出的电压数据是错误的,于是小明想重新实验,小华提醒他:无需重新实验,利用已知信息和电流表的读数,不但可计算出待测电阻的阻值