第一单元 植物的生长变化 单元测试 四年级下册科学 教科版

四年级科学下册第一单元测试卷(二) (时间：60分钟 满分：100分) 一、认真思考巧填空。(32分) 1. 每种植物的果实和种子都有一定的结构，莲蓬的结构特征决定了它的种子靠 传播。 2. 油菜与豌豆的果实虽然在外部形态上有很多不同，但它们都 , 果荚里的种子有顺序地排列。 3. 在传粉完成后， 能够发育成果实。 4.植物根的形态主要有 和 。葱的根没有明显的 (填“直根”或“须根”)。 5.凤仙花高度生长变化的规律是先 ,然后 ,最后 6.绿色植物运输有机物的主要部位是 ,进行蒸腾作用的主要部位是 。 7. 凤仙花的种子是 形的， 色。 8. 观察很多植物种子后发现，虽然种子的 是各种各样的，但是它们的 基本相同。 9. 野葡萄多肉好吃，果实的这种结构有利于借助 把种子传播出去。 二、火眼金睛判正误。(正确的在括号里打“ √”,错误的打“×”)(16分) 1. 一种植物种子的传播方式只有一种。 ( ) 2. 经过几个月的种植活动，我们亲历了栽培、管理的过程，观察、记录了凤 仙花一 生的生长变化。 ( ) 3. 每一个凤仙花果实中的种子数量都是一样的。 ( ) 4.完全花一定是两性花，单性花一定是不完全花。 ( ) 5.不同植物的茎生长方式也不同，像西瓜的茎是缠绕茎。 ( ) 6.有些植物的根还具有繁殖的作用。 ( ) 7. 在给凤仙花浇水时，我们一次不能浇太多的水，否则凤仙花会死掉。 ( ) 8. 绿色开花植物一般通过根繁殖后代。 ( ) 三、正确答案我会选。(将正确答案的序号填在括号里)(12分) 1. 如果一朵桃花的某个结构被虫子吃掉后没有结出桃子，这个被吃掉的结构很有可能是( )。 A. 花瓣 B. 雌蕊 C. 雄蕊 2. 小麦和水稻是人们主要的粮食作物，它们都是从( )开始新生命的。 A. 根 B. 种子 C. 叶 3. 关于根系，下列说法错误的是( ) A. 直根系中主根与侧根有明显区别 B. 整个须根系外形呈絮状，主根与侧根区别明显 C. 变态根在形态、结构和生理功能发生了显著的变化 4. 植物的叶可以为人类制造( )。 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 5. 凤仙花种子一般种在距离土层表面深( )的地方。 A.1 分米 B.1 厘米 C.5 厘米 6. 凤仙花上的果实已经成熟了的是( )。 A. 绿色、个大 B. 个小，捏开费劲 C. 黄色，一捏就爆开 四、科学探究。(18分) (一)将一小株带根的植物放入装水的试管中，在水面上滴一些植物油，在水面处做好标记。(8分) 1. 在水面上滴植物油的目的是( )。 A. 方便观察水量变化 B. 防止试管中的水蒸发 C. 让根吸收植物油 2. 在水面处做标记的目的是( )。 A. 好看 B. 固定植物 C. 方便观察水量变化 3. 过一段时间观察，试管内的水面会( )。 A. 下 降 B. 上 升 C. 没有变化 4. 诗句“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”说明了根具有( )的作用。 A. 固定植物 B. 吸收水分 C. 吸收阳光 (二)请将下面的观察活动补充完整。(10分) 1. 观察目的：通过观察苍耳等植物果实的 猜测其传播种子的方式。 2. 观察方法： (1)观察对比苍耳与凤仙花的果实，记录其不同点。 (2)根据所观察到的苍耳果实的特殊构造，推