一 生活中的负数-【王朝霞创维新课堂】2023春六年级下册数学同步优化训练(冀教版)

生活中的负数 1天气预报中的负数 们基础过关 〔新情境〕右图是河北省部分地区某天的天气预报。 (1)我当预报员：石家庄晴，零下7度到2度；保定晴， CCCCCCCd )1度到11度；张家口晴，( )度到( 石家庄：晴 -7℃-2℃ 7度；承德晴，（ 保定： 晴 -1℃~11℃ (2)唐山的天气预报是晴，零下13度到1度，请把右图 张家口：晴 -12℃~-7℃ 承德：晴 -15℃~5℃ 中横线上的内容补充完整。 唐山：晴 (3)℃是表示( )的符号，“-12℃”表示( (4)承德某个时刻的气温是一7℃，另一个时刻的气温是-13℃，一7℃比一13℃表示的气 温( )。(填“高”或“低”) 2下面是北京某一年不同节日当天的天气情况。 元日 腊八节 春节 清明节 -10℃~1℃ -7℃~6℃ -5℃5℃ 8℃~21℃ (1)整理信息，填写下表。 节日 元旦 腊八节 春节 清明节 最低气温（℃） 最高气温（℃）》 (2)把这四个节日当天的最低气温按从低到高的顺序排列起来。 ( )<( )<( )<( 能力提升 3〔朝霞原创·新角度〕我国最冷的城市是位于内蒙古自治区的根河市，素有“中国冷极”之 称。某天根河市的最低气温是一39℃，当天三亚市的最低气温是19℃，石家庄市的最低 气温是-2℃。 (1)这一天石家庄市和根河市的最低气温相差( )℃。 (2)小红说：“当天石家庄市与三亚市的最低气温相差17℃。”小红的说法对吗？为 什么？ 先计算零上温度与0℃的差值， 再计算0C与零下温度的差值 然后将两个差值相加。 1 创维新课堂数学六年级下册J小 2认识负数和整数 )基础过关 ①填空题 (1)-10℃、-3℃、-89℃都比0℃( ),-10、-3、-89都是( )数，都比0( )。 (2)-15读作( ),其中“-”是()号。 +18读作( ),其中“十”是()号。 (3)〔郑州市改编)在-2、1.5、0、-6、8、-7这六个数中，整数有( ),正数 有( ),负数有( ),既不是正数也不是负数的是( (4)填一填。 越来越() ←—→越来越大 ()-5（)-3 -2 -1 0 1 (5)在O里填上“>”或“<”。 -5○5 0○-10 可以利用直线上的 ,点比较数的大小。 2○-1 -5○-35 2把下面的数按从小到大的顺序排列出来。 -4、1、-2、2.5、-3、1.5、-5 3下表是我国部分地区同一天的气温。 哈尔滨 拉萨 兰州 南京 郑州 最低气温（℃）》 -18 -6 0 -1 最高气温（℃） -11 10 白 请把各城市的最低气温和最高气温分别按一定的顺序排列，并用符号表示。 能力提升 4在直线上有a、b、c三点(a、b、c都是不为0的整数)，-4<a<0,2>c>-1>b>a,请你 在直线上分别标出a、b、c三个数。 -5-4-3-2-10 23 456 2 王朝履 一生活中的负数 3用正、负数表示意义相反的量 们基础过关 填空题。 (1)把地面看作“0层”线，低于地面，用负数表示；高于地面，用( )表示。地上5层用 5层表示，地下2层用( )层表示。 我发现：用正、 (2)温度升高5℃，记作+5℃；温度降低8℃，记作( 负数可以帮助 质量增加12kg,记作+12kg;质量减少6kg,记作( )。 我们表示意义 电梯上升3层，记作( ),电梯下降2层，记作( ) 相反的量。 (3)我们把超过警戒水位线的部分记为正，低于警戒水位线的部分记为负。某水库在丰 水期，水位超出警戒线2m,记作()；枯水期水位低于警戒线1m,记作( (4)〔唐山市〕如果向东走2km,记作+2km,那么向西走3km,记作( ),-5km表 示( ) (5)〔临沂市〕如果客车前进100米记作+100米，那么客车倒退10米记作( )米；如果 上来10名乘客记作+10人，那么下去6名乘客记作( )人。 2根据亮亮爸爸去年12月份的收支情况，把下表补充完整。 日期 项目 收支情况（元） 12月5日 工资收入4000元 +4000 12月15日 电话费( -50 12月20日 超市购物支出200元 12月30日 买微波炉( -350 结余 能力提升 3〔菏泽市〕如图每一格表示1米，小乌龟原来所在的位置在0点处。 西-7-6-5-4-3-2-1 0+1+2+3+4+5东 (1)如果小乌龟从0点向东行2m,表示为+2m,那么从0点向西行5米，记作( )m. (2)如果小乌龟现在所处的位置是一4处，说明它从0点向( )行了( )ma (3)如果小乌龟现在所处的位置是十5m处，说明它从0点向( )行了( )ma (4)如果小乌龟从0点先向西行7m,又向东行6m,这时小乌龟的位置记作( )m,这 时小乌龟距离0点有( )m。 3 创维新课堂数学六年级下册小 4用正、负数表示事物