第1章 3 资源环境承载力与人口合理容量（教师用书word）-2022-2023学年新教材高中地理必修第二册【精讲精练】中图版

第三节　资源环境承载力与人口合理容量 课程标准 素养考查 　　结合实例，解释区域资源环境承载力、人口合理容量。 1．通过实例，解释区域资源环境承载力的概念及人口合理容量的含义和影响因素。(区域认知) 2．运用资料或图表分析并归纳某区域资源环境承载力和人口合理容量的影响因素。(综合思维) 3．结合我国的国情，认识区域资源环境与人口规模之间的关系，认识我国的环境人口容量，深刻理解我国人口政策的重大意义。(地理实践力) 4．通过分析影响的因素：资源环境承载力和人口合理容量的因素，培养正确的人口观、资源环境观。(人地协调观) 一、资源环境承载力 1．区域资源环境承载力：在一定时期内，特定区域在资源环境功能处于__相对稳定__的状态下，所能承受的某一人口规模下各种__社会经济__活动的能力。 2．分类 (1)资源承载力：__土地__资源、水资源和矿产资源承载力等。 (2)环境承载力：大气环境、__水环境__和土壤环境承载力等。 3．影响因素：__区域资源__、环境因素、__经济水平__、科学技术、社会文化和地域开放程度等，其中区域中的“__短板__”即最紧缺要素决定区域资源环境承载力的大小。 [温馨提示] 资源是影响资源环境承载力的主要因素，但不是唯一因素，科技发展水平、地区开放程度等也影响资源环境承载力的大小。因此，资源虽然匮乏，但在科技发展水平高、地域开放程度高的情况下，资源环境承载力仍可能较大，如日本。 二、人口合理容量 1．概念：按照合理的生活方式，保障健康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下，一个国家或地区__适宜__的人口数量。 2．意义：人口合理容量不仅反映了人口与__环境__的协调发展，而且体现了人口数量与社会、经济和文化发展的相适应性。显然，人口合理容量要__小于__资源环境承载力。 3．影响因素 (1)自然环境和资源的状况：一个国家或地区自然环境的优劣和自然资源的数量与__质量__对人口合理容量具有重要影响。 (2)社会__经济发展水平__：社会经济的发展、生产力水平的提高为人类提供了更多的物质财富，可以使人口的合理容量大幅提高。 (3)__科学技术水平__：科学技术水平提高，会扩大资源的开发领域，不断发现新的资源，并提高资源利用的效率，从而提高人口合理容量。 (4)地域的开放程度：在一个开放地域中，资源的互补可以大大提高一个地区的人口合理容量。 4．特点：人口合理容量具有__相对性__。 知识点一　区域资源环境承载力的影响因素及特征 材料　 美国管理学家彼得提出的“木桶理论”告诉我们，一个木桶的容水量，不取决于桶壁上那块最长的木板，而取决于最短的那块木板。显然，对地球上的人口发展而言，这一理论有很大的启迪意义。 结合材料探究： (1)假设各桶板代表不同的资源，木桶装的水代表资源环境承载力，那么该图揭示了什么道理？ (2)在以色列，短桶板代表什么资源？为什么？ 提示：(1)揭示了资源是影响资源环境承载力大小的主要因素，而资源的“最短板”直接决定资源环境承载力的大小。 (2)水资源。以色列气候干旱，水资源短缺。 1．影响区域资源环境承载力的因素 影响区域资源环境承载力的因素主要有资源、环境因素，经济水平、科学技术、社会文化和地域开放程度等，这些因素与区域资源环境承载力的关系如下表所示。 因素 相关性 影响 资源 正相关 资源越丰富，区域资源环境承载力越大；资源越贫乏，区域资源环境承载力越小 科技发 展水平 正相关 科技发展水平越高，能够利用的资源越多，区域资源环境承载力越大 地区的对外 开放程度 正相关 地区对外开放程度越高，能够利用的地区外资源越多，区域资源环境承载力越大 生活消 费水平 负相关 消费水平越高，区域资源环境承载力越小 经济 水平 正相关 经济越发达，区域资源环境承载力越大 社会 文化 正相关 人口受教育水平越高，区域资源环境承载力越大 2．区域资源环境承载力与各影响因素之间的关系 3．区域资源环境承载力的特征 [方法技巧] 用图示法理解影响区域资源环境承载力的因素 读某市各种资源可承载规模上限示意图，完成1～2题。 1．影响该市区域资源环境承载力的主要因素是(　　) A．水资源 B．能源 C．水环境 D．大气环境 2．下列能增加该市人口合理容量的有效措施有(　　) ①实行计划生育　②加强污水处理　③控制人口的死亡率　④提高资源利用率 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　第1题，据图可知，该市水环境可承载规模上限最小，成为影响该市区域资源环境承载力的主要因素，C正确，A、B、D错误。第2题，根据上题分析可知，水环境是影响该市区域资源环境承载力的主要因素，加强污水处理、提高资源利用率可以改善当地的水环境，有利于增加该市人口