内容正文:
5年级语文{下)·RJ版
月
日
第五周周练卷
[考查范围:综合性学习(汉字真有趣)门
时间:30分钟
自我评价
☆非常满意
。继续努力
一、请你变一变。
1.加一笔变新字。
折()
火(
木(
巾()
止(
尸(
2.诚一笔变新字。
用(
候(
往()睛()
目()
兵(
二、猜字谜。
1.一人在内。
2.一人挑两小人。
(
3.左边绿,右边红,绿的喜欢及时雨,红的最怕水来攻。
4.十字对十字,太阳对月亮。
三、巧填同音词。
功课
攻克
琵琶
枇杷
1.小元说:“只要我(
)了这个难题,我今天的(
)就做完了!”
2.吃了这颗神奇的(
)后,文文不仅会唱歌,还会弹(
)
四、下面的歇后语用到了有趣的谐音,你能写出它们的本字吗?
1,外甥打灯笼一照旧(
)
2.梁山泊的军师一无(
)用
3.四月的冰河—开动(
)了
4.咸菜烧豆腐一有言(
)在先
5.隔着门缝吹喇叭一名(
)声在外
6.飞机上吹喇叭—想(
)得高
7.枣子骨头一两头奸(
8.小葱拌豆腐
一一清(
)二白
五、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“X”。
1.搜集资料的方式主要有:查找图书、网络搜索、请教别人。
)
2.“星”和“凤”原来都是会意字,后来变成了形声字。
(
)
3.有一种形声字,是在象形字的基础上增加形符创造出来的,比如“蜀”“祭”。
()
六、快乐阅读。
(一)
。品路这是星星的“星”。天上三光日月星,在甲古文里,日和月都只用一个形体来表
示,星星的特,点是数量多,所以一开始用三个相同的形体来表示,以便根日、月相区别。但
问题是,这些简单的形体能表示的事物太多了,三块石头、三个拳头…谁说一定就是星星
呢?于是,古人就在原来的字形上加了一个声符“生”。强化了字音,就能把“星”和其他事
物区分开来了。
1.选段中有两个结别字,请找出并改正。
1-9
2.为什么要给“星”增加一个声符呢?
_______
3,“月,龟,马”属于---;“睛,病,芳”属于“析,伐,尖”属于“尺、
上,本”属于__—。(A.指事字B.象形字C.形声字D.会意字)
(二)神奇的“打”字
陈。原
在生活中,人的不少动作都可以用“打”字来表示。比方“打毛衣”“打草鞋”,
这并不是跟毛衣过不去,也不是要跟草鞋作对,而是要用毛线编织毛衣,将草编
成鞋子。但不能依次类推,我们不能说“打皮鞋”,也不能说“打裤子”,可见“打’
字有点儿“神奇”了。
“打酱油”——这里面的“打”,当然不是“打破”酱油瓶,也不是“编织”酱油,而
有“买”的意思。凡是买液体的东西,常常用得上“打”字,比方“打酒”“打二两酒”“打香油”“打
半斤油”。光说它是“买”的同义词,那也不对。“打水”并不等于买水,而是到井边或河边用桶
提一桶水来;“打洗脸水”,也不是买洗脸水,而是在自来水龙头那里接一盆水就行了。
“买”同“打”更不能等同。“打”不能代替“买”,你不能说“到百货公司去打文具”“到商
店去打个收音机”,这样用就不知所云了。但是在某种情况下,却又不然。“打票”“打船票”
“打火车票”“给我打一张五分的票”—票虽然不是液体,却又可以“打”一下,“打”字可真
有点儿“神奇”了。
“打”字还有玩的意思。人们常常说“打牌”“打扑克”“打纸牌”,这当然不是接牌,而是
玩牌。某些球类运动也叫“打”,比如“打篮球”“打排球”“打乒乓球”“打高尔夫球”,这也绝
不是要把什么球打碎,而是去玩球。平衡木、吊环、鞍马虽都是一种健身器材,却不能用
“打”字,“打平衡木”,这就不知什么意思了。
其实除了某些运动外,生活中的一些动作,也用“打”字来表达,如“打伞”“打电话”“打
的”。一些生理现象也用“打”字来构词,如“打嗝”“打哈欠”“打哆嗦”“打喷嚏”……
你看,“打”字是不是挺神奇呀?!
有删改)
1.“作对”在字典里的意思有:①做对头,跟人为难;②成为配偶。在画“”的句子中的意
思是_____(填序号),这个句子中有一个与之意思相近的词语是“”。
2.“打”字之所以神奇,是因为()
A.“打”字的意义和用法有很多。
B.在生活中,人的不少动作都可以用“打”字来表示。
C.“打”在汉语中出现的频率最高,是十分重要的汉字。
3.同样是“打”却有不同的意思,请你在括号里写出下面词语中“打”字的同义词。
打鼓(打柴(打鱼(打车(打雷()
4.生活中还有很多与“打”类似的字,比如“吃”。请你根据字义提示,写出带“吃”字的词语。
(1)受人欢迎((2)产生嫉妒情绪((3)理解透彻()
5.读了本文,如果你想进一步研究“打”字,要如何搜集资料?又会搜集哪些资料呢?
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1-10六、(一)1.必然厌恶
2.王懿荣。他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更
早的文字
三、1.天造地设2