2022年中考化学试题精准演练：物质的检验、鉴别、除杂及成分确定

2022年中考化学试题精准演练：物质的检验、鉴别、除杂及成分确定 一、选择题 1.（2022北京）下列方法能区分氮气和二氧化碳两瓶气体的是 A. 闻气味 B. 观察颜色 C. 倒入适量澄清的石灰水 D. 将燃着的木条伸入集气瓶中 2.（2022泰安）下列各组离子在pH大于7的溶液中，能大量共存的是 A. H+、Ba2+、、 B. Mg2+、K+、、Cl- C. Na+、Ba2+、、 D. Na+、Ba2+、OH-、Cl- 3.（2022朝阳）下列实验设计能达到实验目的的是（　　） 选项 实验目的 实验设计 A 除去氮气中的少量氧气 通过灼热的氧化铜 B 从粗盐中得到纯净的氯化钠 溶解、过滤、洗涤、干燥 C 检验氢氧化钠溶液部分变质 取样，加入氯化钡溶液，观察是否产生沉淀 D 鉴别硫酸铵和硫酸钾 取样，加熟石灰研磨，闻气味 A．A B．B C．C D．D 4.（2022青岛）分离与提纯是获得物质的重要方法。下列实验操作能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 除去氧气中的水蒸气 将气体通过盛有足量浓硫酸的洗气瓶 B 除去氯化钠溶液中的硫酸钠 向溶液中加入过量的氯化钡溶液，过滤 C 除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠 将固体充分加热至不再产生气体 D 除去二氧化碳中的氯化氢气体 将气体通过盛有足量氢氧化钠的溶液的洗气瓶 A. A B. B C. C D. D 5.（2022徐州）下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去生石灰中的石灰石 向混合物中滴加稀盐酸 B 验证纸张中含有碳元素 将纸张燃烧产生的气体通入澄清石灰水 C 证明白醋显酸性 向白醋中滴入紫色石蕊试液 D 检验面包中是否含有淀粉 向面包表面滴加碘水 A. A B. B C. C D. D 6.（2022遂宁）下列实验方法能达到目的的是 选项 实验目 实验方法 A 鉴别(NH4)2SO4和KNO3两种化肥 分别取少量化肥样品，加入熟石灰研磨，闻气味 B 除去CO中混有的少量CO2 点燃该混合气体 C 验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱 将锌片分别放入CuSO4溶液和AgNO3溶液中，观察现象 D 除去NaCl溶液中混有的少量BaCl2 加入过量的Na2SO4溶液，充分反应后过滤 A. A B. B C. C D. D 7.(2022湖北十堰)为了达到实验目的，下列实验方案设计不合理的是 选项 实验目的 实验方案 A 区分O2和CO2 分别将燃着的木条伸入盛有气体的集气瓶中 B 除去氯化钠固体中的少量氯化镁 先加水溶解，然后加入适量氢氧化钠溶液，过滤，最后将滤液蒸发结晶 C 除去铜粉中的少量碳粉 在空气中充分灼烧 D 区分四种白色固体：碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠 分别取样，加适量水，观察现象 A. A B. B C. C D. D 8.（2022绍兴）小敏称取等质量的铜粉和铁粉，分别加入25毫升溶质质量分数为12%的硝酸银溶液中（如图所示），充分反应。下列情况可能出现的是（　　） A. 铁和铜都有剩余，甲、乙生成银的质量比为7：8 B. 铁和铜都没有剩余，甲、乙生成银的质量比为1：1 C. 铁有剩余，铜没有剩余，甲、乙生成银的质量比为16：15 D. 铜有剩余，铁没有剩余，甲、乙生成银的质量比为15：14 9.（2022梧州）图中甲、乙、丙是三种常见的化合物，相连物质之间均能发生化学反应。下列符合图示要求的是 A. 若甲为CuO，乙、丙可以为H2SO4、H2 B. 若甲为HCl. 乙、丙可以为KOH、FeSO4 C. 若甲为NH4NO3，乙、 丙可以为HCl、Ca(OH)2 D. 若甲为Ba(OH)2， 乙、丙可以为CO2、Na2SO4 10.（2022武汉）某兴趣小组发现实验室有一瓶忘了塞瓶塞的氢氧化钠溶液。为探究该溶液的变质程度并测定溶液中各成分的质量分数，进行了如下实验： Ⅰ.取20.00g该溶液，加入过量的氯化钡溶液，过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量，其质量为1.97g。 Ⅱ.向滤液中逐滴加入质量分数为5%的硫酸镁溶液，生成沉淀的质量与加入硫酸镁溶液的质量关系如图所示。 下列说法正确的是（　　） A．该溶液中碳酸钠的质量分数为10.6% B．若x＝2.91，则a点对应的溶液中只有一种溶质 C．若x＝2.33，则该溶液部分变质 D．实验1中，可用稀硝酸和硝酸银溶液验证滤液中含有氯化钡 二、非选择题 11.（2022济宁）某工业废液中主要含有CuCl2、NaCl，为防止废液直接排放对环境造成危害，课外探究小组经采样分析，尝试利用这种工业废液回收金属铜。实验设计流