考前预览-【勤径千里马·走向假期】2022-2023学年八年级下册化学期末仿真试卷（人教版，黑龙江专版）

整书辅导本书导学号8759005 三、如何正确书写化学方程式 (3)奇偶配平法： 中学期床突 1.书写化学方程式应遵循的原则 ①FeS2+02=Fe,0,+s0 ①必须以客观事实为基础，绝不能凭空臆想、臆造事实上不存在的 ②C+Fe,03=Fe+C021 物质和化学反应： (4)归一法： 考前浏览 ②要遵守质量守恒定律，等号两边各原子种类与数目必须相等。 ①NH+CL2=NH,Cl+Ng 2.书写化学方程式的步骤： 第五单元化学方程式 ②As,0+Zn+HCl—AsH3↑+ZnCl2 ①写：根据实验事实，左边写出反应物的化学式，右边写出生成物 一、质量守恒定律 +H20 的化学式。如果反应物或生成物有两种或两种以上，分别用“+” 1.概念：在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生 号表示；反应物和生成物之间用一短线连接： 答案：(1)①321②4332 成各物质的质量总和，这个规律就叫做质量守恒定律。 ②配：在化学式前面配上适当的化学计量数，使得反应前后每一种 (2)①3123②3441 2.探究化学反应前后物质的质量变化 元素的原子总数均相等： (3)①41128②3243 在探究反应前后质量是否守恒时应注意：①反应中是否有气体生 ③注：注明反应发生的条件和生成物的状态，把短线改成等号 (4)①8361②1612263 成：②反应中是否有外界物质进人。 3.化学方程式的配平方法： 四、利用化学方程式的简单计算 3.质量守恒定律的微观解释 ①最小公倍数法 ,根据化学方程式计算的依据 ①化学反应的实质：化学反应过程是参加反应的各物质（反应物） a.找出原子个数较多，且在反应式两边是一单一双的原子，求它的 ①理论依据：质量守恒定律。 的原子重新组合成其他物质（生成物）的过程。 最小公倍数。 ②基本依据：化学方程式中各反应物、生成物的质量关系。 ②质量守恒的原因：在化学反应中反应前后原子的种类没有改 b.推出各物质的化学计量数 2利用化学方程式计算的步骤： 变，原子的数目没有增减，原子木身的质量也没有改变。所以，友 ②观察法 ①设未知量。一般情况下，求什么就设什么。 应前后的质量总和必然相等。 从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学 ②写出反应的化学方程式。 4.理解质量守恒定律应注意的问题 量数和该生成物的化学计量数：根据求得的化学式的化学计量数， ③写出已知量和未知量的关系，包括相对分子质量、已知量、未 再找出其他化学式的化学计量数，直至配平。 ①正确理解“参加反应”的含义：不能把“参加反应的物质”理解成 ③琦偶配平法 知量 “所有反应物”，化学反应中往往存在“反应物过量”的问题 看哪种元素在反应化学方程式左右两边出现次数最多；从该元素 ④列比例式求解。 ②不要漏掉气体或沉淀。 个数为奇数的化学式入手，将其配成偶数（即化学计量数为2或 ⑤简明写出答案 ③明确使用范围：质量守恒定律解释的是化学变化而不是物理 4):由它求得的化学计量数配平其他化学式的化学计量数，使两边 第六单元碳和碳的氧化物 变化。 原子个数相等。 碳的单质 二、化学方程式 ④归一法 1.概念：用化学式表示不同物质之间化学反应的式子。 1.金刚石、石墨、C的性质和用途： 找出化学式中原子数目最多的化学式，使其化学计量数为“1”，观 2.化学方程式表示的意义： ①金刚石：无色、透明、正八面体形状的固体，是天然存在最硬的物 察配平，若是分数再进行通分去掉分母，保证最后得到各系数的最 ①宏观角度：表示反应物、生成物和反应条件。 质。经雕琢可作装饰品一一钻石：制作钻头：制作玻璃刀、刻刀。 简整数比 ②微观角度：表示反应物和生成物之间的粒子个数比。 ②石墨：深灰色、不透明的细鳞片状固体，有金属光泽，质软，滑腻， 例：配平下列化学方程式： ③质量角度：表示各物质之间的质量关系，即质量比。 (1)最小公倍数法： 导电性好，耐高温。可用于制作铅笔芯、石墨电极、电刷、耐高温的 3.化学反应前后的五个“不变”，两个“改变”和一个“可能变”： ①Fe+02—Fe,04 润滑剂等。 ①五个“不变”：反应前后物质的总质量不变：元素种类不变：原子 ②Al+MnO2—Mn+Al,0 ③C0:单个分子由60个碳原子构成，形似足球，很稳定。目前应用 种类不变：原子数目不变；原子质量不变。 (2)观察法： 于材料科学、超导体等方面的研究。 ②两个“改变”：物质种类改变：构成物质的分子种类改变。 ①H2+_Fe03-—Fe+_H20 注：金刚石、石墨、C0都是由碳元素组成的，但是它们的物理性质却 ③一个“可能变”：分子总数可能改变。 ②Fe+ H20—H2+Fe,0 有很大的差异，这主要是因为碳原子的排列方式不同。 -39- 化学·R·八年级下册小 整书辅导本书导学号87