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整书辅导本书导学号8759005
7.氨气(NH)是一种无色、有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性。它在化学
中学期床突管分小
工业中有着广泛的用途,如制化肥、制纯碱等。近年来,人们还利用氨来治理环境污染
(1)氨分子中,氮原子和氢原子的个数之比为
(2)在细菌的作用下,用氨处理含甲醇(CHOH)的工业废水,使其变为CO2和N2等物质,从而消除
基础知识大盘点
它对环境的污染。有关反应的化学方程式为6NH3+5CH,0H+1202—3N2+5C02+19X,其中
第五单元化学方程式
X物质的化学式是
8.将A、B、C三种物质各10g放于某密闭容器中,在一定条件下使之充分反应,反应停止后只剩余A、B
课题1质量守恒定律
两种物质,测得其质量分别是4gA、15gB,同时发现一种新物质D。
一、基础知识
(1)此反应中的反应物是
1.质量守恒定律
(2)在此反应中生成D的质量是
(1)参加化学反应的各物质的质量
,等于反应后生成的各物质的质量
,这个规律叫
做质量守恒定律。
课题2如何正确书写化学方程式
(2)从原子、分子观,点来看,化学反应的过程,就是参加反应的各物质的原子重新组合而生成其他
一、基础知识
的过程。在一切化学反应中,反应前后原子的没有改变,原子的
没有
1.书写化学方程式的原是·要以客观事实为依据,要遵循
增减,原子的质量也没有变化。所以,化学反应前后各物质的质量总和必然相等。
2.化学方程式的书写步骤:
2.化学方程式
(1)写:正确写出反应物生成物的化学式。
(1)用文字表示化学反应书写起来很麻烦,因此化学家用
等国际通用的化学语言来表示化
(2)配:配平化学方程式。
学反应的式子,叫做化学方程式。
(3)注:注明反应条件。
(2)化学方程式提供的信息有:
,反应条件,以及各物质间的量的关系等。
(4)标:如果反应物中无气体参加,反应后生成物中有气体,在气体物质的化学式右边要标出
;
二、基础练习
溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要标出
3.下列有关质量守恒定律的叙述中,错误的是
二、基础练习
A.质量守恒定律揭示了化学反应中反应物与生成物的质量关系
3.下列化学方程式书写正确的是
B.质量守恒定律是指参加化学反应的各物质的质量总和等于生成物的质量总和
A.4P+502=2P,0
C.质量守恒定律是指反应物的质量一定等于生成物的质量
D.质量守恒定律是指化学反应前后物质的质量守恒,而不是体积守恒
B.2NaOH +H,SO,=Na,SO,+H,O
4.下列现象不能用质量守恒定律解释的是
C.CO,+Ca(OH),=CaCO +H2O
A.2g氢气在16g氧气中燃烧,生成18g水
D.H,0,0H,↑+0,1
B.将20mL酒精与20mL水混合,总体积小于40mL
4.下列说法正确的是
C.镁条燃烧后的质量比镁条质量大
A.所有的化学反应都符合质量守恒定律
D.蜡烛燃烧后变轻了
B.配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字
5.据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”利用聚焦太阳光产生的高温加热月球
C.原子团在化学反应中是不能拆开的
土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
()
D.化学方程式中的“↓”表示生成物是固体,所以在只要生成物是固体就必须标“↓”
A.氧元素
B.氧气
C.氧化物
D.水
6.关于化学方程式CH,+20,点槛C0,+2H,0的描述正确的是
5.某学生写了5个化学方程式:A.KC0,°KC+0,↑:B.C+0,整c0,↑:C.2H,0一2H↑+
()
A.甲烷加氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳和水
0,↑:D.KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+O,↑:E.Fe,+20,点槛Fe,0,。以上化学方程式均有不同程度
B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下生成1个二氧化碳和2个水
的错误,其中:(1)化学式写错的是(填字母,下同):(2)不符合客观事实的是
C.1个甲烷分子和2个氧气分子在点燃条件下,生成1个二氧化碳分子和2个水分子
(3)未配平的是
;(4)反应条件未注明的是
:(5)“↑”或“↓”符号使用不当或遗漏
D.1gCH4和2g02在点燃条件下,生成1gC02和2gH,0
的是
化学·R·八年级下册小
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6.配平下列化学方程式(数字“1”也要填入空格内)并填空:5.将20g甲5g乙8g丙三种纯净物混合,在密闭容器中加热发生化学反应。经分析可知:反应后混合
(1)□Pb(NO_3)_2一□Pb0+□N0_2↑+□02↑物中含有5g甲16g丙,还含有一种新物质丁,则丁物质的质量是()
A.12g B.9g C.4g D.17g
(2)□A_2(S0,)_3+□NaOH—□Al