05第7章 第二节 力的合成-【勤径学升】2022-2023学年八年级下册物理同步练测(沪科版)

2023-02-16
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哈尔滨勤为径图书经销有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)八年级全一册
年级 八年级
章节 *第二节 力的合成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.03 MB
发布时间 2023-02-16
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·初中同步练测
审核时间 2023-02-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37514679.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七章力与运动 *第二节力的合成 心课前预习 6.用弹簧测力计拉着一个物体向上运动,弹簧测力 计的示数是10N,物体的重力是8N,则物体所受 1.如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产 的合力是 N,方向 生的效果 ,这个力就叫做那几个力的合 7.两个小孩一起合作提起一木箱,他们分别施加 力。组成合力的每一个力叫 70N和80N竖直向上的力,刚好提起,那么换一 2.同一直线上,方向相同的两个力的合力,大小等于 个大人单独提起这个木箱,至少要用 N 这两个力的大小之 ,方向跟这两个力的 的提力。 方向 ,即F= 8.两个力的大小分别是F=4N,F2=6N,则它们合 3.同一直线上,方向相反的两个力的合力,大小等于 力的最小值是 N,最大值是 N。 这两个力的大小之 ,方向跟 的 9.关于同一直线上两个力的合成,下列说法中正确 那个力的方向相同,即F= 的是 () 心课堂演练 A.两个不为零的力,其合力一定不为零 B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力 知识点①》合力与分力 C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小 1.如图所示,两个小孩能推动一个木箱,一个大人也 相加 能推动该木箱,由此可知:一个大 D.不论两个力的方向如何,合力的方向总是和较 人作用的力产生的效果跟两个小 大力的方向相同 孩共同作用的两个力产生的效果 10.F,、F2是同一直线上的两个力,它们的合力水平 ,大人作用的力相当于 (选填“合力”或“分 向左,大小为60N。已知F,的大小为20N,下 力”),每个小孩作用的力相当于 列关于F,的说法正确的是 () 1题图 (选填“合力”或“分力”)。 A.F2的大小一定是40N 2.下列关于作用在同一物体上的同一直线上两个力 B.F2的大小一定是80N 与它们的合力大小的说法中,正确的是 ( C.F,的方向可能向左,也可能向右 A.合力的大小等于两个力的大小相加 D.F2的方向一定是向左的 B.两个力的合力一定大于其中任何一个力 课后现固 C.两个力的合力可能小于两力之差 D.两个力的合力不可能大于两力之和 1.如图所示,用一台拖拉机将陷入泥潭的汽车拉了 知识点②》同一直线上二力的合成 出来,另一幅图中一群中学生齐心合力也可以把 汽车从泥潭中推出,此时我们说拖拉机对汽车的 3.一个大人和一个小孩在平直的公路上共同向东拉 拉力等于同学们对汽车推力的 ,其主要 一辆车,大人的拉力是600N,小孩的拉力是 的依据是 200N,则该车受到的合力大小为 N,合 力方向是 4.同一直线上的两个力,其中一个力为8N,合力为 12N,方向都向左,则另一个力是 N,方 向向 0 5.雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用, 1题图 则雨滴下落过程中所受合力F合= (用 2.在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实 上述字母表示)。 验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸 《K7》 八年级物理·沪科版·下册 到位置B,如图所示。这样做的目的是保证力的(2)物理学中就把力F称为力F_1和F_2的 ______是相同的。,这三个力之间的大小关系可以用 A B式子________来表示。 2题图 3.如果作用在一个物体上的两个力的三要素完全相 ”甲””乙” 同,则这两个力的合力 8题图 A.一定为0B.可能为0,也可能不为0﹒9.利用如图所示的装置探究同一直线上二力合成的 C.一定不为0D.以上说法都不对规律时,首先将弹簧的B端固定,再用两个测力 4.同一直线上的两个力作用在同一物体上,已知其计沿相同方向拉A端,使A端到达某一点O并记 中一个力是300N,合力是800N。则另一个力是录下该点的位置,然后在表格中记录下两个拉力 的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端,仍 A.一定等于500N B.一定小于500N将A端拉伸到0点,记录下此时拉力的大小与方 _C.可能等于1100N D.一定大于1100N向。实验中两次将弹簧A端都拉伸到同一点O 5.重为5N的小球,竖直向上抛出,上升和下降过程的目的是使两次力的作用效果相同,则F叫做F_1 中受到的空气阻力都是0.5N,上升和下降过程和F_2的,如图所示F与F_1F_2的关系式 中所受的合力的大小和方向正确的是()是__。 A.上升时大小为5.5N,方向竖直向上 B.下降时大小为4.5N,方向竖直向上 C.上升时大小为4.5N,方向竖直向下 D.下降时大小为4.5N,方向竖直向下 6.竖直向上抛出的物体在空中受到重力和空气阻力 9题图 的作用。若物体在上升过程所受合力大小为F_1、』10.李老师利用橡皮筋,定滑轮,钩码、小绳子和同学 下降过程所受合力大小F_2,则 们一起探究同一直线上二力的合成,实验装置如 A.F1一定大于F_2 图所示。 B.F_1可能等于F_2 C.F1

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