第五单元学情调研试卷-【欧啦提优作业本】2022-2023学年三年级下册语文（部编版）

欧啦提优作业本􀅰语文􀅰三年级下册 􀅰１７　􀅰 第五单元学情调研试卷 等级:　　　　　　答题时间:８０分钟 第一部分　积累与运用 一、看拼音,写词语. mìmì (　　　　) lóutī (　　　　) chéngfǎ (　　　　) qíngxù (　　　　) húli (　　　　) língshēng (　　　　) jìxù (　　　　) táiqǐ (　　　　) 二、选择正确的答案. １．下列加点字注音全都正确的一项是 (　　) A􀆰肠 子(yáng)　　一栋 (dòng)　　汩汩流淌 (tǎng) B􀆰篇 幅(piān) 希 望(xī) 思绪 万千(xù) C􀆰陈醋 (chù) 手痒 (yǎng) 气喘吁 吁(xū) D􀆰零 度(lín) 鳄 鱼(è) 津 津有味(jīn) ２．下列句子中,“麻烦”的解释有误的一项是 (　　) A􀆰这个问题解决起来很麻烦 .(烦琐;费事) B􀆰自己能做的事情就不要麻烦 别人.(使人费事或增加负担) C􀆰孩子在你家给你添了不少麻烦 .(烦琐难办的事情) D􀆰我朋友有麻烦 了,我得帮他.(使人费事或增加负担) ３．下列词语搭配有误的一项是 (　　) A􀆰浩瀚的星空　　一座城市 B􀆰轻轻地垂下　　一条街道 C􀆰茫茫的宇宙　　一栋房子 D􀆰大口地排骨　　一丝乌云 ４．下列句子中,加点的词语不能用括号里的词语替代的一项是 (　　) A􀆰我真希望 变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了.(愿望) B􀆰他们一起在我的鸟窝里津津有味 地吃了起来.(有滋有味) C􀆰但在那一瞬间 ,我决定把我知道的告诉大家.(一刹那) D􀆰飞到那个很远很远的地方,再去拜访 宇宙另一边的那个“我”.(拜会) 欧啦提优作业本􀅰语文􀅰三年级下册 􀅰１８　􀅰 ５．下列句子使用了修辞手法的一项是 (　　) A􀆰你只需轻轻一跳或者轻轻一爬,就像平时上你的小床那么容易. B􀆰在宇宙的另一边,石头会不会像花朵一样开放? C􀆰我好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨. D􀆰风一吹,它们就在枝头跳起了舞. ６．对下面这句话理解有误的一项是 (　　) 乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如 油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝 绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”. A􀆰用描写春天的古诗把枯燥的数学变得有趣. B􀆰这句话体现了孩子们奇妙丰富的想象. C􀆰这句话说明我们可以运用学语文的方法来学数学. D􀆰这句话体现了孩子们对丰富多彩的学习生活的向往. ７．下列说法有误的一项是 (　　) A􀆰课文«宇宙的另一边»讲述了作者趴在窗台上看着浩瀚的宇宙产生的 无穷的遐想. B􀆰课文«我变成了一棵树»中“我”变成树后哭是因为“我”无法再变成 人了. C􀆰爱因斯坦说:“想象力比知识更重要.”我们要大胆想象,创造属于自己 的想象世界. D􀆰大胆想象创造出了现实不存在的事物和景象,读这样的文章感觉很有 意思. 三、根据积累填空. １．课文«宇宙的另一边»从“宇宙的另一边,是这一边的　　　　”的角度,大 胆发挥　　　　,把我们带入了一个奇妙的世界. ２．课文«我变成了一棵树»中“我”变成了一棵树,“我有点儿高兴,又有些失 望”,“我”高兴的原因是　　　　　　　　　　,失望的原因是　　　　 　　　　　　. 欧啦提优作业本􀅰语文􀅰三年级下册 􀅰１９　􀅰 第二部分　阅　　读 四、阅读短文,完成练习. (一)科 技 时 代 材料一　氧健康舱,利用高压氧原理,一键式智能控制,模拟森林中的大气 环境,让人体有“沐浴”在氧气中的感觉.借用舱内压力使弥散距离加长,调节人 体代谢功能,对心脑血管疾病有辅助效果,也能改善疲惫、失眠等亚健康状态. 正常工作条件下,氧浓度≤２３％,压力波动不超过设定值的±１０％. 材料二　爬楼神器,一种代步器,是专为没有电梯的老楼研发的一种智能科 技产品.通常安装在楼梯扶手一侧,不涉及水电气等线路改造和土建.它采用 分段接力式运行,每层安装两部代步器.运行速度只有每秒０．１５米至０．２米,保 证平稳.考虑到老人起坐困难,采用站立模式.用户在一层刷卡后,站上踏板, 扶好楼梯扶手,再按下按钮,代步器就能带人自动滑上楼梯,层层接力,将人安全 运送到家. １．材料给我们介绍了先进科技时代下出现的　　　　　　和　　　　　　. ２．关于材料内容,下列说法有误的一项是 (　　) A􀆰氧健康舱模拟的是森林中的大气环境,对人体的健康有很大的用途. B􀆰有了氧健康舱我们就不会再生病了. C􀆰爬楼神器是为那些没有电梯的老楼发明的. D􀆰爬楼神器考虑到老人