江苏省南通市2022-2023学年第一学期九年级语文期末模拟（一）

2022～2023学年度第一学期期末模拟试卷（一） ( （如东） )九年级语文 ( 注意事项 考生在答题前请认真阅读本注意事项： 1 ．本试卷共 6 页，满分为 150 分，考试时间为 150 分钟。考试结束后，请将答题纸上交。 2 ．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用 0.5 毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题纸指定的位置。 3 ．答案必须按要求书写在答题纸上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 ) 一（25分） 阅读下面一段文字，完成1～3题。（4分） 一百多年前，一群青年 huáichuāi青春理想，用一本《新青年》开启中国大地的文化新篇 A ▲ 一百年多前，一群青年点燃革命火种，奉献全部青春，让星星之火燎原在中国大地上。薪火相传，青春无悔。时代召唤我们锃亮奋斗的底色，让péngbó青春与家国情怀同频共振，用青春和汗水创造出让世界 B ▲ （刮目相看／另眼相看）的新奇迹！ 1．根据拼音在下面的田字格内用正楷写出相应的汉字。（2分） 2．联系上下文，在A处填上标点符号。（1分） A处的标点是 ▲ 。 3．根据语境，在B处括号内选择恰当的成语。（1分） B处的成语是 ▲ 。 4．奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。江海初中九（3）班拟举行以“平凡·伟大”为主题的综合性学习活动，请你参与。（5分） 【活动策划】第一小组负责活动策划,请你按照示例,再策划一项活动,并写出意图。（3分） 活动1：调查研究。意图：通过调查、研究、分析、整合，知晓平凡走向伟大的主要因素，并绘制出图表，更直观，更形象。 活动2：研读名著。意图：研读名著，从名著中探究平凡与伟大的联系，明确二者既有区别、又有联系的关系。 活动3： ▲ 。意图： ▲ ▲ 。 【调查研究】第二小组调查后绘制了“平凡造就伟大因素图”，请写出调研结果。（2分） 调研结果： ▲ ▲ ▲ 5． 名著阅读。（7分） （1）小明阅读《红星照耀中国》后感慨道 :“凭借简陋的装备，却能逐渐发展壮大，并最终实现伟大的胜利，它告诉我们，决定历史进程最重要的因素是人。”为此，他决定围绕“人”设计一份小报，请你帮他完成下面的表格。（3分） 人物类别 推荐人物 感动情节 红军领袖 彭德怀 ① ▲ ② ▲ 向季邦 他穿着整洁，是全城最漂亮、最整洁的士兵。对于自己的这个角色，态度极其认真。 国民党代表 ③ ▲ 他对蒋介石忠心耿耿，却和杨虎城一起发动西安事变，逼蒋抗日。 （2）班级组织阅读了《骆驼祥子》和《钢铁是怎样炼成的》，小明对祥子和保尔的经历深有感触，他想借用这两个人的人生经历，准备在主题班会“我说美丽青春”环节作主题演讲，请你帮他拟写演讲稿的开头。（4分） ▲ ▲ ▲ 6． 用课文原句填空。（9分） （1）寂寂江山摇落处， ▲ 。（刘长卿《长沙过贾谊宅》） （2）佳木秀而繁阴， ▲ 。（欧阳修《醉翁亭记》） （3）露从今夜白， ▲ 。（杜甫《月夜忆舍弟》） （4） ▲ ，爱上层楼。（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》） （5）行人莫问当年事， ▲ 。（许浑《咸阳城东楼》） （6）李商隐《无题》中运用比喻手法表现对爱情坚贞的句子是： ▲ ， ▲ 。 （7）面对人生的荣辱得失，我们要有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中豁达、乐观、积极进取的人生态度： ▲ ， ▲ 。 二（60分） 阅读下面一首诗，完成7～8题。（7分） 望蓟门① 唐•祖咏 燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪，三边②曙色动危旌③， 沙场烽火侵胡月，海畔云山拥蓟城。少小虽非投笔吏④，论功还欲请长缨⑤。 【注释】①蓟门：当时边防要地。②三边：泛指边地，边疆。③危旌：高挂的旗帜。④投笔吏：东汉时班超不甘为官府抄写文书，投笔从戎。⑤请长缨：西汉政治家终军为国家安定、统一，挺身出使南越国。 7.诗歌首句说“燕台一去客心惊”，“客心”为何而惊？请说说你的理解。(3分) ▲